422xx * Phương pháp 2 : Sử dụng phương pháp chia khoảng Ví dụ : Giải phương trình sau : ( )x 1 2x 1 3- - = (1) V. Các cách giải bất phương trình chứa giá trò tuyệt đối thường sử dụng : * Phương pháp 1 : Biến đổi về dạng cơ bản Ví dụ : Giải bất phương trình[r]
Phương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ chứa tham sốPhương trình vô tỉ ch[r]
* Tính f ' ( x)* Lập bảng biến thiên của hàm số f(x)* Xác định max f ( x); min f ( x) .x∈Dx∈D* Vận dụng một trong các mệnh đề trên, để đưa ra kết luận cho bài toán.Chú ý: Trường hợp phương trình, bất phương trình, hệ bất phương trình chứacác biểu thức phức tạp ta l[r]
http://baigiangtoanhoc.com Khóa học: Phương trình vô tỷ ôn thi đại học Bài giảng được cung cấp độc quyền bởi http://baigiangtoanhoc.com Biên soạn: ThS. Đỗ Viết Tuân –Nguyễn Thị Trang Bài giảng số 4: PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ CHỨA[r]
Tài liệu gồm 25 trang được biên soạn bởi tập thể quý thầy, cô giáo nhóm Nhóm Word Và Biên Soạn Tài Liệu Môn Toán THPT, hướng dẫn giải bài toán phương trình logarit có chứa tham số, được phát triển dựa trên câu 43 đề thi minh họa THPT Quốc gia môn Toán năm học 2019 – 2020 do Bộ Giáo dục và Đào tạo cô[r]
GV: Nguyễn Thanh TùngHOCMAI.VNfacebook.com/ ThayTungToanTỔNG KẾT DẠNG 1Như vậy qua các ví dụ trên ta có thể đưa ra cách giải chung cho dạng toán này như sau:Bài toán: Tìm m để phương trình (bất phương trình, hệ phương trình) (*) có n nghiệm thực phân biệt.(Trong đó[r]
1 MỘT VÀI DẠNG TOÁN CHỨA THAM SỐ TRONG CÁC KÌ THI ðẠI HỌC, CAO ðẲNG Cao Minh Quang, THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, Vĩnh Long. E-mail: kt13quang@yahoo.com ***** Bài toán tìm tham số, thường là m, ñể phương trình, hệ phương trình, bất phương trình
Vậy, tập nghiệm của bất phơng trình là [2; 1].Cỏch 3: Vi iu kin x 1 nhn xột:VP l hm ng bin.VT l hm nghch bin.Hai th ct nhau ti im cú honh x = 2.Vậy, tập nghiệm của bất phơng trình là [2; 1].Nhận xét: Nh vậy, để giải một bất phng trình chứa căn ta có thể lựa chọnmột tro[r]
b Tim a, biết rằng phương trỡnh cú một nghiệm là _X_ 1 2 Với giỏ trị tỡm được của a, hóy tớnh nghiệm thứ hai của phương trỡnh.. c Tỡm m để 1 có hai nghiệm phân biệt, tỡm hệ thức liờn hệ[r]
2 x2 8x 9 0Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm x=0,x9.8(Hãy tìm thêm cách giải khác)Ví dụ 3: Tìm m để phương trình2 x 2 mx x 2 4 0có nghiệm.HD: Chuyển vế, đặt điều kiện, bình phương hai vế tìm đượcx1,2 m m 2 162. Kết hợp với điều kiện ta tìm[r]
2 2f t t= − + ( )' 0f t = ⇔23 30 12 2t t− + = ⇔ = ±Ta có bảng biến thiên:Số nghiệm của phương trình đã cho bằng số giaođiểm của đồ thị hàm số ( )y f t= và đường thẳngy m= trên 2; 2 − Dựa vào bảng biến thiên ta suy ra phương trình cónghiệm 1 1m⇔ − ≤ ≤Ví dụ 8: Tìm m<[r]
PHƯƠNG PHÁP GIẢI ðể giải bài toán tìm giá trị của tham số _m_ sao cho phương trình, bất phương trình, hệ phương trình có nghiệm ta làm như sau: 1.. Vậy phương trình * vô nghiệm.[r]
Phương trình chứa tham số 2010Một số bài tập về phương trình chứa tham sốA. Phương trình quy về dạng 0ax b+ =Bài 1. Giải và biện luận các phương trình sau theo tham số m:1)( )2 22 2 4 2 4m x m x m− + = + +2) ( )2 4x[r]
ứng ứng ứng ứng dụng đạo hàm để giải PT, BPT, HPT chứa dụng đạo hàm để giải PT, BPT, HPT chứa dụng đạo hàm để giải PT, BPT, HPT chứa dụng đạo hàm để giải PT, BPT, HPT chứa tham số tham số tham số tham số trần mạnh sâm trần mạnh sâm trần mạnh[r]
MỤC TIÊU: - GIẢI THÀNH THẠO CÁC BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC 2 - GIẢI MỘT SỐ BẤT PHƯƠNG TRÌNH CÓ CHỨA THAM SỐ.. CHUẨN BỊ: - GIÁO VIÊN: SOẠN BÀI, TÌM THÊM BÀI TẬP NGOÀI SGK - HỌC SINH: HỌC VÀ LÀM[r]
Bảng xét dấu x−∞ +∞274 53x x− + +Vậy tập nghiệm của bất pt trên là S = RHoạt động 2: Bất phương trình tích và phương trình chứa ẩn ở mẫuHoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảngHướng dẫn HS cách 2.Bất phương trình tích và bất phương g[r]
Hoạt động của GVNội dung cần ghi35*Yêu cầu học sinh nêu phương* 4x 0 x 0** x+1 0 x 14xx 1*Đại diện HS mỗi bàn nêu kết quảVậy x R \ ( -1 ; 0 )*Nhận xét và kết luận*Nhận xét và nêu phương phápx3* y=*Sửa chữa các trường hợp sai*Hàm số xác định khi2x 6(nếucó)2x 6 > 0 2x 6[r]