EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM NĂM 2014

Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ Văn chuyên Hà Nội năm 2014 Câu 1: (7 điểm) Với niềm xúc động chân thành, nhà thơ Viễn Phương viết “Viếng lăng Bác”. Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác  Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát  Ôi! Hàn[r]

trong “Rừng xà nu”; ba, má, chú Năm trong “Những đứa con trong gia đình”. Họ đều là những con ngườiyêu quê hương đất nước, gắn bó với buôn làng, với gia đình, với người thân yêu. Tình yêu tổ quốc củahọ bắt đầu từ những tình cảm bình dị đó, cho nên nó càng bền bỉ, càng có sức mạn[r]

Câu 3 (5.0 điểm) Trong tác phẩm Lòng yêu nước, nhà văn Nga I-li-a Ê-ren-bua có viết: Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu Tổ quốc. Hãy làm sáng tỏ điều đó qua việc phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật[r]

Câu 1: Ngày 6 12 2012, UNESCO đã chính thức công nhận một tín ngưỡng ở Việt Nam là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện cho nhân loại. Anh (chị) hãy cho biết đó là tín ngưỡng gì ? Nêu những điều mà anh (chị) tâm đắc nhất về thời đại là nguồn gốc hình thành nên tín ngưỡng đó.
Câu 2: Anh (chị) hãy nê[r]

Câu 1: Ngày 6 12 2012, UNESCO đã chín h thức công nhận một tín ngưỡng ở Việt Nam là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện cho nhân loại. Anh (chị) hãy cho biết đó là tín ngưỡng gì? Nêu những điều mà anh (chị) tâm đắc nhất về thời đại là nguồn gốc hình thành nên tín ngưỡng đó.
Trả lời: Đúng 18h09 p[r]

giặc nằm ngổn ngang quanh đống lửa.”Cuộc đời bi tráng của Tnú đã làm sáng tỏ một chân lý giản dị mà sâu xa của cuộc sống được cụMết truyền dạy cho con cháu: “sau này, tao chết rồi, bay còn sống phải nói lại cho con cháu:Chúng nó đã cầm súng, mình phải cấm giáo”. Đó là chân lý của Cách mạng được nảy[r]

Đề bài:So sánh nh ững đứa con trong gia đì nh–rừng xà nu – ôn thi đại h ọc môn v ănI.ĐẶT VẤN ĐỀVăn học Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 đã đạt nhiều thành tựu lớn, đặc biệt là trong mảng tác phẩm thểhiện phẩm chất anh hùng của con người Việt Nam trong hai cuộc chiến tranh vệ quốc vĩ đại[r]

luật xây dựng năm 2014 của quốc hội nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam khoá 13, luật xây dựng năm 2014 của quốc hội nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam khoá 13, luật xây dựng năm 2014 của quốc hội nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam khoá 13, luật xây dựng năm 2014 của quốc hội nước cộng[r]

Đề thi thử THPT quốc gia môn Lịch Sử tỉnh Quảng Ngãi 2015 Câu 1: (3 điểm) Các xu thế phát triển của thế giới hiện nay là gì? Theo em, hiện nay đất nước ta đang dùng trước những thời cơ và thách thức nào trong công cuộc sống[r]

Bài phát biểuTại ngày hội đại đoàn kết toàn dân tộc và kỷ niệm 83 năm ngày thành lậpMTDTTN Việt Nam (18/11/1930-18/11/2013)Tại thôn: Công Luận II, Thị trấn Văn GiangKính tha đ/c... .Kính tha các cụ, các bác, các đồng chí!Hôm nay về dự ngày hội đại đoàn kết toàn dân tộc và kỷ niệm 83 nă[r]

Trong gian phòng khách nhà em có nhiều vật dụng được trưng bày. Trên tường có nhiều tranh ảnh nhưng em thích nhất là tấm bản đồ Việt Nam. Mỗi khi học bài xong, em thường quan sát tấm bản đồ này. Bài làm tham khảo      Tả một đồ vật tronq nhà mà em yêu thích. (Tả lại tấm bản đồ Việt Nam)    Trong[r]

Đề thi vào lớp 10 môn Văn Sóc Trăng năm 2014 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO                             KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LƠP 10 THPT         TỈNH SÓC TRĂNG                                                           Năm học 2014[r]

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ Văn (Điều kiện) năm 2014 trường THPT chuyên ngoại ngữ  Câu 1 (2 điểm). Đọc đoạn văn sau: Theo các nhà khoa học, bao bì ni lông lẫn vào đất cản trở quá trình sinh trưởng của các loài thực[r]

Bài dự thi: “ EM YÊU LỊCH SỬ VIỆT NAM”

Câu 1: Ngày 6 12 2012, UNESCO đã chính thức công nhận một tín ngưỡng ở Việt Nam là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện cho nhân loại. Anh (chị) hãy cho biết đó là tín ngưỡng gì ? Nêu những điều mà anh (chị) tâm đắc nhất về thời đại là nguồn gốc hình thành nê[r]

Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh là: “ Tổ chức của Thiếu nhi Việt Nam do Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng Cộng sản Việt Nam sáng lập, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh phụ trách” Nội dung này khẳng định Thiếu niên Việt Nam có một tổ chức đại diện cho mình và của mình, có tính quần chúng và tính cách mạng, đi t[r]

Bài 14 (Tiết 1)
CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG
VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Học xong tiết này HS cần nắm được:
1. Về kiến thức
Nêu được lòng yêu nước là gì, truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam.
Biểu hiện cụ thể của lòng yêu nước.
2. Về kĩ năng
Biết cách tham gia các hoạt động x[r]

Câu 1: Ngày 6 12 2012, UNESCO đã chính thức công nhận một tín ngưỡng ở Việt Nam là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện cho nhân loại. Anh (chị) hãy cho biết đó là tín ngưỡng gì? Nêu những điều mà anh (chị) tâm đắc nhất về thời đại là nguồn gốc hình thành nên tín ngưỡng đó.

Dân tộc Việt Nam trải qua bao thăng trầm lịch sử với liên tiếp những cuộc đấu tranh cam go, quyết liệt để giành lại và giữ vững Tổ quốc. Thắng lợi vĩ đại của Dân tộc ta trong các cuộc kháng chiến giải phóng Dân tộc cũng như trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc là sự hy sinh bằng xương máu, mồ[r]

“Sự học không có quê hương nhưng người học có học vấn phải tổ quốc" (L. Pát-xtơ).Ý kiến của anh (chị) về lời phát biểu trên Bài làm Năm tháng rồi cũng qua đi nhưng trong tim tôi vẫn lưu giữ những hình ảnh về một người thầy đặc biệt. Thầy có thể vẽ bản đồ Việt Nam trong nháy mắt, cứ như dáng hình[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 NĂM 2014 Câu 1: Nêu khái niệm, ý nghĩa, biểu hiện, cấp độ, trách nhiệm của công dân trong vấn đề hợp tác? Kể tên 5 tổ chức ViệtNam tham gia hợp tác.                                [r]