ỨNG DỤNG CNTT TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG ANH TRÒ CHƠI

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "ỨNG DỤNG CNTT TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG ANH TRÒ CHƠI":

THIẾT KẾ TRÒ CHƠI MAGICAL ROUND TRÊN POWPERPOINT DÙNG TRONG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH TRẺ EM

THIẾT KẾ TRÒ CHƠI MAGICAL ROUND TRÊN POWPERPOINT DÙNG TRONG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH TRẺ EM

Thiết kế trò chơi MAGICAL ROUND (Chiếc Nón Kì Diệu) quay dừng ngẫu nhiên trên powerpoint. Dùng trong giảng dạy môn tiếng Anh trẻ em (Young and Very Young Learners). Giáo viên có thể dùng để Warm up hoặc Review hay dùng trong các buổi sinh hoạt Câu Lạc Bộ Tiếng Anh của trường.

15 Đọc thêm

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: ứng dụng CNTT vào một số trò chơi trong giảng dạy Tiếng Anh lớp 9. (có ví dụ và hình ảnh minh họa cho các biện phap trò chơi)

ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: ỨNG DỤNG CNTT VÀO MỘT SỐ TRÒ CHƠI TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG ANH LỚP 9. (CÓ VÍ DỤ VÀ HÌNH ẢNH MINH HỌA CHO CÁC BIỆN PHAP TRÒ CHƠI)

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: ứng dụng CNTT vào một số trò chơi trong giảng dạy Tiếng Anh lớp 9. (có ví dụ và hình ảnh minh họa cho các biện phap trò chơi). Đề tài được hội đồng chấm đánh giá cao, có hiệu quả cao trong áp dụng, tham gia thi hội giảng giáo viên giỏi...................................[r]

29 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY CHƯƠNG CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ MÔN SINH HỌC LỚP 12

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY CHƯƠNG CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ MÔN SINH HỌC LỚP 12

MỤC LỤC
Trang
I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1
II. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 2
1. Vai trò của công nghệ thông tin trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo 2
2. Ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy chương “Cơ chế di truyền và biến dị” môn Sinh học – Lớp 12 2
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP[r]

26 Đọc thêm

Báo cáo đồ án Tìm hiểu công nghệ Flash và xây dựng ứng dụng chương trình Toán Tuổi Thơ

BÁO CÁO ĐỒ ÁN TÌM HIỂU CÔNG NGHỆ FLASH VÀ XÂY DỰNG ỨNG DỤNG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN TUỔI THƠ

LỜI MỞ ĐẦU

CNTT và Truyền thông được các nước trên thế giới sử dụng nhiều vào cuối những năm 90 của thế kỉ XX. Đầu thế kỉ XXI, các ngành các cấp, các lĩnh vực trong xã hội đều ứng dụng mạnh mẽ CNTT. Nhiều chính phủ lập kế hoạch chiến lược xây dựng chĩnh phủ điện tử để điều hành đất nước. Trong giáo[r]

94 Đọc thêm

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN HÀ ĐÔNG, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN HÀ ĐÔNG, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

Sự phát triển của CNTT đã và đang tác động mạnh mẽ đến nhiều lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội, trong đó có giáo dục đào tạo. Ứng dụng CNTT vào dạy học trở thành xu thế tất yếu và có ảnh hưởng sâu sắc đến chất lượng dạy và học, nhất là đối với đổi mới PPDH theo hướng hiện đại. Về vấn đề này, C[r]

109 Đọc thêm

HD thiết kế trò chơi Chiếc nón kì diệu trên powerpoint

HD THIẾT KẾ TRÒ CHƠI CHIẾC NÓN KÌ DIỆU TRÊN POWERPOINT

TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN
THIẾT KẾ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRÒ CHƠI
TRÊN POWERPOINT 2013
Việc ứng dụng CNTT vào trong các hoạt động dạy học đã đem lại
nhiều hiệu quả tích cực, tạo hứng thú học tập cho học sinh. Một
trong các hoạt động đã tạo nên sự sinh động trong tiết học là tổ chức
trò chơi. Nhờ có CNT[r]

11 Đọc thêm

SKKNỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 3

SKKNỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 3

“Ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên Xã hội lớp 3”
Sáng kiến kinh nghiệm xếp loại B cấp thành phố năm học 20102011 trong lĩnh tự nhiên xã hội lớp 3 của cô giáo Bùi Nguyệt Thu – Giáo viên trường tiểu học Đền Lừ Quận Hoàng Mai
. Sau đây là tóm tắt sáng kiến:

Sang thế kỉ 21, sự ph[r]

11 Đọc thêm

TIỂU LUẬN SỰ HẤP DẪN GIẢNG DẠY TIN HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG

TIỂU LUẬN SỰ HẤP DẪN GIẢNG DẠY TIN HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG

và quan trọng hơn cả là cách ra quyết định của con người.Do đó, mục tiêu cuối cùng của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạyhọc là nâng cao một bước cơ bản chất lượng học tập cho học sinh, tạo ra một môitrường giáo dục mang tính tương tác cao, học sinh được khuyến khích và tạo đi[r]

19 Đọc thêm

Tiểu luận Công nghệ dạy học

TIỂU LUẬN CÔNG NGHỆ DẠY HỌC

Ứng dụng CNTT trong dạy học là xu hướng tất yếu của một nền giáo dục hiện đại. Sử dụng CNTT trong dạy học các bộ môn phương pháp có ý nghĩa đặc biệt quan trọng nhằm trang bị cho sinh viên có kỹ năng tổ chức hoạt động giảng dạy phát huy hiệu quả.
Elearning là viết tắt của Electronic Learning.

31 Đọc thêm

Thiết kế và sử dụng trò chơi trong dạy học nhằm nâng cao hứng thú học tập và hiệu quả dạy học Hóa học

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP VÀ HIỆU QUẢ DẠY HỌC HÓA HỌC

Đã có nhiều tác giả quan tâm, nghiên cứu các vấn đề về dạy học tích cực, gây hứng thú học tập cho HS và cũng có nhiều công trình nghiên cứu ứng dụng CNTT vào dạy học ở các góc độ khác nhau. Tuy nhiên, chưa có nhiều nghiên cứu việc dạy học bằng trò chơi nhằm nâng cao hứng thú học tập và hiệu quả dạy[r]

162 Đọc thêm

Báo cáo luận văn NGHIÊN CỨU WEB NGỮ NGHĨA VÀ ỨNG DỤNG TRONG TRỢ GIÚP TÌM KIẾM VĂN BẢN NGHIỆP VỤ HÀNH CHÍNH

BÁO CÁO LUẬN VĂN NGHIÊN CỨU WEB NGỮ NGHĨA VÀ ỨNG DỤNG TRONG TRỢ GIÚP TÌM KIẾM VĂN BẢN NGHIỆP VỤ HÀNH CHÍNH

Báo cáo luận văn NGHIÊN CỨU WEB NGỮ NGHĨA VÀ ỨNG DỤNG TRONG TRỢ GIÚP TÌM KIẾM VĂN BẢN NGHIỆP VỤ HÀNH CHÍNH

TỔNG QUAN VỀ SEMANTIC WEB
GIẢI PHÁP XÂY DỰNG HỆ THỐNG TÌM KIẾM VĂN BẢN
THIẾT KẾ HỆ THỐNG VÀ TRIỄN KHAI ỨNG DỤNG
Trong quản lý các văn bản hành chính, bên cạnh việc ứng dụng CNTT vào công tác g[r]

24 Đọc thêm

[TỦ SÁCH HƯỚNG NGHIỆP] NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

[TỦ SÁCH HƯỚNG NGHIỆP] NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

công nghệ thông tin, viết tắt CNTT, (tiếng Anh: Information Technology hay là IT) là ngành ứng dụng công nghệ quản lý và xử lý thông tin CNTT là ngành sử dụng máy tính và phần mềm máy tính để chuyển đổi, lưu trữ, bảo vệ, xử lý, truyền, và thu thập thông tin người làm việc trong ngành này thường được[r]

31 Đọc thêm

KHAI THÁC NHỮNG DỊCH vụ TRỰC TUYẾN MIỄN PHÍ PHỤC vụ VIỆC dạy và học

KHAI THÁC NHỮNG DỊCH VỤ TRỰC TUYẾN MIỄN PHÍ PHỤC VỤ VIỆC DẠY VÀ HỌC

Nhưng năm qua, Bộ GDĐT đã rất quan tâm đến việc ứng dụng CNTT trong lĩnh vực GDĐT và đã chọn năm học 20082009 là năm học ứng dụng CNTT, các trường học, các cơ sở GDĐT được kết nối mạng Internet tốc độ cao, đó là những thuận lợi quan trọng mà những năm trước không thể có được. Giờ đây, phầ[r]

37 Đọc thêm

MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC TUYỂN CHỌN VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIN HỌC

MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC TUYỂN CHỌN VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIN HỌC

MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC TUYỂN CHỌN
VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIN HỌC

A. PHẦN MỞ ĐẦU
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Tầm quan trọng của công nghệ thông tin:
Trong thời đại của chúng ta sự bùng nổ CNTT đã tác động lớn đến cuộc sống và sự phát triển kinh tế xã hội. Đảng và Nhà nước đã xác định rõ ý[r]

16 Đọc thêm

Lưu trữ và chia sẻ tài liệu trên google drive

LƯU TRỮ VÀ CHIA SẺ TÀI LIỆU TRÊN GOOGLE DRIVE

Lưu trữ và chia sẻ tài liệu trên google drive.Trong công việc, bất kỳ lĩnh vực nào, việc lưu trữ và chia sẻ tài liệu là hết sức quan trọng và cần thiết. Hiện nay công nghệ thông tin (CNTT) được ứng dụng rộng rãi trong nhiều công việc, và một ứng dụng quan trọng của CNTT đó là giúp ra lưu trữ và chi[r]

17 Đọc thêm

Tiểu luận quản lý giáo dục Giải quyết một số vướng mắc về năng lực đội ngũ cán bộ giáo viên khi thực hiện nhiệm vụ đẩy mạnh ứng dụng CNTT tại trường THPT số 1 bố trạch

TIỂU LUẬN QUẢN LÝ GIÁO DỤC GIẢI QUYẾT MỘT SỐ VƯỚNG MẮC VỀ NĂNG LỰC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ GIÁO VIÊN KHI THỰC HIỆN NHIỆM VỤ ĐẨY MẠNH ỨNG DỤNG CNTT TẠI TRƯỜNG THPT SỐ 1 BỐ TRẠCH

I.MÔ TẢ TÌNH HUỐNGThực hiện Chỉ thị số 472008CTBGDĐT ngày 1382008 của Bộ trưởng Bộ GDĐT về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp năm học 20082009; Chỉ thị số 552008CTBGDĐT ngày 3092008 về tăng cường giảng dạy, đào tạo và ứng dụng C[r]

21 Đọc thêm

Một số phương pháp dạy học tin học 6

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIN HỌC 6

Ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong giảng dạy. Trong công cuộc thực hiện hội nhập quốc tế trong giai đoạn hiện nay. Nó cũng là một cầu nối để giáo dục nước nhà bắt kịp các nền giáo dục tiên tiến trên thế giới.

19 Đọc thêm

SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học địa lý ở THPT

SKKN: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ Ở THPT

Cùng với việc đổi mới chương trình, sách giáo khoa thì việc đổi mới phương pháp giảng dạy để nâng cao chất lượng giáo dục là hết sức cần thiết. Hiện nay ngoài các phương pháp dạy học truyền thống việc ứng dụng CNTT trong dạy học sẽ góp phần làm cho giờ học trở nên sinh động, hiệu quả, kích thích đượ[r]

18 Đọc thêm

PHÁT HUY ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN TIN HỌC TRÊN MÁY TÍNH

PHÁT HUY ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN TIN HỌC TRÊN MÁY TÍNH

Việc đưa công nghệ thông tin vào trong giảng dạy nói chung đang được sự quan tâm đặc biệt của ngành giáo dục. Với thực tế đó, đòi hỏi cần phải nhanh chóng tiếp cận và phát huy những ưu thế của lĩnh vực Công nghệ thông tin(CNTT) nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy. Nói như vậy là chúng ta phải biết tậ[r]

16 Đọc thêm

Nghiên cứu Web ngữ nghĩa và ứng dụng trong trợ giúp tìm kiếm văn bản nghiệp vụ hành chính

NGHIÊN CỨU WEB NGỮ NGHĨA VÀ ỨNG DỤNG TRONG TRỢ GIÚP TÌM KIẾM VĂN BẢN NGHIỆP VỤ HÀNH CHÍNH

Nghiên cứu Web ngữ nghĩa và ứng dụng trong trợ giúp tìm kiếm văn bản nghiệp vụ hành chính

Trong quản lý các văn bản hành chính, bên cạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào công tác giảng dạy thì việc ứng dụng CNTT vào công tác quản lý cũng đóng vai trò không kém phần quan trọng trong việc[r]

91 Đọc thêm