BÀI 7 ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAY

BÀI 6:BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAYI.Khối tròn xoay•Vi deoI. Khèi trßn xoayC¸c khèi trßn xoay thêng gÆpH×nh trôH×nh nãnH×nh cÇuC¸ch t¹o thµnh h×nh trôEm h·y quan s¸t h×nh vµ ®iÒn tõ thÝch hîp vµo dÊu.....Hìnhmộtchữvòngnhật quanh một cạnh cố định ta được hình trụ.a. Khi[r]

Đường kính18Kể tên một số vật thể có dạng hình cầu?19Khối tròn xoay được tạo thànhnhư thế nào?Trục quayKhối tròn xoay được tạo thành khi quay một hìnhphẳng quanh một đường cố định ( trục quay ) củahình.20Hình trụHình nónHình cầu21Thảo luận nhóm trong 7 phútHãy đọc bản[r]

- Ở không gian 3D hình vẽ nhìn rất thuận lợi giống như thực tế, phần mềmcòn có chức năng chọn màu làm cho học sinh rất thích thú khi được tiếp xúc,phần mềm còn có chức năng quay tự động giúp học sinh nhìn vật thể ở nhiềugóc nhìn khác nhau.- Rõ ràng nếu dạy hình thành khái niệm bằng phần mềm Sketchup[r]

Ngày giảng:
Lớp 8A:….… ...... Tiết 1
BÀI MỞ ĐẦU
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA, TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Thấy được vị trí, tầm quan trọng của ngành công nghiệp trong nên kinh tế quốc dân. Từ đó hiểu được ý nghĩa, tác dụng của môn học trong nhà trường phổ t[r]

C. V .D. V   a3.sin cos Câu 14. Cho hình lăng trụ tam giác đều có tất cả các cạnh bằng a . Xét hình trụ trònxoay ngoại tiếp hình lăng trụ đó. Xét hai khẳng định sau:(I)Thiết diện qua trục của hình trụ là hình vuông.(II)Thể tích khối trụ là V   a3 .Hãy chọn phương án đúng.A. Chỉ (I) đún[r]

A. 2008 ln 2008B. 2008x1C. 2008xD.2008 xln 2008C©u 34 : Thể tích khối tròn xoay khi quay quanh trục Ox hình phẳng giới hạn bởi các đườngy  x ln x, y  0, x  e có giá trị bằng: (b e3  2) trong đó a,b là hai số thực nào dưới đây?aA. a=27; b=5C©u 35 : Cho đồ thị hàm số yB. a=24; b=6C[r]

ln 2008C©u 34 : Thể tích khối tròn xoay khi quay quanh trục Ox hình phẳng giới hạn bởi các đườngy  x ln x, y  0, x  e có giá trị bằng: (b e3  2) trong đó a,b là hai số thực nào dưới đây?aA. a=27; b=5C©u 35 : Cho đồ thị hàm số yB. a=24; b=6C. a=27; b=6D. a=24; b=5f x . Diện tích hì[r]

3) I = ∫0sinxdx( sin x +3 cos x)3Câu 3: (3,0 điểm).Gọi D là hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số y = 2 x − x 2 và trục hoành.1) Tính diện tích của hình D.2) Quay hình D xung quanh trục Ox, tính thể tích khối tròn xoay được tạo thành.…………………………………...HẾT……………………………………….ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾ[r]

2) Nhận xét: Khối chóp được coi là khối chóp cụt có S0=0. Vì vậy, thể tích khối chóp có chiều cao h vàhSdiện tích đáy S là: V 33) Thể tích khối lăng trụ: Khối lăng trụ có chiều cao h và diện tích đáy S có thể tích là: V = hSBài toán 2:Tính thể tích khối tr[r]

vuông góc với SS cắt hình cầu theo một đường tròn tâm H. Gọi ABC là tam giác đều nội tiếp trong đường tròn này. Đặt SH = x (0 < x < 2R). a) Tính các cạnh của tứ diện SABC theo R, x. b) Xác định x để SABC là tứ diện đều, khi đó tính thể tích của tứ diện và chứng minh rằng các đường thẳ[r]

Vấn đề diện tích của các hình quen thuộc như tam giác , tứ giác , ngũ giác , lục giác,… gọi chung là đa giác học sinh đều đã biết công thức tính diện tích từ các lớp dưới . Cũng tương tự như vậy vấn đề thể tích các khối như ( khối hộp chữ nhật , khối lập phương , khối lăng trụ , khối chóp , ….gọi c[r]

Kiến thức: trang bị cho sinh viên cách biểu diễn các bài tóan không gian trên mặt phẳng. Đồng thời bồi dưỡng tư duy không gian của người học.
Cung cấp cho sinh viên những hiểu biết cơ bản về bản vẽ kỹ thuật, nắm được phương pháp biểu diễn. Biết cách lập và đọc các bản vẽ kỹ thuật theo ti[r]

Chương I: Bản vẽ các khối hình học
Tiết 1: Vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong
sản xuất và đời sống

I Mục tiêu.
1. Kiến thức: Biết được vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất và đời sống
2. Kĩ năng : Quan sát, nhận thức đúng đối với việc học tập môn vẽ kĩ thuật
3. Thái độ : Tạo niềm sa[r]

b)BC  a 3 . Mặt bên SAB  là tam giác đều và nằm trong mặt phẳng vng góc với mặt phẳng  ABC  ,gọi M là điểm thuộc cạnh SC sao cho MC  2SM .a) Tính theo a thể tích của khối chóp S . ABC .b) Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng AC và BM theo a .Câu 6 (1,0 điểm) Cho hình nón tròn xoay