QUÁ TRÌNH HÔ HẤP Ở THỰC VẬT

- Vì sao nước vôi trong ống nghiệm bên phải hình chứa hạt nảy mầm (hình 12. 1A) bị vẩn đục khi bơmhút hoạt động?- Giọt nước màu trong ống mao dẫn di chuyển về phía trái (hình 12.1 B) có phải do hạt nãy mầm hô hấphút O2 không, vì sao?- Nhiệt kế trong hình (hình 12.1C) chỉ nhiệt độ cao hơn nhiệt độ kh[r]

-Axit piruvic bị biến đổi thành axêtyl-CoA đồng thời tạo được 2 ATP và 2 NADH và 1 CO2.Sau đó axêtyl-CoA đi vào chu trình Crep và bị phân giải hoàn toàn thành cacbonnic và nước,đồng thời tạo được 6 NADH,2 FADH2 -Chuổi truyề điện tử và quá trình photpho rin hoá tạo ra 30 ATP+ H2O Nếu không có[r]

Bài 11: Hô hấp ở thực vật * Nội dung cơ bản: I. Khái quát về hô hấp ở thực vật : 1. Hô hấp ở thực vật là gì ? - Hô hấp ở thực vật là quá trình chuyển đổi năng lượng của tế bào sống. Trong đó, các phân tử cacb[r]

36ATP6H2OTi thể +O26CO2A. Hô hấp kỵ khí (lên men)B.Hô hấp hiếu khíPhân giải kị khí Tế bào chất Axit piruvic 2CH3COCOOHHÌNH 12.2 CON ĐƯỜNG HÔ HẤP Ở THỰC VẬT Glucose(C6H12O6)Đường phân 2 Axit piruvic

đóm còn cháy không.Bài 23: cây có hô hấp không ?GV Trng Quang Phỳ- THCS Thch Xuõn 61. Các thí nghiệm chứng minh hiện t ợng hô hấp ở câya. Thí nghiệm 1 của nhóm Lan và Hải- Khi không có ánh sáng, cây đã thải ra khí cacbônic.b. Thí nghiệm 2 của nhóm An và DũngTừ kết quả thí nghiệm[r]

Bài 12 : HÔ HẤP Ở THỰC VẬT I. MỤC TIÊU Học sinh - Trình bày được hô hấp ở thực vật, viết được phương trình tổng quát và vai trò của hô hấp đối với cơ thể thực vật. - Phân biệt được 2 con đường hô hấp ở thực vật : Kị khí và[r]

Hô hấp thực vật

I. Mục tiêu
Học xong phần A4, học sinh phải:
Giải thích được khái niệm về hô hấp và vai trò của nó đối với đời sống thực vật
Mô tả được các giai đoạn của cơ chế hô hấp: quá trình, sản phẩm, nơi xảy ra, điều kiện xảy ra.
Trình bày được ảnh hưởng của các nhân tố môi trường[r]

Thời lượng dự kiến thực hiện: 2 tiết
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: Sau khi học xong bài này, HS cần:
Về kiến thức:
– Nêu được khái niệm hô hấp thực vật, viết được phương trình hô hấp tổng quát.
– Nêu được vai trò của hô hấp đối với cơ thể thực vật.
– Phân biệt được phân giải kị[r]

Nhiệt kế trong bình chỉ nhiệt độ cao hơn không khí bên ngoài bình chứng tỏ điều gì?I Khái quát về hô hấp ở thực vậtII Con đờng hô hấp ở thực vật1. Phân giải kị khí.a. Đờng phân+ Xảy ra ở tế bào chất+ Là quá trình phân giải một phần phân tử Glucozo -&a[r]

 !"#$Hô hấp là quá trình ôxi hóa các hợp chất hữu cơ thành CO2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể.?*<)",#)[r]

a) Tăng nhiệt độ.b) Tăng thời gian chiếu sáng.c) Tăng khí ôxi 37) Ghi chữ Đ vào câu đúng và chữ S vào câu sai: Đọc sách dưới ánh sáng quá mạnh thì sẽ làm hại mắt, còn ánh sáng quá yếu thì chỉnhìn không rõ chứ không có hại cho mắt. Đọc sách dưới ánh sáng càng mạnh thì càng tốt. Đọc sách dưới ánh sáng[r]

a) Tăng nhiệt độ.b) Tăng thời gian chiếu sáng.c) Tăng khí ôxi 37) Ghi chữ Đ vào câu đúng và chữ S vào câu sai: Đọc sách dưới ánh sáng quá mạnh thì sẽ làm hại mắt, còn ánh sáng quá yếu thì chỉnhìn không rõ chứ không có hại cho mắt. Đọc sách dưới ánh sáng càng mạnh thì càng tốt. Đọc sách dưới ánh sáng[r]

5.2. Hô hấp và quang hợpQuan hệ đối khángVề phương trình tổng quát.- Quang hợp: 6CO2 + 6H2O → C6H12O6 + 6O2- Hô hấp: C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2OTrao đổi khí: Quang hợp là quá trình hấp thu CO2 và thải O2, hôhấp thì ngược lại.Trao đổi chất và năng lượng- Quang hợp: Tổng hợp chất[r]

hấp?- Kết luận 2: Khi không có ánh sáng cây đã lấy khí ôxi.b) Thí nghiệm 2 của nhóm An và Dũng ( SGK/78 ):a) Thí nghiệm 1 của nhóm Lan và Hải ( SGK/77 ):1.Các thí nghiệm chứng minh hiện tượng hô hấp ở cây: - Kết luận 1: Khi không có ánh sáng cây đã thải ra nhiều khí cacbônic.Tiết 26-Bà[r]

Tài liệu có tại Thư viện Trường Đại học Lâm nghiệp Việt Nam
Hoặc liên hệ với tác giả theo địa chỉ email: huongkttvfu.edu.vn
Tài liệu gồm có:
LỜI NÓI ĐẦU 1
GIỚI THIỆU CUỐN SÁCH 2
MỤC LỤC 3
Chương 1. Sinh lý tế bào thực vật 5
Chương 2. Trao đổi nước ở thực vật 13
Chương 3.Quang hợp của thực vật 32
Ch[r]

A Đồng, nhôm, chì, cao su.B Nhôm, chì, đồng nhựa.C Nhôm, đồng, sắt, chì.Trường TH Bình Hòa ĐôngLớp : 4 …Họ và tên : ……………… Câu 6 : Điều gì có thể xảy ra nếu ta sống ở những nơi có tiếng ồn? Hãy khoanh vào chữ cái trước ý em cho là không đúng.A Tai có thể nghe kém.B Không có hại vì có thể quen[r]

Trạng thái cân bằng của CO2 và O2 trong khí quyển là do cây xanh quyết định. Nguồn CO2 cho cây xanh được thải ra trong quá trình hô hấp của thực vật, động vật, vi sinh vật, quá trình phân giải các chất hữu cơ cũng như sự đốt cháy trong công nghiệp. Quang hợp đã là[r]

CÂU HỎI ÔN TẬP HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009- 2010MÔN SINH HỌC 11Câu 1: Hãy phân biệt cơ chế hấp thụ nước với cơ chế hấp thụ ion khoáng ở rễ cây?Câu 2: Tác nhân chủ yếu điều tiết đóng mở khí khổng là tác nhân nào?Câu 3: Vì sao cần phải bón phân với liều lượng hợp lí tùy thuộc vào loại đất, loại phân[r]

HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP Hoạt động 1 THÔNG KHÍ Ở PHỔI Mục tiêu - Nêu được một số khái niệm: Cử động hô hấp, nhịp hô hấp, dung tích sống - Trình bày được quá trình hô hấp ở phổi Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng ? Cơ thể lấy[r]

a . QUÁ TRÌNH QUANG HỢP CỦA THỰC VẬT LẤY VÀO THẢI RA THỰC VẬTb . QUÁ TRÌNH SỰ TRAO ĐỔI KHÍ TRONG HÔ HẤP CỦA THỰC VẬT LẤY VÀO THẢI RA Alúa , ngô , cà chua cà rốt , khoai lang , cải củCác loại rau và cây lấy sợi Điểm Lời phê của giáo viên BCần phân ka – li Cần ph[r]