ỨNG DỤNG TRÒ CHƠI VÀO DẠY TIẾNG ANH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: ứng dụng CNTT vào một số trò chơi trong giảng dạy Tiếng Anh lớp 9. (có ví dụ và hình ảnh minh họa cho các biện phap trò chơi). Đề tài được hội đồng chấm đánh giá cao, có hiệu quả cao trong áp dụng, tham gia thi hội giảng giáo viên giỏi...................................[r]

Chương trình tiếng Anh dành cho tiểu học được biên soạn theo từng chủ điểm, các chủ điểm được biên soạn theo từng kỹ năng: nghe, nói, đọc và viết nhằm tạo điều kiện cho HS có sự hiểu biết khái quát về văn hóa của các nước sử dụng tiếng Anh và đồng thời rèn luyện sâu hơn từng kỹ năng cơ bản này.
Sau[r]

Tài liệu tổng hợp kiến thức tiếng Anh cực kì hữu ích cho các em học sinh lớp 3, từ những bài học cơ bản cho đến nâng cao. Các em học sinh tiểu học ở các cấp đọ khác cũng hoàn toàn có thể tham khảo, tài liệu bao gồm kiến thức tiếng Anh cơ bản và bài tập ứng dụng cho học sinh lớp 3.

BÀI BÁO CÁO
NGHIÊN CỨU SƯ PHẠM KHOA HỌC ỨNG DỤNG
Đề tài: Hướng dẫn học sinh lớp 7A trường THCS Đống Đa phương pháp học từ vựng tiếng Anh theo hệ thống
Nội dung:
Ngày nay phương pháp dạy từ vựng theo hệ thống đang được khuyến khích mở rộng và sử dụng trong việc giảng dạy tiếng Anh cho học sinh THCS[r]

một số biện pháp tổ chức trò chơi toán học cho học sinh lớp 5
I.1 Lý do chọn đề tài:`
I.1.1 Cơ sở lý luận:
Trong giai đoạn cách mạng hiện nay, nhiệm vụ trong tâm của giáo dục là đào tạo thế hệ trẻ thành “Con người mới: Đó là con người ý thức làm chủ, ý thức trách nhiệm công dân, có tri thức, sức kho[r]

Tổng hợp 200 câu hỏi của kỳ thi IOE lớp 9 năm 2014 cấp huyện, rất hữu ích cho các em học sinh và giáo viên để luyện tập.IOE là cuộc thi olympic tiếng Anh dành cho học sinh tiểu học, THCS THPT trên toàn quốc do Bộ GD ĐT Việt Nam đứng ra tổ chức hàng năm. Quy mô cuộc thi ngày càng lớn, thách thức, t[r]

Có 3 phương pháp học tiếng Anh phổ biến tại Việt Nam là học ngữ pháp truyền thống, tiếng Anh giao tiếp và tiếng Anh theo chủ đề. Trong lứa tuổi mẫu giáo và tiểu học, trẻ bắt chước và học thuộc ngôn ngữ rất nhanh. Vì vậy, phương pháp dạy tiếng Anh giao tiếp thông qua các trò chơi ngôn ngữ sinh động,[r]

Có 3 phương pháp học tiếng Anh phổ biến tại Việt Nam là học ngữ pháp truyền thống, tiếng Anh giao tiếp và tiếng Anh theo chủ đề. Trong lứa tuổi mẫu giáo và tiểu học, trẻ bắt chước và học thuộc ngôn ngữ rất nhanh. Vì vậy, phương pháp dạy tiếng Anh giao tiếp thông qua các trò chơi ngôn ngữ sinh động,[r]

Có 3 phương pháp học tiếng Anh phổ biến tại Việt Nam là học ngữ pháp truyền thống, tiếng Anh giao tiếp và tiếng Anh theo chủ đề. Trong lứa tuổi mẫu giáo và tiểu học, trẻ bắt chước và học thuộc ngôn ngữ rất nhanh. Vì vậy, phương pháp dạy tiếng Anh giao tiếp thông qua các trò chơi ngôn ngữ sinh động,[r]

A. Phần mở đầu
I. Lý do chọn đề tài
Trong quá trình học ngoại ngữ, từ vựng có thể xem là phần quan trọng nhất vì nó là phương tiện dùng để diễn đạt ý tưởng đồng thời đó cũng là cầu nối giữa các kĩ năng nghe, nói, đọc và viết. Tuy nhiên, việc dạy từ vựng lại không đơn giản chút nào, nhất là dạy cho t[r]

Là hình thức thể hiện trò chơi. Tên trò chơi có khả năng gây chú ý, lôi cuốn, hấpdẫn người tham gia. Vì thế cần lựa chọn những "Đề trò" có tính hài hước, dí dỏm.c) Luật chơi:Đây là những quy tắc trò chơi đòi hỏi bất kỳ ai tham gia chơi đều phảituân theo nhằm đảm bảo cho cuộc chơ[r]

 Phát biểu bài toán
Trong lĩnh vực giáo dục nói chung và đối với các trường Tiểu Học nói riêng, công tác quản lý điểm học tập của học sinh hiện nay còn rất nhiều bất cập. Do số lượng học sinh trong các trường Tiểu Học ngày càng tăng, số môn học nhiều và có thể thay đổi theo từng năm học, làm cho nh[r]

đây là các gợi ý trò chơi và hoạt động lớp học cho giáo viên tiếng Anh. Thông qua các hoạt động gợi ý, giáo viên có thể thiết kế buổi học thêm phần thú vị cho học sinh, giúp các bé yêu thích việc học tiếng Anh hơn.

SKKN Ứng dụng Công nghệ thông tin vào dạy môn Âm nhạc trong trường Tiểu họcSKKN Ứng dụng Công nghệ thông tin vào dạy môn Âm nhạc trong trường Tiểu họcSKKN Ứng dụng Công nghệ thông tin vào dạy môn Âm nhạc trong trường Tiểu họcSKKN Ứng dụng Công nghệ thông tin vào dạy môn Âm nhạc trong trường Tiểu[r]

15 Đề Bồi dưỡng Học sinh giỏi tiếng Anh tiểu học của NXB Giáo dục. Đề thi gồm 15 đề luyện tập từ trắc nghiệm tới tự luận, có đáp án kèm theo. Rất phù hợp với các thày cô ôn thi HSG cho học sinh tiểu học.

Tổng hợp một số đề thi tiếng Anh tiểu học. Đề thi học sinh giỏi cấp trường, thành phố. Luyện thi IOE trên mạng cho học sinh tiểu học. Một số đề thi có cả phần đáp án kèm theo để đối chiếu. Tài liệu giúp cho học sinh, giáo viên có tư liệu trong học tập và biên soạn đề thi..

Incredible English cũng là một bộ sản phẩm của NXB trường đại học Oxford, đây là một chương trình tiếng Anh hay, trực quan, được thiết kế riêng Anh cho các em thiếu nhi trong độ tuổi tiểu học, học tiếng Anh và khám phá những trò chơi mới lạ.

Để cải thiện vốn tiếng Anh cho các em thiếu nhi, đặc biệt[r]

Khi giảng dạy Tiếng Anh, đặc biệt là Tiếng Anh trẻ em, quý thầy cô giáo luôn cần những trò chơi đi kèm bài giảng để có những tiết dạy hiệu quả. Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo bộ sách Activate: Games for Learning American English

I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, ngành giáo dục không ngừng tìm ra nhiều giải pháp, trong đó đổi mới phương pháp giảng dạy luôn được quan tâm. Trong một giờ học, học sinh đóng vai trò trung tâm, làm sao phát huy được sự tích cực, chủ động của các em thì giờ học mới thành cô[r]

BÁO CÁO
Kết quả thực hiện thí điểm Phương pháp “Bàn tay nặn bột”

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Quy mô trường lớp
1.1. Học sinh
Tổng số học sinh: 408 em – 15 lớp. Học sinh bán trú 140 em
1.2. Đội ngũ:
Tổng số CB,GV,NV: 35 ngời trong đó biên chế 30 trong đó: CBQL 3, NVHC, thư viện: 3; Giáo viên: 2[r]