SLIDE BÀI GIẢNG MỘT SỐ CON VẬT SỐNG TRONG RỪNG

bng nhõn.Bi tp yờu cu chỳng ta tớnhnhm.Lm bi v kim tra bi cabn.Lm bi:Túm tt1 nhúm : 3 HS.10 nhúm : . . . HS?Bi toỏn yờu cu chỳng ta mthờm 3 ri vit s thớch hp voụ trng.- S u tiờn trong dóy sny l s 3.- Tip sau s 3 l s 6.Lm bi tp.Mt s HS c thuc lũng theoyờu cu. Trng tiu hc Lc Sn -- Giaựo aựn L p 2 Lý T[r]

KIỂM TRA BÀI CŨTrong trường hợp nào thì thấu kính hội tụ cho ảnh ảo? Nêu đặc điểm của ảnh ảo đó?TL: Thấu kính hội tụ cho ảnh ảo khi vật đặt trong khoảng tiêu cự. Đặc điểm:Ảnh ảo, cùng chiều và lớn hơn vật.AFF’BA’B’O Ngêithîch÷a®ånghå®e o c¸ig×t rícm¾t? TiÕt 56 : kÝ[r]

= -75 cm¶nh A’B’ lµ ¶o, ë cïng phÝa víi vËt sovíi hƯ vµ c¸ch hƯ 75 cm.6.Ho¹t ®éng 4 (5') Tỉng kÕt bµi häc, h íng dÉn, giao nhiƯm vơ vỊ nhµ. Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa Hs GV nh¾c l¹i nh÷ng kiÕn thøc ®· häc trong bµi GV yªu cÇu lµm c¸c BT 1, 2, 3, 4, 5 trang 195 SGKGiê sau ch÷a BT Ghi bµi tËp vỊ[r]

KIỂM TRA BÀI CŨTrong trường hợp nào thì thấu kính hội tụ cho ảnh ảo? Nêu đặc điểm của ảnh ảo đó?TL: Thấu kính hội tụ cho ảnh ảo khi vật đặt trong khoảng tiêu cự. Đặc điểm:Ảnh ảo, cùng chiều và lớn hơn vật.AFF’BA’B’O Ngêi thî ch÷a ®ång hå ®eo c¸i g× tríc m¾t ? TiÕt 57 : kÝnh l[r]

Nắm được thuật toán tìm giá trị lớn nhất của một dãy số nguyên qua đó hiểu rõ hơn khái niệm thuật toán, các tính chất của thuật toán và cách mô tả thuật toánHomeII. M.Đ.Y.CIII. ND bàiIV. Củng cố V. Bài tậpI. KT Bài cũ Thuật toán tìm maxNhân dp Trung thu, mèo con được tặng phiếu[r]

Cõu 27 .Mt kớnh lỳp cú t D= 20dp .Mt ngi mt bỡnh thng cú khong cc cn bng =20 cm ,dựng kớnhny ngm chng vụ cc . Khi ú s bi giỏc bng bao nhiờu ? A.4 B.5 C.10 D. 2,5Cõu 28. Mt thu kớnh hi t cú tiờu c f= 15 cm.t mt vt trc thu kớnh , hng c nh ca mt vt trờnmn thỡ vt phi t cỏch thu kớnh mt khong : A.ln[r]

khong no trc mt?Bi 12: Mt kớnh lỳp trờn vnh kớnh cú ghi kớ hiu X12,5.1. Kớ hiu trờn cú ý ngha gỡ?2. Mt cú khong cc cn 20 cm t ti tiờu im nh ca kớnh nhỡn vt AB di gúc trụng 0,05 rad. Xỏc nh ln ca AB v gúc trụng nh AB ca vt AB khi mt iu tit ti a.Bi 13: Mt kớnh hin vi cú vt kớnh (L1) cú tiờu c f1 = 1[r]

( Quang Dũng)-> Khi phân tích đặc biệt là thơ hãy tập trung phân tích những điểm đặc biệt này để chỉ ra giá trị vai trò và tác dụng của chúng trong việc thể hiện ND.* Luyện tập:1- Hàng năm, cúa vào cuối thu lá ngoài đ-3-> Hãy chỉ ra hiệu quả của việc ngắt nhịp , sử dụng dấu câu trong c[r]

trong thí nghiệm Young bằng 1mm. Khoảng cách từ màn tới khe bằng3m. Khoảng cách giữa hai vân sáng liên tiếp trên màn bằng 1,5mm. Tính bước sóng của ánh sáng tới.A. 0,4μm. B. 0,5μm. C. 0,65μm. D. 0,6μm .Câu 18: Một con lắc lò xo treo thẳng đứng có khối lượng không đáng kể có độ cứng 3,2N/m, có[r]

Bài giảngBài giảngQuản lý Tài nguyên Thiên nhiênQuản lý Tài nguyên Thiên nhiên(Natural Resources Management)(Natural Resources Management)(Natural Resources Management)(Natural Resources Management)Ngô Trí DũngNgô Trí DũngKhoa Lâm nghiệp, ĐH Nông Lâm HuếKhoa Lâm nghiệp, ĐH Nông Lâm HuếKhungKh[r]

Năm học : 2009 –2010Tập Vẽ Lớp1Tuần 5: Từ ngày 09 tháng 02 đến ngày 13 tháng 02 năm 2009.Bài 5: VẼ NÉT CONG I.Mục tiêu:• Nhận biết được nét cong• Biết cách vẽ nét cong• Vẽ được hình có nét cong và tơ màu theo ý thích II.Chuẩn bị:• Một số đồ vật có dạng hình tròn• Một vài[r]

trong đó vốn do Công ty Cổ phần LILAMA 3 góp 4.845.000.000 đồng tương đương 51% số cổ phầnchi phối, Công ty Cổ phần Ngọc Việt Linh góp 950.000.000 đồng tương đương 10% số cổ phần chiphối, các cổ đông khác góp 3.705.000.000 đồng chiếm 39% số cổ phần chi phối- Công ty TNHH LILAMA[r]

2 để chúng sáng bình thường được.Câu 23. Một máy ảnh có vật kính với tiêu cự 10cm dùng để chụp một bức tranh có diện tích S đặt ở khoảng cách 50cm. Ảnh thu được trong buồng tối có diện tích bằng bao nhiêu?A. 0,1S. B. 0,16S. C. 0,22S D. 0,32S.Câu 24. Một chùm sáng laser có bước s[r]

B. Bước sóng là khoảng cách giữa hai điểm gần nhau nhất trên phương truyền sóng và dao động cùng pha. C. Bước sóng là quãng đường mà sóng trưyền được trong một chu kì. D. Cả B và C. Câu 16: Một điểm A trên mặt nước dao động với tần số 100Hz. Trên mặt nước người ta đo được khoảng cách g[r]

A thường dùng với hundred, thousand và million hơn là one. Ví dụ: (105) a hundred and six. Không dùng mạo từ (article) khi đã dùng số đếm trước một danh từ. Ví dụ: The cars - Twenty cars II. Số thứ tự (Ordinal Numbers) Số thứ tự (Ordinal Numbers) là số để chỉ thứ t[r]

(Sở thú gồm có năm con voi và bốn con hổ) I've got five elder sisters. (Tôi có năm người chị) Một số (number) có thể là một đại từ (pronoun). How many people were competing in the race? (Có bao nhiêu người tranh tài trong cuộc đua?) About two hundred and fifty. Five of them fini[r]

-Màu sắc trong tranh?-Lọ, hoa và quả cây,…-Vẽ màu như thực hoặc vẽ màu theo ý thích.-Vẽ đồ vật như: lọ, hoa, quả,… vẽ các vật ở dạng tĩnh.Hoạt động 2: Cách vẽ tranh.- GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ:*Cách vẽ hình:+Vẽ phác hình vừa với phần giấy quy định.+Vẽ lọ, vẽ hoa,…*Cách vẽ màu:+Nhìn mẫu[r]

Không dùng mạo từ (article) khi đã dùng số đếm trước một danh từ. Ví dụ: The cars - Twenty cars II. SỐ THỨ TỰ (ORDINAL NUMBERS) Số thứ tự (Ordinal Numbers) là số để chỉ thứ tự của một người, một vật hay một sự việc trong một ch[r]

The zoo contains five elephants and four tigers.(Sở thú gồm có năm con voi và bốn con hổ)I’ve got five elder sisters.(Tôi có năm người chị)Một số (number) có thể là một đại từ (pronoun).How many people were competing in the race?(Có bao nhiêu người tranh tài trong cuộc đua?)Abou[r]

A thường dùng với hundred, thousand và million hơn là one. Ví dụ: (105) a hundred and six. Không dùng mạo từ (article) khi đã dùng số đếm trước một danh từ. Ví dụ: The cars – Twenty cars II. Số thứ tự (Ordinal Numbers) Số thứ tự (Ordinal Numbers) là số để chỉ thứ[r]