TOAN ON TAP PHEP NHAN VA PHEP CHIA HAI PHAN SO

Toán Tiết 8ÔN TẬP : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA HAI PHÂN SỐ(Tr. 11)I. Mục tiêu1. Kiến thức: Củng cố kiến thức về cách thực hiện phép nhân và phép chia hai phânsố.2. Kĩ năng: Biết thực hiện phép nhân, phép chia hai phân số.3. Thái độ: Hứng thú với tiết dạy, yêu thích môn học. II. Đồ d[r]

NHẬN XÉT Thương của phép chia số tự nhiên cho số tự nhiênkhác 0 có thể viết thành mộtphân số, tử số là số bị chia và mẫu là số chia.[r]

6 ì 6 5 ì 8 10 ì 5 5 ì 9 Bài 5: Từ phép nhân: 3ì 4 = 12 ta có thể viết thành hai phép chia: 12 : 3 = 4 và 12 : 4 = 3 Hãy viết các phép nhân sau thành 2 phép chia : 2 ì 5 = 10.. 3 ì 8 = 24 5 ì 7 = 35 . 4 ì 6 = 24

B3cm3cmAC3cm3cmDChu vi của hình tứ giác ABCD bằng bao nhiêu?3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm)Hoặc: 3 x 4 = 12 (cm)Thứ hai, ngày 21 tháng 3 năm 2016ToánSố 1 trong phép nhân và phép chiaThứ hai, ngày 21 tháng 3 năm 2016Toán

[r]

[r]

[r]

2/ Hửụựng daón tỡm hieồu baứi _2.1/ GIỤỰI THIEỌU PHEỰP NHAÕN COỰ THỬỨA SOỎ LAỨ 1 :_ + Ta có pheựp nhaõn 1 x 2 các em hãy chuyeồn pheựp nhaõn thaứnh toồng tửụng ửựng.. + Goùi 1 HS ủoùc ba[r]

•I/ Quy tắc :• Quy tắc nhân hai phân số ở bậc tiểu học vẫn áp dụng đúng đối với phép nhân hai phân số có tử và mẫu là các số nguyên ... ( , , , ; , 0).a c a ca b c d Z b db d b d= ∈ ≠ Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau .Ví dụ : Thực hiện phé[r]

=x4523=815Vậy1m2115m2 GHI NHỚ:Muốn nhân hai phân số , ta lấy tử số nhân với tử số , mẫu số nhân với mẫu số.Bài tập==4 x 6 5 x 72435==2 x 19 x 2

[r]

43X 615 TROØ CHÔI+2335X Em nh¾c l¹i quy t¾c võa häc?VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi luyÖn tËpMuèn nh©n hai ph©n sè, ta l y tö Êsè nh©n víi tö sè,mÉu sè nh©n víi mÉu sè.

NguyÔn TiÕn Hai x5432Ví dụ: Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài m và chiều rộng m.543 2 1m1mHình vuông có diện tích bằng1m2 Hình chữ nhật chiếm 8 ô.2Diện tích hình chữ nhật là: m 158- Chia hình vuông thành 15 ô bằng nhau thì mỗi ô có diện

Toán ÔN TẬP: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA HAI PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố kĩ năng phép nhân và phép chia hai phân số. 2. Kĩ năng: Rèn cho học sinh tính nhân, chia hai phân số nhanh, chính xác. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào th[r]

đàm thoại Thi đua ai giải nhanh - Cho học sinh nhắc lại cách thực hiện phép cộng và phép trừ hai phân số (cùng mẫu số và khác mẫu - Học sinh tham gia thi đọc cả bài văn. số). 1’ 5. Tổng kết - dặn dò: - Làm bài nhà + học ôn kiến thức cách cộng, trừ hai phân số - Chuẩn bị: Ôn tập “P[r]

-CHIA TỪNG HẠNG TỬ CỦA ĐA THỨC A CHO ĐƠN THỨC B TRƯỜNG HỢP CÁC HẠNG TỬ CỦA A ĐỀU CHIA HẾT CHO B RỒI CỘNG CÁC KẾT QUẢ VỚI NHAU -CHIA HẠNG TỬ BẬC CAO NHẤT CỦA A CHO HẠNG TỬ BẬC CAO NHẤT CỦ[r]