BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ LỚP 7

3. Toạ độ của một điểm trong mặt phẳng tọa độ:
- Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm P bất kỳ như hình vẽ. - Kẻ qua P đường thẳng vuông góc với trục hoành và cắt trục hoành tại điểm 1,5

-Nắm vững cách vẽ đường thẳng trong mp tọa độ khi biết p.trình của nó
- Xđịnh được vị trí tương đối, góc giũa 2 đường thẳng khi biết p.trình 2 đường thẳng đó
- Tính được khoảng cách từ 1 điểm đến 1 đường thẳng.
c. Về tư duy: bước đầu hiểu được việc đại số hóa hình học.

Bài giảng điện tử môn lịch sử lớp 12

Bài giảng điện tử bộ môn Địa Lý lớp 5

n  = . Khi đó phơng trình tổng quát của ∆ đợc xác định bởi phơng trình : a ( x − x 0 ) + b ( y − y 0 ) = 0 (1). ( a 2 + b 2 ≠ 0 . )
III. Ph ơng trình tham số của đ ờng thẳng .
Trong mặt phẳng Oxy, cho đờng thẳng ∆ đi qua M 0 ( x 0 ; y 0 ) v[r]

 Nắm vững các khái niệm của mặt phẳng tọa độ
 Vẽ thành thạo hệ trục tọa độ. Biết cách xác định tọa độ của một điểm bất kì trên mặt phẳng tọa độ. Xác định được một điểm trên mặt phẳng tọa độ khi biết tọa độ của nó

TRANG 1 Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp 7B MÔN: TOÁN TIẾT 31: MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘ y.[r]

KL: ( AC ) : x  2 y   4 0, ( AB ) : 3 x    y 8 0 , ( BC ) : 3 x  4 y   2 0.
Ph ần hai: Bài toán xác định yếu tố trong các h ình đặc biệt:
Để xác định các yếu tố tọa độ đỉnh, diện tích, phương tr ình các c ạnh …trong h ình vuông hình ch ữ nhật, h ình thoi, hình bình hành….Các e[r]

KHI ĐÓ: OX: TRỤC HOÀNH – NẰM NGANG OY: TRỤC TUNG – THẲNG ĐỨNG O: GỐC TỌA ĐỘ MẶT PHẲNG CÓ HỆ TRỤC TỌA ĐỘ OXY GỌI LÀ MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘ OXY I II III IV CHÚ Ý: CÁC ĐƠN VỊ DÀI TRÊN HAI TRỤC TỌ[r]

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh thấy được sự cần thiết phải dùng một cặp số để xác định vị trí của một điểm trên mặt phẳng.. Biết vẽ hệ trục tọa độ, biết xác định một điểm trên mặt phẳng[r]

TRANG 1 KHO ẢNH KHO ẢNH NẾU BẠN MUỐN ĐƯA MỘT HÌNH NÀO ĐÓ NẾU BẠN MUỐN ĐƯA MỘT HÌNH NÀO ĐÓ TRONG SGK VẬT LÍ LỚP 7 VÀO BÀI GIẢNG TRONG SGK VẬT LÍ LỚP 7 VÀO BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CỦA MÌNH MÀ KH[r]

Dùng các tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng các đa thức ta kết hợp những hạng tử của đa thức thành từng nhóm thích hợp rồi dùng các phương pháp khác phân tích thành nhân tử theo [r]

KHÔNG XÁC ĐỊNH ĐƯỢC HOÀNH ĐỘ HAY TUNG ĐỘ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM : CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG TRANG 16 - ÔN LẠI CÁCH VẼ MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘ, CÁCH BIỂU DIỄN 1 ĐIỂM TRÊN MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘ CÁCH ĐỌC TOẠ ĐỘ CỦ[r]

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Định hướng tư duy và phân tích bài toán thông qua một số bài tập hình học tọa độ trong mặt phẳng, nhằm nâng cao hiệu quả học tập chuyên đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh lớp 10Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Định hướng tư duy và phân tích bài toán thông qua m[r]

TRANG 1 KHO ẢNH KHO ẢNH NẾU BẠN MUỐN ĐƯA MỘT HÌNH NÀO ĐÓ NẾU BẠN MUỐN ĐƯA MỘT HÌNH NÀO ĐÓ TRONG SGK VẬT LÍ LỚP 7 VÀO BÀI GIẢNG TRONG SGK VẬT LÍ LỚP 7 VÀO BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CỦA MÌNH MÀ KH[r]

BÀI GIẢNG ĐỊA 7 HAY, bài giảng điện tử địa 7; thiên nhiên châu âu. Bài giảng với đầy đủ kiến thức theo chuẩn kiến thức kĩ năng, phát triển năng lực của học sinh.BÀI GIẢNG ĐỊA 7 HAY, bài giảng điện tử địa 7; thiên nhiên châu âu. Bài giảng với đầy đủ kiến thức theo chuẩn kiến thức kĩ năng, phát triển[r]

O gọi là mặt phẳng tọa độ.
- Hai truùc toùa ủoọ chia maởt phaỳng thaứnh 4 goực : goực phaàn tử thửự I ,II,III,IV theo thứ tự ngược chiều kim đồng hồ.
Chuự yự : Caực ủụn vũ daứi treõn hai truùc toùa ủoọ ủửụùc choùn baống nhau ( neỏu khoõng noựi gỡ theõm ).