Sự sinh sản củathực vật bậc cao(phát sinh phôi)E. Sự phát sinh phôia. Sự phát sinh phôi của thực vật Hai lámầm+ Phôi - cây mầmKhông thể trình bày ở đây tất cả các kiểucấu tạo của các giai đoạn đầu tiên củaphát sinh phôi, chúng tôi chỉ trình bàyvới một vài chi tiết của loài Capse[r]
Sự sinh sản củathực vật bậc cao(nẩy mầm)Sự nẩy mầm của hạt phấn+ Sự nẩy mầm của hạt phấn Hạt kín- Ống phấn đi vào nuốm nhụy và đi vàokhoảng không gian giữa các tế bào củanuốm nhụy chứa đầy không khí (các đầunhụy khô của cây bông /họ Malvaceae)hay tiết ra các chất lỏng (chất lỏng có dầu[r]
Sự sinh sản củathực vật bậc cao(Cụm hoa)4.1.2. Cụm hoaA. Các cụm hoa của thực vật Hạt kínỞ thời kỳ nở hoa, chỉ một số loài Hạt kín, mỗi cá thể chỉ có một hoa như hoa đơnđộc của loài cây Giọt sữa (Galanthusnivalis / họ Amaryllidaceae); hoaTulip/họ Liliaceae, nhưng đa số loài thực[r]
2.3.1. Xây dựng Danh lục các loài Thực vật bậc cao có mạch tại khu BTTN Hoàng Liên-Văn Bàn 2.3.2. Đánh giá đa dạng các taxon bậc ngành - Mức độ đa dạng ngành - Tỷ trọng giữa 2 lớp trong ngành Mộc lan 2.3.3. Đánh giá đa dạng ở bậc taxon dưới ngành - Đa dạng ở bậc họ - Đa dạng ở bậc chi 2.3.[r]
Cây Tô mộc Tên gọi địa phương: CÂY TÔ MỘC Tên khoa học: Caesalpinia Sappan L.1753. Họ Vang: Caesalpiniaceae Mô tả : Cây gỗ nhỏ, có chiều cao khoảng 5m đến 8 m. Thân cong queo, cành nhánh nhiều. Thân và cành có rất nhiều gai. Gỗ dát màu trắng, lõi màu vàng đỏ hay nâu đỏ. Lá kép 2 lần lông chim chẵn.[r]
Chương I. TỔ CHỨC CỦA CƠ THỂ SỐNG 1 1.1. CÁC ĐẶC TRƯNG CỦA SINH VẬT 1 1.1.1. Sinh vật được cấu tạo từ tế bào 1 1.1.2. Sinh vật sinh trưởng và phát triển 1 1.1.3. Trao đổi chất 1 1.1.4. Chuyển động 2 1.1.5. Sinh vật trả lời lại các kích thích 2 1.1.6. Sinh sản 2 1.1.7. Tiến hoá và[r]
Học phần Tiến hóa tập trung vào các nội dung chính: sự tiến hóa của sinh giới theo các quan điểm; các nhân tố tiến hóa; các con đường hình thành loài mới và sự hình thành đặc điểm thích nghi ở sinh vật; tiến hóa lớn và nguồn gốc sinh giới theo quan điểm tiến hóa hiện đại.Nội dung học phần được trình[r]
Nêu những phát minh lớn về khoa học tự nhiên trong các thế kỉ XVIII- XIX? Nêu những phát minh lớn về khoa học tự nhiên trong các thế kỉ XVIII- XIX? Hướng dẫn giải: - Đầu thế kl XVIII, Niu-tơn (người Anil) đã tìm ra thuyết vạn vật hấp dẫn.- Giữa thế kỉ XVIII, Lô-mô-nô-xốp (người Nga) tìm ra định l[r]
Đầy đủ thông tin về giới sinh vật hạt kín I. ÐẶC ÐIỂM CHUNG Thực vật bậc cao gồm những cơ thể đa bào đã thoát ly khỏi đời sống ở nước và chuyển lên cạn. Ðây là một bước biến đổi quan trọng đối với thực vật. Từ đó dẫn tới hình thành những đặc điểm mới ở thực vật bậc cao, tiến hóa hơn[r]
ĐẶT VẤN ĐỀ Việt Nam nằm trọn trong vành đai nhiệt đới ẩm gió mùa, tuy nhiên, do có sự ảnh hƣởng của địa hình phức tạp nên khí hậu nƣớc ta có sự khác nhau cơ bản giữa các vùng miền, chính điều đó đã tạo nên nguồn tài nguyên thực vật phong phú. Theo những công bố gần đây, ở Việt Nam đã biết tới[r]
Đa dạng trong hệ sinh thái rừng Rừng Việt Nam có hệ động thực vật đa dạng và phong phú. Độ che phủ của rừng 28,8% diện tích đất tự nhiên (đầu năm 1999). Khu hệ thực vật: 13.766 loài thực vật. Trong đó, 2.393 loài thực vật bậc thấp và 11.373 loài thực vật bậc cao (Nguyễn Nghĩa Thìn,1999). Theo đánh g[r]
Mục tiêu về kiến thức: Nắm được một số kiến thức về các vấn đề tiến hóa hình thái của thực vật Hạt kín, nhóm thực vật quan trọng nhất trong giới thực vật, về hình thái ngoài cũng như cấu tạo giải phẫu của các cơ quan dinh dưỡng và các cơ quan sinh sản. Mục tiêu về kĩ năng: Trên cơ sở các kiến thức[r]
ẩm bão hòa, cây thoát hơi nước càng nhiều. Trong ngày nắng, sự thoát hơi nước tăngdần từ sáng sớm ñến gần trưa, sau ñó giảm dần cho ñến chiều. Khi nhiệt ñộ thấp, ñộnhớt của chất nguyên sinh tăng lên, áp suất thẩm thấu giảm, rễ hút nước khó khăn,không ñủ cho cây, cây phản xạ lại bằng cách rụng lá;2.2[r]
nóng bỏng đó là ô nhiễm môi trường sinh thái.*Ô nhiễm không khíMôi trường không khí hiện nay đang bị ô nhiễm. Khu vực ở ven đô, các khu vựcdân cư đông đúc... có nồng độ các chất trong không khí cao hơn. Các khí bụi, khí thải từhoạt động giao thông, sản xuất,... đang ngày càng trở thành vấn đề[r]
Nghiên cứu về Động vật giúp chúng ta có cái nhìn tổng thể về giới, phân biệt với các giới sinh vật khác, trên cơ sở các đặc điểm đặc trưng của từng nhóm động vật, giúp chúng ta xác định mối quan hệ họ hàng giữa chúng, đồng thời thấy được quá trình phát triển tiến hóa của chúng từ thấp đến cao. Nó cu[r]
Lý thuyết cơ bản về các học thuyết tiến hóa nguồn gốc sự sống, sự tiến hóa xét ở mức độ genenzym, mức độ phân tử và mức độ nhiễm sắc thể, các nhân tố tiến hóa, sự phát sinh chủng loại và cơ chế hình thành loài trong quá trình tiến hóa của sinh vật trên trái đất. Cung cấp cho sinh viên những kiến thứ[r]