quan giữa năng suất và thời gian hoàn thành công việc.- Củng cố kiến thức về toán chuyển động, toán năng suất.2/ Kĩ năng :- Giúp các em rèn tốt khả năng tư duy toán học, tư duy vật lý, thảo luận nhóm, thuthập thông tin, phân tích các đại lượng, liên quan đến thực tế.- Vận dụng các kiến[r]
nghòch với x theo hệ số tỉ lệ là a. Cho biết y tỉ lệ nghòch với x theo hệ số tỉ lệ là – 3,5. Hỏi x tỉ lệ nghòch với y theo hệ số tỉ lệ nào ? Khi y tỉ lệ nghòch với x theo hệ số tỉ lệ a thì x cũng tỉ lệ nghòch với y theo hệ số tỉ lệ a v[r]
1, Công thức 1, Công thức Hai đại lượng tỉ lệ nghịch x và y liên hệ với nhau bởi công thức y = , với a là một số khác 0. Ta nói y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ a 2. Tính chất - Tích của một giá trị bất kì của đại lượng này với giá trị tương ứng của đại lượng kia tương ứng của đại lượng kia[r]
Chương trình Toán lớp 4, 5 đã giới thiệu về hai đại lượng tỉ lệ thuận, đó là hai đại lượng mà đại lượng này tăng (hoặc giảm) bao nhiêu lần thì đại lượng kia cũng tăng (hoặc giảm) bấy nhiêu lần. Những cặp đại lượng tỉ lệ thuận thường gặp là: thời gian đi và quãng đường đi được (trong chuyển động đều)[r]
Thanh 1 Thanh 2m (gam)V ( ) 12 17cm 3m1m2? ?m2m156,5 Giải Gọi khối lượng của hai thanh chì lần lượt là (g) và (g).m2m1 Vì khối lượng và thể tích của vật thể là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Nên: Vì m2 – m1 = 56,5171221mm
Tiết 27+28_Tuần 14/HKI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ Ngày soạn: 4 /11 ĐẠI LƯNG TỈ LỆ NGHỊCH Gv:Nguyễn Hoàng Tònh ThuỷI/ Mục tiêu :1/Về kiến thức:-Làm quen với bài toán có lời văn về đại lượng tỉ lệ nghòch, bài toán chia một[r]
4Bảng 2: x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghòchx-2-15y-153015103.Giảng bài mới ( 37 ph) :- Giới thiệu bài (1ph) : Vận dụng kiến thức về tỉ lệ thuận, tỉlệ nghòch như thế nào?- Tiến trình bài dạy :THƠHOẠT ĐỘNG CỦAHOẠT ĐỘNG CỦANỘI DUNGØIGIGIÁO VIÊNHỌC SINHANHoạt động 1 :Học si[r]
Bài 16. Cho đại lượng x và y có tỉ lệ nghịch với nhau hay không Bài 16. Cho đại lượng x và y có tỉ lệ nghịch với nhau hay không, nếu: Hướng dẫn giải: a) Ta có: 1.120 = 2.60 = 4.30 = 5.24 =8.15 = 120 Nên x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau. b) Vì 5.12,5 ≠ 6.10 nên x và y không tỉ lệ ngh[r]
13x 1 2 5 6 9y 12 24 60 72 90Ngày soạn: / / 20Tiết 25 : Luyện tậpI. Mục tiêu: Qua bài này giúp Hs- Hs làm thành thạo các bài toán về đại lợng tỉ lệ thuận và chia tỉ lệ.- Rèn luyện kỹ năng sử dụng thành thạo t/c của dãy tỉ số bằng nhau để giải toán.II. ph ơng pháp dạy học:[r]
Chúng ta biết rằng, trong bài toán chuyển động đều, khi quãng đường không đổi, vận tốc và thời gian là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Vậy chúng ta vận dụng điều kiện này vào việc tính độ dài quãng đường trong các bài toán chuyển động đều như thế nào ? Hãy cùng tìm hiểu qua các bài toán sau :
Bài 17. Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ nghịch với nhau. Điền số thích hợp vào ô trống sau đây: Bài 17. Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ nghịch với nhau. Điền số thích hợp vào ô trống sau đây: Hướng dẫn giải: Vì x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên x1y1 = x2y2 = x3y3 = …= a Trong bảng[r]
. Lý do chọn đề tài Là một giáo viên giảng dạy bộ môn toán và lý, tôi nhận thấy phần kiến thức về tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau là hết sức cơ bản trong chương trình đại số lớp 7. Nó là cơ sở để ta vận dụng, áp dụng vào nhiều dạng toán khác nhau và vào giải bài tập vật lý cũng tương đối nhiều. T[r]
Bài 13. Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng sau: Bài 13. Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng sau: Hướng dẫn giải: Từ cột thứ 6 ta tính được hệ số a từ công thức y = ; a = 4.1,5 = 6.Từ đó tính[r]
Bài 14. Cho biết 35 công nhãnây một ngôi nhà hết 168 ngày. Hỏi 28 công nhân xây ngôi nhà đó hết bao nhiêu ngày? Bài 14. Cho biết 35 công nhãnây một ngôi nhà hết 168 ngày. Hỏi 28 công nhân xây ngôi nhà đó hết bao nhiêu ngày? ( Giả sử năng suất của mỗi công nhan là như nhau) Hướng dẫn giải: Vì năng[r]
Bài 15. a) Cho biết đội A dùng x máy cày (có cùng năng suất) để cày xong một cánh đồng hết y giờ. Hai đại lượng x và y có tỉ lệ nghịch với nhau không? Bài 15. a) Cho biết đội A dùng x máy cày (có cùng năng suất) để cày xong một cánh đồng hết y giờ. Hai đại lượng x và y có tỉ lệ nghịch với nhau kh[r]