TOÁN LỚP 7 ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH

6− 11 7x=3+=663b. (3x + 2) = 64(3x + 2) 3 = 4 3(3x + 2) = 4a.3x = 2x =Câu 3:(2 điểm)ĐIỂM23- gọi số máy ba đội lần lượt là: x1, x2, x3,Ta có: x1 - x2 =2Vì số máy tỉ lệ nghich với số ngày hoàn thành công việc ta có :4x1 = 6 x2 = 8x3Hay:x

Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 7 năm 2014 3/ Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch theo hệ số tỉ lệ  và khi x = 8 thì y = -17. Tìm hệ số tỉ lệ ? Câu 3: (1,5 điểm) Ba lớp 7A, 7B, 7C đi lao động trồng cây xanh. Số cây[r]

. Lý do chọn đề tài
Là một giáo viên giảng dạy bộ môn toán và lý, tôi nhận thấy phần kiến thức về tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau là hết sức cơ bản trong chương trình đại số lớp 7. Nó là cơ sở để ta vận dụng, áp dụng vào nhiều dạng toán khác nhau và vào giải bài tập vật lý cũng tương đối nhiều. T[r]

Bài 13. Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng sau: Bài 13. Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng sau: Hướng dẫn giải: Từ cột thứ 6 ta tính được hệ số a từ công thức y = ; a = 4.1,5 = 6.Từ đó tính[r]

Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Toán năm 2014 - THCS Mỹ Quang A. TRẮC NGHIỆM:                 (3 điểm)             Hãy  chọn một chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng ghi vào giấy làm bài : Câu 5: Nếu m[r]

-Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau để giải.5. Hướng dẫn học sinh học ở nhà: - Xem lại cách giải bài toán về tỉ lệ nghòch.- Biết chuyển từ toán chia tỉ lệ nghòch sang chia tỉ lệ thuận.- Ôn tập đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghòch.- Làm Bt : Có 3 em[r]

Phần a: mở đầu

I. Lý do chọn đề tài:
Trong hệ thống các môn học ở bậc THCS, môn toán đóng một vai trò hết sức quan trọng, bởi lẽ học môn Toán giúp cho học sinh dần hình thành và phát triển được sự linh hoạt, sáng tạo và tư duy trừu tượng. Học toán giúp con người nâng cao trình độ tính toán, g[r]

Bài 12. Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ nghịch với nhau và khi x = 8 thì y = 15 Bài 12. Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ nghịch với nhau và khi x = 8 thì y = 15 a) Tìm hệ số tỉ lệ b) Hãy biểu diến y theo x; c) Tính giá trị của y khi x =6; y = 10. Hướng dẫn giải: a) x và y là hai đại lượngt[r]

y 36241298b)x 12345y 6030201514Câu 2: (6 điểm)Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ thuận với nhau và khi x = 5 thì y = 3.a) Tìm hệ số tỉ lệ k của y đối với x;b) Hãy biểu diễn y theo x;c) Tính giá trị của y khi x = -5.Hướng dẫn chấmNội dungCâu 1:a) Do 2.36 = 2.24 = 6.12 = 8.9 = 9.[r]

Chương trình Toán lớp 4, 5 đã giới thiệu về hai đại lượng tỉ lệ thuận, đó là hai đại lượng mà đại lượng này tăng (hoặc giảm) bao nhiêu lần thì đại lượng kia cũng tăng (hoặc giảm) bấy nhiêu lần. Những cặp đại lượng tỉ lệ thuận thường gặp là: thời gian đi và quãng đường đi được (trong chuyển động đều)[r]

Trường THCS Nhơn MỹĐại số 7Ngày soạn 29.11.2009.Tiết 28.LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức : Củng cố kiến thức về đại lượng tỉ lệ thuận, tỉlệ nghòch.2. Kỷ năng : Phát hiện hai đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghòchtrong bài toán; thành thạo các tính chất của dãy[r]

Bài 14. Cho biết 35 công nhãnây một ngôi nhà hết 168 ngày. Hỏi 28 công nhân xây ngôi nhà đó hết bao nhiêu ngày? Bài 14. Cho biết 35 công nhãnây một ngôi nhà hết 168 ngày. Hỏi 28 công nhân xây ngôi nhà đó hết bao nhiêu ngày? ( Giả sử năng suất của mỗi công nhan là như nhau) Hướng dẫn giải: Vì năng[r]

- HS thống nhất kết quả trong nhómGV dến các nhóm hỗ trợ và chốt tại nhóm4. Qua kết quả phiếu học tập mục 3? Đại lượng tỉ lệ thuận có tính chất gì ?GV chốt tính chất5. HĐ theo lôgo.- HS thống nhất kết quả trong nhómGV dến các nhóm hỗ trợ và chốt tại nhóm-GV cho HSHĐ cá nhân tự ghi nhớ[r]

Bài 16. Cho đại lượng x và y có tỉ lệ nghịch với nhau hay không Bài 16. Cho đại lượng x và y có tỉ lệ nghịch với nhau hay không, nếu: Hướng dẫn giải: a) Ta có: 1.120 = 2.60 = 4.30 = 5.24 =8.15 = 120 Nên x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau. b) Vì 5.12,5 ≠ 6.10 nên x và y không tỉ lệ ngh[r]

Bài 15. a) Cho biết đội A dùng x máy cày (có cùng năng suất) để cày xong một cánh đồng hết y giờ. Hai đại lượng x và y có tỉ lệ nghịch với nhau không? Bài 15. a) Cho biết đội A dùng x máy cày (có cùng năng suất) để cày xong một cánh đồng hết y giờ. Hai đại lượng x và y có tỉ lệ nghịch với nhau kh[r]

Bài 17. Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ nghịch với nhau. Điền số thích hợp vào ô trống sau đây: Bài 17. Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ nghịch với nhau. Điền số thích hợp vào ô trống sau đây: Hướng dẫn giải: Vì x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên x1y1 = x2y2 = x3y3 = …= a Trong bảng[r]

1, Công thức 1, Công thức Hai đại lượng tỉ lệ nghịch x và y liên hệ với nhau bởi công thức y = , với a là một số khác 0. Ta nói y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ a 2. Tính chất - Tích của một giá trị bất kì của đại lượng này với giá trị tương ứng của đại lượng kia tương ứng của đại lượng kia[r]

= 3 x3 = 4 x4 = 5yy1= 30 y2 = y3 = y4=??????a. Tìm hệ số tỉ lệ ;b. Thay mỗi dấu ? trong bảng trên bằng một số thích hợpc. Có nhận xét gì về tích hai giá trò tương ứng của x1.y1 ; x2.y