TÀI LIỆU TUYÊN TRUYỀN PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT

NỘI DUNG BÁO CÁO THỰC TẬP
VẤN ĐỀ: “CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN,PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TẠI UBND XÃ NGHĨA BÌNH”

CHƯƠNG I: TỔNG QUAN CHUNG VỀ ĐƠN VỊ THỰC TẬP
I) ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN, CƠ CẤU TỔ CHỨC CHÍNH TRỊ, VĂN HÓA XÃ HỘI CỦA UBND XÃ NGHĨA BÌNH
1.1 Lịch sử hình thành và phát triê[r]

MỞ ĐẦU
Thời gian qua, Bộ GD – ĐT đã rất quan tâm đến công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường. Chỉ tính riêng từ năm 2004 – 2010, Bộ GD – ĐT đã ban hành và phối hợp ban hành trên 30 văn bản chỉ đạo trực tiếp về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật. Tuy nhiên theo dư luận xã hội gần đ[r]

tới gần 50% dân mù chữ, trẻ em không được đến trường, giao thông đi lại cònkhó khăn nên nhiều văn bản pháp luật quan trọng đến được tay đồng bào đã khómà còn không đọc được, do đó tình trạng mù chữ,địa hình cách`` trở dẫn đếnkhông hiểu biết pháp luật là không thể tránh khỏi.. Mặc dù mấ[r]

4Khoa Xã hội họcĐề tài nghiên cứu khoa học” Một số vấn đề cơ bản về trẻ em Việt Nam” doThS. Đặng Bích Thủy làm chủ nhiệm, Viện Gia đình và Giới là cơ quan thực hiện.( Năm 2009- 2010) Với mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm chỉ ra những vấn đềxã hội mang tính gay gắt mà trẻ em đang phải đối mặt và lý[r]

Thanh tra thành phố thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định của pháp luật về thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng, chống tham nhũng và các nhiệm vụ, quyền hạn cụ thể sau:
1. Trình Ủy ban nhân dân thành phố ban hành quyết định, chỉ thị về công tác thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo[r]

phòng, chống tham nhũng:- Căn cứ công văn số 219/SGDĐT-VP ngày 22/10/2013 của Sở GDĐT,Phòng GDĐT ban hành các văn bản hướng dẫn, chỉ đạo các trường trực thuộctổ chức phổ biến, tuyên truyền các văn bản liên quan đến công tác phòng,chống tham nhũng và thực hành tiết kiệm.- Các văn bản tr[r]

Đảm bảo ANTT trường học là phòng ngừa, đấu tranh với âm mưu, hoạt động gây mất an ninh chính trị, trật tự trong và ngoài nhà trường; phòng, chống tội phạm, tệ nạn xã hội có liên quan đến sinh viên và cán bộ, giáo viên, nhân viên trường học; phối hợp tuyên truyền giáo dục ý thức chấp hành pháp luật;[r]

Nhằm nâng cao nhận thức về vai trò, trách nhiệm của gia đình và cộng đồng trong việc thực hiện tốt chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật về hôn nhân và gia đình; bình đẳng giới; phòng, chống bạo lực gia đình, ngăn chặn các tệ nạn xã hội xâm nhập vào gia đình. Phấn đấu đến năm 2015 đạt 90% và[r]

Buôn bán, vận chuyển, kinh doanh trái phép lâm sản, đăc biệt là vùng giáp ranh giữa tỉnh Khánh Hòa với Ninh Thuận.
Đối tượng là một số người dân tại địa phương và một số tại xã Cam Thịnh Đông, Cam Lập Cam Ranh – Khánh Hòa. Đối tượng phần lớn là dân trí thấp, không có nghề nghiệp ổn định, thiếu đấ[r]

CHƯƠNG 1
NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT VỀ GIAO THÔNG
1.1 Khái niệm, mục đích, vai trò của phổ biến, giáo dục pháp luật về giao thông.
1.1.1 Khái niệm phổ biến, giáo dục pháp luật về giao thông:
Trong lịch sử phát triển của xã hội loài người, Nhà nước và pháp luật là hai khái n[r]

- Pháp luật là cơ sở giữ vững an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội, phápluật thể hiện sức mạnh của nhà nước, quyền lực của công dân một cánh côngkhai, có ý nghĩa răn đe phòng ngừa đối với mọi người đồng thời là cơ sở xử lý vàtrừng trị nghiêm khắc những hành vi vi phạm pháp luật .1[r]

BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆPLời cảm ơn!Môi trường - là một vấn đề nóng không chỉ riêng Việt Nam chúng taquan tâm mà là vấn đề của toàn thế giới.Đối với toàn dân nói chung và đối với các chuyên gia môi trường nóiriêng, để có thể bảo vệ và cải thiện được môi trường thì cần phải có nhữngkiến thức và hiể[r]

điểm Lễ trị của Nho giáo và đã kế thừa chữ Lễ của Nho học bằng cách biến nội dung tônti trật tự phong kiến, chế độ đẳng cấp tông tộc thành nếp sống có trật tự, có văn hoá, cósự hoà quyện giữa ý thức đạo đức và pháp luật tiến bộ, văn minh. Con người ngày naycũng dùng cách nói xã hội phải có kỷ[r]

Một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả của công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức pháp luật của người dân trong việc thực thi các quy định về bồi thường, giải phóng mặt bằng

Phương tiện phạm tội là những vật được chủ thể sử dụng để thực hiện hành vi phạm tội của mình Một số kiến nghị n[r]

Chỉ thị số 32CTTW của Ban Bí thư Trung ương Đảng (Khóa IX) về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, nâng cao ý thức pháp luật của cán bộ, nhân dân ngày 09 tháng 12 năm 2003. Quyết định phê duyệt Đề án Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật tr[r]

Sáng kiến kinh nghiệm được đánh giá điểm 8 tại Hội thi TPT đội giỏi cấp huyện năm 20142015. “Các biện pháp giáo dục ATGT đạt hiệu quả tại Liên đội Trường THTHCS xã Phúc Ninh” Cùng với sự phát triển của đất nước đó sự là tăng trưởng kinh tế và những mục tiêu phát triển xã hội mà chính phủ đặt ra, n[r]

Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục pháp luật cho sinh viên

Thời gian qua, công tác GDPL trong hệ thống giáo dục quốc dân đã có những chuyển biến tích cực cả về nội dung, phương pháp, hình thức tiến hành ở cả chính khóa và ngoại khóa.

Trong chương trình chính khóa, GDPL trong nhà trường thực h[r]

1 Lý do chọn đề tài:
Giáo dục pháp luật cho học sinh ở các trường phổ thông là một trong những vấn đề có ý nghĩa rất quan trọng của chương trình giáo dục của Việt Nam.
Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng toàn quốc lần thứ VIII (tháng 6 năm 1996) đã ghi nhận:Tăng cường giáo dục công dâ[r]

1. Tính cấp thiết của đề tàiSống trong môi trường xã hội hiện đại, người dân rất quan tâm và mong muốn xây dựng một nhà nước trong sạch, vững mạnh; một xã hội luôn duy trì tốt trật tự, kỷ cương, sống và làm việc theo pháp luật; thường xuyên làm tốt công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luậ[r]

Đặc san tuyên truyền pháp luật của Hội đồng phổ biến và giáo dục pháp luật trụng ương số 72013 với chủ đề: Trọng tài thương mại và pháp luật về trọng tài thương mại. Phân tích sâu về con đường giải quyết tranh chấp bằng trọng tài thương mại, phân biệt và so sánh với giải quyết bằng Tòa án,...