GIẢI BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA THAM SỐ

Trong chương trình toán của trung học phổ thông, thì dạng toán tìm các giá trị của tham số để bất phương trình bậc hai nghiệm đúng trên một tập D nào đó là một trong những dạng toán rất phổ biến và tương đối quan trọng. Nhưng việc giải nó thì học sinh lại gặp rất nhiều khó khăn, kể cả khi có những l[r]

Bài tập 525. Tìm a để phương trình: 331 x 1 x m− + + = có nghiệm ? Đại học Ngoại Thương năm 1999 ĐS: 0 m 2< ≤. Bài tập 526. Tìm tham số m để phương trình: m x m x m+ + − = có nghiệm ? Đại học Thủy Sản năm 1998 Bài tập 527. Giải và biện luận bất phương tr[r]

* Tính f ' ( x)* Lập bảng biến thiên của hàm số f(x)* Xác định max f ( x); min f ( x) .x∈Dx∈D* Vận dụng một trong các mệnh đề trên, để đưa ra kết luận cho bài toán.Chú ý: Trường hợp phương trình, bất phương trình, hệ bất phương trình chứacác biểu thức phức tạp ta l[r]

Tài liệu gồm 25 trang được biên soạn bởi tập thể quý thầy, cô giáo nhóm Nhóm Word Và Biên Soạn Tài Liệu Môn Toán THPT, hướng dẫn giải bài toán phương trình logarit có chứa tham số, được phát triển dựa trên câu 43 đề thi minh họa THPT Quốc gia môn Toán năm học 2019 – 2020 do Bộ Giáo dục và Đào tạo cô[r]

Chuẩn bị cho kỳ thi vào Đại học HĐBM TOÁN – ĐỒNG THÁP Chuyên đề SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐỒ THỊ - BẢNG BIẾN THIÊN GIẢI CÁC BÀI TOÁN PT – BPT – HPT LIÊN QUAN ĐẾN THAM SỐ Huỳnh Chí Hào I. CƠ SỞ CỦA PHƯƠNG PHÁP GIẢI Cơ sở của phương pháp này là ý nghĩa hình học của việc giải[r]

http://baigiangtoanhoc.com Khóa học: Phương trình vô tỷ ôn thi đại học Bài giảng được cung cấp độc quyền bởi http://baigiangtoanhoc.com Biên soạn: ThS. Đỗ Viết Tuân –Nguyễn Thị Trang Bài giảng số 4: PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ CHỨA[r]

GV: Nguyễn Thanh TùngHOCMAI.VNfacebook.com/ ThayTungToanTỔNG KẾT DẠNG 1Như vậy qua các ví dụ trên ta có thể đưa ra cách giải chung cho dạng toán này như sau:Bài toán: Tìm m để phương trình (bất phương trình, hệ phương trình) (*) có n nghiệm thực phân biệt.(Trong đó[r]

Phương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ ch[r]

1 MỘT VÀI DẠNG TOÁN CHỨA THAM SỐ TRONG CÁC KÌ THI ðẠI HỌC, CAO ðẲNG Cao Minh Quang, THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, Vĩnh Long. E-mail: kt13quang@yahoo.com ***** Bài toán tìm tham số, thường là m, ñể phương trình, hệ phương trình, bất phương trình (ñại[r]

[r]

Nhận thấy phương trình đã cho luôn có 1 nghiệm2x =, để chứng minh khi 0m > phương trình đã chocó 2 nghiệm thực phân biệt ta cần chỉ ra phương trình( )* luôn có một nghiệm thực 2x > khi 0m >Xét hàm số ( ) ( ) ( )23 22 4 6 32f x x x x x= − + = + −trên tập ( )[r]

Trong các đề thi tuyển sinh đại học, thi học sinh giỏi ta thường gặp các bà toán giải phương trinh, bất phương trinh đôi khi có chứa cả tham số. Đối với nhiều học sinh công việc này không hề đơn giản
Đề tài : “ Ứng dụng của đạo hàm khi giải phương trình và bất phương trình” giúp học sinh giải qu[r]

≠0) - Viết phương trình của parabol, vẽ đồ thị của hàm số bậc hai, đồ thị của hàm số bậc nhất, tìm giao điểm của đồ thị.- Giải phương trình bậc hai một ẩn: Giải theo công thức nghiệm, công thức nghiệm thu gọn, nhẩm nghiệm theo hệ thứcviét- Giải phương trình[r]

ứng ứng ứng ứng dụng đạo hàm để giải PT, BPT, HPT chứa dụng đạo hàm để giải PT, BPT, HPT chứa dụng đạo hàm để giải PT, BPT, HPT chứa dụng đạo hàm để giải PT, BPT, HPT chứa tham số tham số tham số tham số trần mạnh[r]

PHƯƠNG PHÁP GIẢI ðể giải bài toán tìm giá trị của tham số _m_ sao cho phương trình, bất phương trình, hệ phương trình có nghiệm ta làm như sau: 1.. Vậy phương trình * vô nghiệm.[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI MÔN TOÁN LỚP 10NĂM HỌC 2013-2014TRƯỜNG THPT LỘC THÀNHA – Lý thuyếtI - Đại số1. Giao và hợp hai tập hợp.2.Tập xác định của hàm số, hàm số đồng biến, nghịch biến, hàm số chẵn, hàm số lẻ.3. Bảng biến thiên, đồ thị của hàm số bậc hai.4. Điều kiện của phương trình, <[r]

Ngày soạn : 15/02/2014Ngày giảng : 19/02/2014Lớp giảng dạy : 10/1BÀI 7: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAII.MỤC TIÊU1.Về kiến thức:- Hiểu và nắm vững định nghĩa bất phương trình bậc hai một ẩn.- Nắm vững cách giải bất phương trình bậc hai một ẩn, bất [r]

Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết thứ: 45DẤU CỦA TAM THỨC BẬC HAI ( Tiết 2)I. Mục tiêu1. Kiến thứcLàm cho học sinh hiểu được:- Bất phương trình bậc hai một ẩn.- Cách giải bất phương trình bậc hai2. Kỹ năng-Làm cho học sinh biết vận dụng định lý dấu của tam thức bậc hai để