TÌM TOẠ ĐỘ CỦA ĐIỂM

Cho phương trình x2 –2(m1)x +4m – 8 = 0 ( m là tham số )
Với giá trị nào của tham số m thì phương trình trên có 2 nghiệm phân biệt . Khi đó tìm hệ thức liên hệ giữa hai nghiệm x1 , x2 của phương trình không phụ thuộc vào tham số m.
Cho phương trình: ( là tham số).
1) Chứng minh phương trìn[r]

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN NĂM 2014  I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm)       Cho hàm số  y = x3/3 + 2x2 + 3mx + 4/3  (1) (m tham số) 1)  Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số khi m[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC KHỐI A, A1 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số y = x3  − 3x2 − mx + 2 có đồ thị (Cm ) . 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm[r]

Sở GD và ĐT Hải Dương Trường THPT Đồng Gia ĐỀ THI THỬ LẦN 1 KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: Toán Thời gian: 180 phút( không kể giao đề). Câu 1(2,0 điểm) Cho hàm số y =  (1). a)      Khảo sát sự biế[r]

Đề thi thử THPTQG môn Toán 2015 THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm  Câu 4. (1 điểm)             a) Chứng minh rằng: sin3a = 4sina.sin (600 – a).sin(600 + a)       Áp dụng: tính giá trị biểu thức A = sin100. sin300. sin500. sin70[r]

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7,0 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ).  Cho hàm số y = -x4 + 2x + 3 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số đã cho. Biện luận theo[r]

Đề thi thử môn Toán THPT Cẩm Bình năm 2015 Câu 5 (1 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm A(1;3;5). Tìm tọa độ điểm B thuộc mặt phẳng (Oxy), tọa độ điểm C thuộc trục Oz sao cho A, B, C phân biệt, thẳng hàng và[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNHDETHIKIEMTRA.COMĐỀ THI CUỐI LỚP 12 NĂM HỌC 2015 - 2016MÔN : TOÁNThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đềCâu 1: (1,0 điểm) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số y = -x3 + 3x +1Câu 2 (1,0 điểm) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị[r]

Câu 1: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có trọng tâm G(3;1) và hai đường cao kẻ từ A và B lần lượt có phương trình 2x + 3y  8 = 0 và x  2y  8 = 0. Tìm tọa độ các đỉnh của tam giác ABC. Câu 2: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có đỉnh D(7; 3) và BC = 2[r]

Đình LậpI. Toạ độ của điểm và của véctơ2. Toạ độ của một điểm− −−>−>−>−>OM = x i + y j + z k  M= (x; y; z) , hoặc M(x; y; z).3.− >Toạ độcủa vectơ.−>−>−>−>a = a 1 i + a 2 j + a 3 k ⇔ a = (a 1 ; a 2 ; a 3 )zHoạ[r]

0Câu 4 (1,0 điểm). Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông cân tại A và SC = 2a 5.Hình chiếu vuông góc của S trên mặt phẳng (ABC) là trung điểm M của cạnh AB. Góc giữađường thẳng SC và (ABC) bằng 60D. Tính thể tích khối chóp S.ABC theo a.Câu 5 (2,0 điểm). Trong không gian với[r]

Hiện tại chưa có công bố chính thức về cấu trúc  nhưng theo Tuyensinh247 thì mấy năm gần đây (Kỳ thi tốt nghiệp năm 2012, 2011, 2010) thì đề thi có cấu trúc giống cấuc trúc đề thi do bộ giáo dục và đào tạo công bố năm 2010. Cá[r]

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 Câu I (3.0 điểm): Cho hàm số y = -x4 +2(m+1)x2 – 2m - 1 , có đồ thị (Cm)          1) Khảo sát và vẽ đồ thị (C) khi m = 0.         2) Viết pttt với (C) tại điểm có hoành[r]

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ IĐỀMÔN: TOÁN – LỚP 10Thời gian: 45 PhútCâu 1(4,0 điềm). Cho các điểm A(-4; 1), B(2; 4), C(2; -2)a/ Tính toạ độ các vectơuuur uuur uuurAB, BC , ACb/ Chứng minh A, B, C là 3 đỉnh của tam giác.c/ Tìm toạ độ điểm D sao cho ABCD là hình bình hành[r]

1. Mặt phẳng toạ độ 1. Mặt phẳng toạ độ  Trên mặt phẳng, nếu hai trục OX, Oy vuông góc và cắt nhau tại gốc O của mỗi trục số, thì ta gọi hệ trục toạ độ Oxy. Ox và Oy gọi là các trục toạ độ  - Trục nằm ngang Ox gọi là trục hoành - Trục thẳng đứng Oy gọi là trục tung. Giao điểm O gọi là gốc toạ độ.[r]

10Tổng kết kiến thức – Chia sẻ kinh nghiệm phòng thiThầy: Đặng Thành Nam (Hotline: 0976.266.202) – website: www.vted.vn*với x, y, z dương thoả mãn x 2 + y2 + z2 + 2xyz = 1 ; tồn tại ba góc nhọn một tam giác ABC sao chox = cos A, y = cos B, z = cos C có cos A + cos B ≤ 2sinC2nên x + y ≤ 21− z2.(3). C[r]

HƯỚNG DẨN CHẤM

1a. Tìm Txd của hàm số (0,5đ)
Hs xác định khi (+)
1b.Tìm GTLN,NN của (1đ)
….y = cos 4x
Vậy

2a. Giải PT (1đ)
(+)
(+)
2b. (1đ)
(+) (+)
(+) (+)
2c. (1,5 đ)
(+)
(+)

2d. (1,5đ)
DK cosx  0 và sin2x  0 và sin4x  0
(++)

(++)
(++) KL:….
3.Có bao nhiêu số tự[r]

x +1tuyến nào của (C) đi qua I.x 2 3x + 630. Cho hàm số y =, có đồ thị (C). Từ gốc toạ độ có thể vẽ đợc bao nhiêu tiếp tuyến với (C).x 1Tìm toạ độ các tiếp điểm (nếu có). (ĐH Thái Nguyên A,B01)x2 x +131. Cho hàm số y =. Viết PTTT với (C) biết tiếp tuyến đó đi qua điểm A[r]

7ĐỀ SỐ 2A. PHẦN CHUNG: (7 điểm) (Dành cho tất cả các lớp 10)Câu I: (1 điểm) Cho A = ( −7;5 ) , B = [ 3;6] . Tìm A ∩ B, A ∪ B, A \ B, C¡ A.Câu II: (3 điểm)1) Tìm tập xác định của hàm số y =x +1.2x − 32) Xác định hàm số y = ax + b biết đồ thị hàm số đi qua 2 điểm<[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI D LẦN 4 THPT HỒNG QUANG, HẢI DƯƠNG  Câu 1 (2,0 điểm) Cho hàm số y = x3/3 – (m + 2) x2 + (m + 1)x - 1 có đồ thị (Cm) a)    Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (Cm  ) của hàm số khi m =[r]