CÂU KỂ AI LÀM GÌ

Bài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong cáccâu vừa tìm được.- Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa.- Một số chiến sĩ thả câu.- Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo.- Cá heo gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui.Thứ ba ngày 11 tháng 01 năm 2016.Luyệ[r]

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy, c« gi¸o về dự lớp 4B.Người thực hiện:Nguyễn Thị ChỉnhTrường:Tiểu học Đông Hưng số2NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy, c« gi¸o về dự lớp 4BCồngChiêngDùiThứ sáu ngày 16 tháng 12 năm 2011.Luyện từ và câuVị ngữ trong câu kể Ai làm gì?Ôn lại trí nhớThứ sáu n[r]

Thứ ba ngày 31 tháng 12 năm 2013Luyện từ và câuBài cũ:1) Em hãy đặt 1 câu kể?2) Thế nào là câu kể?Thứ ba, ngày 31 tháng 12 năm 2013Luyện từ và câuCâu kể Ai làm gì?I-Nhận xét1.Đọc đoạn văn sau:Trên nương, mỗi người một việc. Người lớn đánhtrâu ra cày. Các cụ[r]

đặc biệt, mùi thơm đậm, bay rất xa, lâu tan trong không khí.Th nm, ngy 20 thỏng 2 nm 2014Luyn t v cõuCâu kể - Ai là gì ?* Luyệntập:Bài 1: Tìm câu kể Ai là gì? trong cỏc cõu di õy vànêu tác dụng của nó.Câu kể Ai là gì ?a)Thì ra đó là một thứmáy cộng trừ mà Pa-xcanđã[r]

Việt 2- 3 Sách giáo viên TiếngViệt 2- 3, sách thiết kế, vở luyện Tiếng Việt 2- 3,sách nâng cao Tiếng Việt 2- 3, sách luyện từ và câu 2- 3, 35 đề ôn luyện TiếngViệt 3…Nhằm tìm ra phương pháp dạy phù hợp với từng bài dạy, từng đối tượng họcsinh, tìm ra cách để học sinh ghi nhớ kiến thức, căn cứ[r]

Câu 1. Dựa theo cốt truyện Vào nghề, hãy viết lại câu mở đầu cho từng đoạn văn (đã cho ở tiết tập làm văn, tuần 7). Câu 2. Đọc lại toàn bộ các đoạn văn trong truyện Vào nghề mà em vừa hoàn chỉnh và cho biết: Câu 3. Kể lại một câu chuyện em đã học (qua các bài tập đọc, kể chuyện, tập làm văn), trong[r]

Đó là câu tục ngữ mà thầy thường dẫn ra trong lớp để khuyên nhủ chúng em. Nhiều bạn làm theo lời khuyên của thầy mà đã đạt kết quả mỹ mãn, trong đó có em.    Dàn bài    I. MỞ BÀI    Giới thiệu hoàn cảnh và nhân vật: em học kém văn nhưng muốn giỏi văn.    II. THÂN BÀI    Quá trình phấn đấu:    -  [r]