GIẢI THÍCH HIỆN TƯỢNG GIAO THOA ÁNH SÁNG

• Định lý Malus: quang lộ của các tia sáng giữa 2 mặt trực giaocủa một chùm sáng thì bằng nhau.• Khi tia sáng bị phản xạ trên môi trường chiết quang hơn thì quanglộ của nó sẽ dài thêm nửa bước sóng.NGUYÊN LÝ CHỒNG CHẤTKhi hai hay nhiều sóng ánh sáng gặp nhau thì từng sóng riêng biệtkhông bị c[r]

giao thoa ánh sáng:-Hai nguồn phát ra phải hai sóng ánh sáng cócùng bước sóng.-Hiệu pha số dao động của hai nguồn phảikhông đổi theo thời gianIV. KẾT LUẬN• Hiện tượng giao thoa ánhsáng là 1 bằng chứng thựcnghiệm quan trọng khẳng đònhánh sáng có tính chất sóng.Câu s[r]

nhất và cùng màu với vân sáng trung tâm có 8 vân sáng màu lục. Giá trị của λ ’ A.500 nm B.520nm C.540nm D.560nmCâu 10: Một nguồn sáng điểm nằm cách đều hai khe Young và phát ra đồng thời hai ánh sáng đơn sắc có bước sóng λ1 vàλ2. Khoảng vân của đơn sắc λ1 đo được là 3 mm. Trong khoảng rộng L[r]

B. Màu sắc của ánh sáng trắng sau khi chiều qua lăng kính.C. Vệt sáng trên tường khi chiếu ánh sáng từ đèn pin.D. Bóng đen trên tờ giấy khi dùng một chiếc thước nhựa chắn chùm tia sáng chiếu tới.Câu 36. Thí nghiệm giao thoa ánh sáng, nếu dùng ánh sáng trắng thì:A.[r]

Chương 6 Lượng tử ảnh sáng
Câu 1. Chọn đúng:
A. Hiện tượng giao thoa dễ quan sát đối với ánh sáng có bước sóng ngắn.
B. Hiện tượng quang điện chứng tỏ tính chất sóng của ánh sáng.
C. Những sóng điện từ có tần số càng lớn thì tính chất sóng thể hiện càng rõ.
D. Sóng điện từ có bước sóng lớn thì[r]

Đề thi thử Hocmai, Moon, UschoolKĨ NĂNG GIẢI ĐỀLuyện thi PEN-I: Môn Vật Lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà - Phạm Văn Tùng)PHẦN 3. GIAO THOA SÓNG ÁNH SÁNGGIÁO VIÊN: ĐỖ NGỌC HÀĐây là tài liệu kĩ năng phương pháp giải đề thuộc khóa học PEN-I: Môn Vật lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà – Thầy Phạm Văn Tùng).Để sử dụng tài li[r]

D. Tia X, tia hồng ngoại, tia tử ngoại, sóng vô tuyến.Câu 5: Tia nào sau đây không có cùng bản chất với các tia còn lại?A. Tia tử ngoại;B. Tia catôt;C. Tia X;D. Tia γ.37Câu 6: Cho phản ứng hạt nhân 3717 Cl + p → 18 Ar + n , khối lượng của các hạt nhân là m (Ar) = 36,956889 u, m Cl = 36,956563 u,mn =[r]

µ Giáo án Vật lí 12 cơ bản µ Biên soạn : Nguyễn Văn Khai - Trường THPT Cầu Quan µ Trang 1Ngày 18/9/09Tiết 43-Tuần 22Bài 25. GIAO THOA ÁNH SÁNGI. MỤC TIÊU- Mô tả được thí nghiệm về nhiễu xạ ánh sáng và thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng.- Viết được các công thức cho vị[r]

1.Hiện tượng tán sắc ánh sáng.a) Định nghĩa: Là hiện tượng một chùm sáng phức tạp (ánh sáng trắng) bị tách thành những chùm sáng có màu sắc khác nhau khi đi qua mặt phân cách của hai môi trường trong suốt.b) Ánh sáng đơn sắc: Là ánh sáng chỉ bị lệch về phía đáy của lăng kính mà không bị tán sắc khi[r]

1. Nhiễu xạ ánh sáng 1. Nhiễu xạ ánh sáng là hiện tượng truyền sai lệch với sự truyền thẳng khi ánh s áng gặp vật cản. Hiện tượng nhiễu xạ ánh sáng chứng tỏ ánh sáng có tính chất sóng. 2. Hai chùm sáng kết hợp là hai chùm phát ra ánh sáng có cùng tần số và có cùng pha hoặc có độ lệch pha không đổ[r]

đến đầu thế kỉ 19, khi thuyết hạt ánh sáng của Newton không thể giải thích đượchiện tượng giao thoa, nhiễu xạ ánh sáng thì thuyết sóng ánh sáng mới được thừanhận.1.2 HIỆN TƯỢNG GIAO THOA ÁNH SÁNG1.2.1 – Khái niệm về giao thoa ánh sángHiệ[r]

Cuốn sách luyện thi đại học Tuyệt Phẩm Công Phá Giải Nhanh CĐ Vật LÝ VTV2 - Phần 3 của thầy Chu Văn Biên,sẽ hệ thống hóa toàn bộ các chuyên đề Sóng Cơ, Sóng Điện Từ, Điện Từ, Sóng Ánh Sáng, lượng tử ánh sáng và hạt nhân trong chương trình lý 12. Cuốn sách sẽ được chia thành 14 chủ đề Hiện tượng sóng[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíSỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNHHọ tên HS:…………………………......Số báo danh:…………………………...ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2014 – 2015MÔN: VẬT LÍ LỚP 12, CHƯƠNG TRÌNH: THPTThời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)Đề này có 02 trang, gồm có 30 câu. M[r]

TiÕt 651. vÞ trÝ cña c¸c v©n giao thoa trongthÝ nghiÖm I©ngBµi to¸n : XÐt thÝ nghiÖmI©ng víi S1, S2 lµ 2 nguånkÕt hîpS1S2 = a ( rÊt nhá)IO = D ( kho¶ngc¸ch tõ 2 khe tíi mµn E) ,IS1 = IS2 = a/2sãng λ¸nh s¸ng cã bícX¸c ®Þnh vÞ trÝ c¸chas1is2md1d2x

Thiết kế tiến trình dạy học theo góc kiến thức bài “Khúc xạ ánh sáng”1.Xác định mục tiêu dạy học phát triển năng lực Phát biểu được hiện tượng khúc xạ ánh sáng Phát biểu và viết được biểu thức của định luật khúc xạ ánh sáng Phát biểu được khái niệm về chiết suất tỉ đối, chiết suất tuyệt đối Viết đượ[r]

Giáo án tự chọn vật lý 7 cả năm chuẩn
Giáo án có đủ 35 tiết theo đúng phân phối chương trình học THCS, đảm bảo chuẩn KTKN cho học sinh trung học cơ sở
Chủ đề 1: QUANG HỌC.

NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG

I. MỤC TIÊU:
Giải thích được một số hiện tượng về ánh sáng , vì sao mắt ta nhìn[r]

Giao thoa khe Young với ánh sáng đơn sắc.a. Các công thức:- Hiệu quang trình :δ= S 2 M – S1 M = n+ Vị trí vân sáng: xs = kλDa; với k ∈ Z.+ Vị trí vân tối: xt = (2k + 1)Haya.xDxt = (k + 0,5)λD2a; với k ∈ Z.λDa

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐĂKLĂKTRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONGTổ: Vật Lý - CNĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTMôn: Vật lý(Thời gian làm bài: 45phút)(30 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 209Họ và tên thí sinh:.....................................................................……….Lớp: .........................*Hãy dùng bút[r]

skkn giải thích hiện tượng quang học tham khảo

B. Có 5 vân sáng.C. Có 6 vân sáng.D. Có 4 vân sáng.Câu 11: Chiếu một chùm ánh sáng trắng song song hẹp (coi như một tia sáng) từ không khí vào một bể nướcvới góc tới bằng 300. Dưới đáy bể có một gương phẳng đặt song song với mặt nước và mặt phản xạ hướng lên.Chùm tia ló ra khỏi mặt nước sau k[r]