địnhhướng.Nhấn F4↓ để thay đổi lệnh trên màn hình để tìm và nhấn F1[Hz=0] nếu cài đặt góc địnhhướng = 0, hoặc nhấn [INPUT] để tự nhập giá trị góc, nhấn F4 ↓ tìm và nhấn F2[SET] đểthiếtlập định hướng.2.4. Đo chi tiết: Sau khi khai báo trạm máy và định hướng, nhấn F4 [START] để bắt đầu đo chiti[r]
7ĐỀ SỐ 2A. PHẦN CHUNG: (7 điểm) (Dành cho tất cả các lớp 10)Câu I: (1 điểm) Cho A = ( −7;5 ) , B = [ 3;6] . Tìm A ∩ B, A ∪ B, A \ B, C¡ A.Câu II: (3 điểm)1) Tìm tập xác định của hàm số y =x +1.2x − 32) Xác định hàm số y = ax + b biết đồ thị hàm số đi qua 2 điểm A ( 1;1) v[r]
C). 1,5m/s; -4,25m/s D). 1,5m/s; 4,25m/s10). Một chất điểm chuyển động thẳng theo trục toạ độ từ gốc toạ độ đến A có toạ độ xA = -4 sau đó quayvề B có xB = 3m. Tổng thời gian chuyển động là 4s. Tốc độ trung bình và vận tốc trung bình của chất điểmlần lượt là:A). 2,75m/s; -0,75m/[r]
5 x 10 8 x2b) 2 x 3x 5 x 1Câu 3: Cho phương trình : 4 x 2 2(5 m)x 5m 0Tìm m để phương trình có nghiệm.7 x y 83 x 8 y 5Câu 4 : Giải hệ phương trình sau : Câu 5: (3đ) Cho 3 điểm A 1;1, B 1;4, C 3;4 .a) Chứng minh rằng ba điểm A, B, C lập thành[r]
1. Chuẩn hoá tín hiệu điều khiển Để gia công hình dáng chi tiết khác nhau trên máy phải lắp nhiều dao cùng một lúc . Tất nhiên dao này phải có hình dáng và kích thước khác nhau nhưng đều là tiêu chuẩu . Những tác gia công của dao cụ và chi tiết được hình thành nhờ các dịch chuyển toạ độ trên các tr[r]
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ IĐỀMÔN: TOÁN – LỚP 10Thời gian: 45 PhútCâu 1(4,0 điềm). Cho các điểm A(-4; 1), B(2; 4), C(2; -2)a/ Tính toạ độ các vectơuuur uuur uuurAB, BC , ACb/ Chứng minh A, B, C là 3 đỉnh của tam giác.c/ Tìm toạ độ điểm D sao cho ABCD là hình bình hànhrrra =[r]
1.4 Phương pháp nghiên cứu.Đề tài chủ yếu sử dụng phương pháp nghiên cứu xây dựng cơ sở lý thuyết, từ đóáp dụng vào làm bài tập, ngoài ra còn sử dụng phương pháp thống kê; xử lý sốliệu.2. NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM.2.1. Cơ sở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm.Các căn cứ lý thuyết để đưa ra đề tà[r]
2 32. Tọa độ D là :a. (-3; 2) ;4b. (1 ;1);2c. (2 ; -3)4;d. (5 ; 2)III.CỦNG CỐ : ( 3phút.)+ Công thức tính tọa độ trọng tâm tam giác, trung điểm đoạn thẳng, độ dài đoạnthẳng.+ Cách chứng minh 3 điểm thẳng hàng.
Hiện tại chưa có công bố chính thức về cấu trúc nhưng theo Tuyensinh247 thì mấy năm gần đây (Kỳ thi tốt nghiệp năm 2012, 2011, 2010) thì đề thi có cấu trúc giống cấuc trúc đề thi do bộ giáo dục và đào tạo công bố năm 2010. Cá[r]
I=0,25I1 =(2)0,25I2 ==(3) 0, 25Từ (1), (2), (3) ta được I = I1 + I2 =0,25Câu 5 :Ký hiệu d là đường thẳng đi qua điểm M (1;2;3) và vuông góc với mặt phẳng (P). Đường thẳng d nhận làm véctơ chỉ phương0,25Ta có phương trình tham số của đường thẳng d :0,25Gọi I là giao điểm của đường thẳng d và m[r]
O. Biết A(2;0;0), B(0;1;0), S(0;0;2 2 ) .Goi M là trung điểm của cạnh SC.a) Tính góc và khoảng cách giữa hai đường thẳng SC và BM.b) Giả sử mặt phẳng (ABM) cắt đường thẳng SD tại N. Tính thể tích khối chóp S.ABMN.2. ĐH KB 2004:Trong không gian Oxyz cho A(-4;-2;4) và đường thẳng d : x = -3 + 2ty=1-tz[r]
2/ Với những giá trò nào của tham số a thì đồ thò của hàm số trên có tiếp tuyến vuông góc với đườngphân giác thứ nhất của hệ trục toạ độ ? CMR khi đó đồ thò hàm số có điểm cực đại và điểm cực tiểu .Truy cập www.khongbocuoc.com để download thêm các tài liệu học tập khácNguyễn Phú Khánh[r]
*Tập xác định: D = ! (với hàm bậc ba, trùng phương); D = !\ x0 (với hàm phân thức bậcnhất/bậc nhất).*Giới hạn tại vô cực (với hàm bậc ba, trùng phương); giới hạn tại vô cực; giới hạn tại x0+ ; x0− (với hàmphân thức bậc nhất/bậc nhất – kết luận tiệm cận ngang và tiệm cận đứng).*Đạo hàm; giải phương t[r]
Trình bày cấu tạo và chức năng của màng sinh chấtTIẾT 9: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT QUAMÀNG SINH CHẤTCÁC PHƯƠNG THỨC VẬN CHUYỂNQUA MÀNGVận chuyểnthụ độngVận chuyểnchủ độngNhập bàoXuất bàoA: Nồng độ chất tan trong tế bàoB: Nồng độ chất tan ngoài môi trườngAA= BMôi trườngưu trươngMôi trường
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN NĂM 2014 I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Cho hàm số y = x3/3 + 2x2 + 3mx + 4/3 (1) (m tham số) 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số khi m[r]
Bộ giáo án này mình soạn theo chuẩn công văn 129. Để nhằm giúp các bạn có một bộ giáo án đúng theo qui chế của bộ. Đây là bộ giáo án mới nhất của minh, vừa mới soạn để kiểm tra năm học 2015 2016.
Ngày soạn:05122015 Tiết:01 HỆ TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN I.MỤC TIÊU[r]
Câu I ( 2,0 điểm): Cho hàm số . 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. 2. Tìm trên đồ thị (C) hai điểm đối xứng nhau qua đường thẳng MN biết M(3; 0) và N(1; 1). Câu II (2,0 điểm): 1. Giải phương trình: 2. Giải phương trình: Câu III (1,0 điểm): Tính tích phân: Câu[r]
: ĐVH. Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hình vuông ABCD ngoại tiếp đường tròn (C): x y 2 2 ( 2) ( 3) 10 − + − = . Xác định toạ độ các đỉnh A, C của hình vuông, biết cạnh AB đi qua điểm M(–3; –2) và điểm A có hoành độ xA > 0.
Câu 1: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có trọng tâm G(3;1) và hai đường cao kẻ từ A và B lần lượt có phương trình 2x + 3y 8 = 0 và x 2y 8 = 0. Tìm tọa độ các đỉnh của tam giác ABC. Câu 2: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có đỉnh D(7; 3) và BC = 2[r]