GIÁN ÁN BAI QUAN SAT TUONG TUONG SO SANH VA NHAN XET TRONG VAN MIEU TA

Đoạn 3 : Cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ Đoạn 3 : Cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ , hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ánh lửa hồng , hàng , hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ánh lửa hồng , hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh . – hình ngàn búp nõn là hàng ngàn[r]

QUAN SÁT, TƯỞNG TƯNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ I-I-Quan sát , tưởng tượng , so sánh và nhận xét: Quan sát , tưởng tượng , so sánh và nhận xét: trong trong văn miêu tả : văn miêu tả : 1.1.Đọc và tìm hiểu: Đọc và tìm hiểu: a-Đặc điểm nổi bật:a-Đặc điểm nổi bật: Đoạ[r]

râu. ( Tô Hoài)* Nhận xét: Sử dụng động từ và tính từ để miêu tả vẻ đẹp c ờng tráng , tính cách ơng b ớng và kỉêu căng của Dế Mèn. Bài tập 3: Em hãy quan sát và ghi chép lại những đặc điểm của ngôi nhà hoặc căn phòng em ở.Trong những đặc điểm đó, đặc điểm nào là nổi bật nhất?Gợi ý: - Hình t[r]

? Đoạn văn giúp em hình dung đặc điểm nổi bật gì của cảnh?=> Vẻ đẹp rực rỡ, đầy sức sống của cây hoa gạo vào mùa xuân? Các câu văn nào thể hiện sự quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhậnxét. Cho biết vai trò của các yếu tố đó trong miêu tả.=>Quan sát: cây gạo sừng sững: hàng ngàn[r]

• bai hac luyen noi ve quan sat tuong tuong so sanh va nhan xettrong van mieu ta• soạn bài quan sát tưởng tượng so sanh và nhận xét trong văn miêu tả• soan bai quan sat tuong tuong so sanh va nhan xe[r]

5. Từ một số truyện cổ đã học và đã đọc, hãy miêu tả hình ảnh người dũng sĩ theo trí tưởng tượng của mình.Gợi ý: Lập dàn ý theo những định hướng sau.- Người dũng sĩ thường sinh ra trong hoàn cảnh như thế nào?- Người dũng sĩ lớn lên ra sao?- Hình dáng bên ngoài của người dũng sĩ mạnh mẽ như th[r]

Gợi ý: Để lựa chọn được những hình ảnh so sánh hay và hợp lí, cần phát huy những kiến thức đã lĩnh hội được trong quá trình đọc sách, song cũng cần chủ động phát huy những liên tưởng độc đáo của mỗi cá nhân. Khi lựa chọn hình ảnh so sánh cũng cần lưu ý đến việc mùa mà mình dự định chọn miêu t[r]

XEM VOI! a. Trẻ em như búp trên cànhBiết ăn ngủ, biết học hành là ngoan. ( Hồ chí Minh)b. {…} trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. ( Đoàn Giỏi)I. So sánh là gì?Tiết 78:1.Kh¶o s¸t, ph©n tÝch ng÷ liÖu: SGK/24 Trong mỗi phép so sánh trên những sự vật sự[r]

Những buổi sáng đẹp trời, em cùng các bạn thường cắp sách tới trường với tâm trạng háo hức phấn khởi. Bởi niềm vui của tuổi thơ chúng em là những giây phút túm năm tụm bảy trước giờ học hay giờ ra chơi, những gây phút ngắm cảnh sân trường vào buổi sớm mai.Bầu trời trong xanh, thoáng đãng, khô[r]

Trong truyện Tấm Cám, Tấm là cô gái vừa đẹp người vừa đẹp nết.Cô Tấm có dáng người thon thả, đôi bàn tay búp măng và đôi chân nhỏ xinh xinh. Khuôn mặt trái xoan trong sáng và hiền hậu. Đôi lông mày lá liễu, cùng đôi mắt bồ câu . Mái tóc đen óng ả lại mềm mại như những sợi tơ buông xõa đến quá[r]

lọt qua phên nứa… Có lẽ trong văn học xưa nay, ánh sáng cũng đã từng xuất hiện nhiều nhưng không mấy ai miêu tả ánh sáng là khe, là vệt, là chấm, là hột, là quầng…. Một cách riết róng như Thạch Lam. Đặc biệt là hình ảnh ngọn đèn chị Tí, một quầng sáng nhỏ nhoi, chỉ chiếu sáng một vùng đất nhỏ[r]

Câu hỏi: hãy so sánh giữa tường thuật báo in và tường thuật báo phát thanh?
Để hiểu rõ về sự khác nhau giữa tường thuật báo in và tường thuật báo phát thanh, trước hết chúng ta hay cùng định nghĩa về tường thuật.
Tường thuật là thể loại báo chí có nhiệm vụ phản ánh các sự kiện mới (giống như các thể[r]

2. So sánh với nhân vật Huấn Cao:2.1. Nhân vật Huấn Cao:a. Nhân vật Huấn Cao trong truyện Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân là một con người tài hoa, khí phách hiên ngang bất khuất, “thiên lương” trong sáng.b. Vẻ đẹp của hình tượng Huấn Cao là vẻ đẹp lãng mạn, có sức chinh phục, cảm hóa mãnh li[r]

lên trong một màu xanh, hiện lên hiên ngang, kiêu dũng như một tráng sĩ “cứ thế hai ba năm sau, rừng xà nu ưỡn tấm ngực lớn của mình ra che chở cho dân làng Xô man”.Bằng nghệ thuật so sánh, nhân hoá, ẩn dụ, Nguyễn Trung Thành đã dựng lên thật thành công và rõ nét, ấn tượng về hình tượng cây x[r]

(Thời tiết ) thất thường, hay thay đổi.( 계속해서 왔다 갔다 하는 모양.)Ngoằn ngoèo, uốn lượn.(이리저리 비뚤어진 모양)Gồ ghề, lồi lõm.(물체의 거죽이나 면이 고르지 않게 높고 낮은 모양) III/ KẾT LUẬN:Từ tượng thanh và từ tượng hình là một mảng từ vựng vô cùng bao la và rộng lớn. Ngay cả trong ti[r]

nhận xét trong văn miêu tả.I. Ôn lại lý thuyết: II. II. Luyện tập:Bài tập 1:Bài tập 2: ở đoạn văn sau đây, nhà văn Tô Hoài tập trung miêu tả chú Dế Mèn có thân hình đẹp, c#ờng tráng nh#ng tính cách rất #ơng b#ớng, kiêu căng. Tìm những hình ảnh tiêu biểu và đặc sắc đã làm nổi bật điều đó: Lúc[r]

GÀ CON VỪA CHƠI VỪA CHỜ MẸ RẼ CỎ, BỚI GIUN.[r]

vàng trên trái đất đem đánh thành muôn vàn lá cây rất mực tinh xảo”; và suy ngẫm “những chiếc lá nhân tạo nọ sẽ rất thô kệch…”. Những câu văn ấy cũng là nhấn mạnh vẻ đẹp tự nhiên của mùa thu nhưng yếu tố miêu tả và biểu cảm đã mang đến cho chúng ta một cách cảm nhận khác lạ lẫm và lí thú hơn.7. Viết[r]

c. Ông lái đò rất mực dũng cảm trong những chuyến vượt thác đầy nguy hiểm: tả xung hữu đột trước "trùng vi thạch trận" của sông Đà, kiên cường nén chịu cái đau thể xác do cuộc vật lộn với sóng thác gây nên, chiến thắng thác dữ bằng những động tác táo bạo mà vô cùng chuẩn xác, mạch lạc (tránh,[r]

1KHẢO SÁT NẤM MỐC TRONG MỐC TƯƠNG VÀ TƯƠNG NAM ĐÀNTHÀNH PHẨMHọ tên tác giả: Lê Văn ĐiệpĐịa chỉ: Khoa Nông Lâm Ngư, trường Đại học VinhĐiện thoại: 0915232859; email: levandiep@vinhuni.edu.vnTÓM TẮT:Tương Nam Đàn là một trong những sản phẩm thực phẩm lên men truyền thống có từ lâu đời ở[r]