LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 4 CÂU KỂ AI LÀM GÌ

4Đề xuất cách dạy một số bài khó trong phân môn luyện từ và câu lớp 4. Từ thực tế nêu trên nên tôi chỉ đề xuất cách dạy một số vấn đề theo chúng tôi là khó của 4 bài trong phân môn Luyện từ và câu, lớp 4, đó là:1. Danh từ ( tiết 2[r]

Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời
Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời
Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời
Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời
Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời
Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời
Luyện từ và câu lớp 4 Lạc quan yêu đời
Luyện từ và câu lớp[r]

GV thùc hiÖn: nguyÔn thÞ ChØnhHéi thi gi¸o viªn giái NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy, c« gi¸o Một đàn ngỗng vươn cổ dài, chúi mỏ về phía trước, định đớp bọn trẻ.Hùng đút vội khẩu súng gỗ vào trong quần, chạy biến.Thắng mếu máo nấp sau lưng Tiến.Em liền nhặt một cành xoan, xua đàn ngỗng ra xa . Đàn ngỗ[r]

LUYỆN TỪ VÀ CÂULUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀ GÌ ?M«n Tieáng Vieät lôùp 4Ngêi d¹y: Ph¹m ThÞ Thu HuyÒn Trêng TiÓu häc Vò c«ng Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010Luyện từ và câuKiÓm tra bµi còBài 4 – VBT/45Anh Kim Đồng là một người liên lạc rất can đảm. Tuy[r]

12Ng ời h ớng dẫn : Cô Dơng Thu Hơngsinh văn bản trong giao tiếp, chơng trình sắp xếp nội dung học đọc, học viết song song với nội dung học nghe, học nói ở tất cả các lớp. Nội dung học đọc, học viết chiếm tỷ lệ cao hơn sơ với nội dung học nghe, học nói ở các lớp 1, 2, 3 nội dung học ng[r]

LUYỆN TỪ VÀ CÂU CÂU KỂ AI LÀM GÌ? I. Mục tiêu:  Hiểu được cấu tạo cơ bản của câu kể Ai làm gì?  Tìm được bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của câu kể Ai làm gì?  Sử dụng linh hoạt, sáng tạo câu kể<[r]

Xuân DiệuVũ Duy Thông Luyện từ và câuThø 4 ngµy 3 th¸ng 3 n¨m 2010Tiết 48. Vị ngữ trong câu kể Ai là gì?b) ……………………….………… …….là quê hương của những làn điệu dân ca quan họ.Bắc Ninh - Trong câu kể Ai là gì? vị ngữ được nối với chủ ngữ bằng từ nà[r]

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Hàng trăm con voi đang tiến về bãi. Ngời các buôn làng kéo Hàng trăm con voi đang tiến về bãi. Ngời các buôn làng kéo về nờm nợp. Mấy anh thanh niên khua chiêng rộn ràng. Các về nờm nợp. Mấy anh thanh niên khua chiêng rộn ràng[r]

Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn sau:Đêm trăng. Biển yên tĩnh. Tàu chúng tôibuông neo trong vùng biển Trường Sa.Một số chiến sĩ thả câu. Một số khác quâyquần trên boong sau, ca hát, thổi sáo. Bỗng biểncó tiếng động mạnh. Cá heo gọi nhau quây đếnquan[r]

Câu hỏi thảo luận1. Tìm các câu kể Ai là gì có trong các đoạn văn.2. Nêu tác dụng của mỗi câu (dùng để giới thiệu hay nhận định về sự vật). Câu kể Ai là gì?Tác dụng- Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên. - Cả hai ông đều không phảI là người Hà Nội[r]

Cánh đại bàng rất khoẻ .Mỏ đại bàng dài và Cánh đại bàng rất khoẻ .Mỏ đại bàng dài và rất cứng . Đôi chân của nó giống như cái móc rất cứng . Đôi chân của nó giống như cái móc hàng của cần cẩu. Đại bàng rất ít bay.Khi chạy hàng của cần cẩu. Đại bàng rất ít bay.Khi chạy trên mặt đất ,nó giống như một[r]

Bài 2: Tìm chủ ngữ và vị ngữ trong mỗi câu vừa tìm được ở bài tập 1: Bài 2: Tìm chủ ngữ và vị ngữ trong mỗi câu vừa tìm được ở bài tập 1: - Cha tôi làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà ,quét sân .CN VN/ - Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau.[r]