TIẾT 156 ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN TIẾP

Thực hiện trong quá trình dạy học về yếu tố “Số tự nhiên” cho học sinh tiểuhọc nói chung và học sinh lớp 3 nói riêng, nhiều khi giáo viên còn gặp khoá khănkhi lựa chọ nội dung để củng cố kiến thức và bồi dưỡng nâng cao cho học sinhnăng khiếu. Vì thế tôi chọn đề tài “Củng cố kiến[r]

Tìm hiểu nội dung dạy học số tự nhiên trong môn Toán ở Tiểu học. Tìm hiểu nội dung dạy học số tự nhiên trong môn Toán ở Tiểu học” em thấy rằng: Các kiến thức của môn Toán ở Tiểu học có rất nhiều ứng dụng không chỉ đối với vốn kiến thức tạo nên cho HS mà còn có cả các ứng dụng trong cuộc sống hàng ng[r]

Tài liệu Phương pháp dạy học toán ở Tiểu học, NXB Đại học Sư phạm(2007) do tác giả Vũ Quốc Chung chủ biên đã trình bày nội dung dạy học bốnphép tính với số tự nhiên gồm các bước: Hình thành khái niệm phép tính, chúý tới ý nghĩa phép tính; Hình thành kĩ thuật tính; Rèn kĩ[r]

mỗi giáo viên luôn đặt ra cho mình trong quá trình dạy học Toán.Thực tế dạy học Toán cho thấy, để học sinh học tốt môn Toán thì ngườigiáo viên phải nắm vững đặc điểm tâm, sinh lý lứa tuổi học sinh, hiểu, cảmthông, chia sẻ điều kiện, hoàn cảnh học sinh nơi mình dạy, từ đó biết chắt lọc nộidung kiến t[r]

BÀI 4: BÀI 4: Người ta cho một vòi nước chảy vào bể chưa có nước, giờ thứ nhất chảy được bể, giờ thứ 2 chảy được bể.. Sau 2 giờ vòi nước chảy được được số phần bể nước là: số phần bể nướ[r]

Nếu đã dùng hết một lượng nước bằng BÀI 4: BÀI 4: Người ta cho một vòi nước chảy vào bể chưa có nước, giờ thứ nhất chảy được bể, giờ thứ 2 chảy được bể.b[r]

Ngày giảng:
Lớp 6B: .…… ...... Tiết 1
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA, TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN TOÁN

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Giúp học sinh biết cách sử dụng sách giáo khoa và các tài liệu cần thiết để học bộ môn Toán. Học sinh hiểu được tầm quan trọng của sách giáo khoa và phương[r]

b) 207 + x = 815Hãy khám phá câu hỏi bí mậtẩn sau các con vật:Khi thực hiệnKhithực hiệnphép cộng cácphép cộng các sốsố tự nhiên tatựthựcnhiêntađặthiện đặttínhtínhnhưsao thếcho cácnào?hàng thẳng cộtvới nhau.Thực hiện cácThựctínhhiệntheocácphépphép

I. MỞ ĐẦU1. Lí do chọn đề tài:Trong thế kỉ XXI, khi cuộc cách mạng khoa học công nghệ đang pháttriển mạnh mẽ thì nhiệm vụ đặt ra cho các nhà trường nói chung và trường Tiểuhọc nói riêng là phải giáo dục con người một cách toàn diện, hài hoà đủ các mặt:tri thức, thể chất, đạo đức và thẩm mỹ…Việc quan[r]

Nội dungkhácTuần 2Văn hiến nghìn năm (T1)Văn hiến nghìn năm (T2)Ôn tập các phép tính với phân số (T1)Kĩ năng đi xe đạp an toàn.Văn hiến nghìn năm (T3)Chuyện về Trương Định, Nguyễn TrườngTộ.Cuộc phản công ở kinh thành Huế (T2)Vẽ trang trí. Màu sắc trong trang tríEm là học sinh lớ[r]

Việc nâng cao chất lượng dạy - học môn Toán là một yêu cầu rất thiết thực vàvô cùng quan trọng. Rất nhiều các nhà nghiên cứu giáo dục, các thầy cô giáo đãquan tâm, nghiên cứu và tìm ra nhiều phương pháp để nhằm nâng cao chấtlượng dạy – học toán. Tuy nhiên, nếu dạy học toán mà chúng ta chỉ quan tâmđế[r]

A. ÔN TẬP VỀ ĐỌC VIẾT SO SÁNH SỐ TỰ NHIÊN
I. Ghi nhớ:
Cách đọc, viết số tự nhiên?
Cách so sánh số tự nhiên?
II. Luyện tập:
Bài 1: Đọc các số sau rồi cho biết mỗi chữ số thuộc hàng nào? Lớp nào?
a) 1 547 034 b) 14 324 642 c) 135 674 456
Bài 2:
a) Viết số, biết số đó gồm:
+ 4 trăm nghìn, 7 ch[r]

ôn tập và mở rộng kiến thức toán cho các em học sinh hơn
Kiến thức: Ôn tập, mở rộng phát triển tập hợp Q, các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số hữu tỉ
Kĩ năng: Cộng, trừ, nhân, chia 2 số hữu tỉ, so sánh 2 số hữu tỉ.
Thái độ: Nghiêm túc, tính cẩn thận, linh hoạt và sáng tạo.

Chuyên đề toán lớp 7 đc ad sưu tầm ,tuyển chọn,tổng hợp và đăng lên nhằm giúp các bạn học sinh lóp 7 học tốt hơn
CHUYÊN ĐỀ: LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN
I. Kiến thức cơ bản
1. Định nghĩa về lũy thừa với số mũ tự nhiên

2. Tính chất
Với ta có

Quy ước:

II. Bảng mô tả và câu hỏi
Nội dung Nhận biế[r]

Ôn tập về điểm. đường thẳngÔn tập về tập hợp.Ôn tập về ba điểm thẳng hàngÔn tập về phép công và phép nhânÔn tập về phép cộng và phép nhânÔn tập về phép trừ và phép chiaÔn tập về lũy thừa với số mũ tự nhiên. nhân hai lũy thừacùng c[r]

Tổng hợp các dạng toán lớp 2. Các bài toán được hệ thống , tổng hợp giúp học sinh nắm vững kiến thức thuộc các chủ đề: Số tự nhiên các phép tính với số tự nhiên; chia hết, chia có dư; tìm thành phần chưa biết của phép tính; nhiều hơn ít hơn; hình học; đo lường; dãy số; toán có lời văn... Các bài t[r]

hương I ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN
Tiết1:
Bài 1: Tập hợp. Phần tử của tập hợp

1. Mục tiêu
a. Kiến thức
Học sinh được làm quen với khái niệm tập hợp bằng cách lấy các ví dụ về tập hợp, nhận biết được một số đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc một tập hợp cho trước.
b. Kĩ năng
Biết viết[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀIMỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỰC HIỆNBỐN PHÉP TÍNH CƠ BẢNI. DẪN NHẬPTrong các môn học ở tiểu học, môn toán chiếm một vị trí hết sức quan trọng,việc hình thành kỹ năng tính toán cho người học thông qua dạy toán giúp học sinhchiếm lĩnh một số ki[r]

Ngày soạn: 24082008
Tiết 1
ÔN TẬP ĐẦU NĂM ( tiết 1)

MỤC TIÊU.
1. Kiến thức : Học sinh biết hệ thống hóa những kiến thức đã học trong chương trình cấp 2 :
Các khái niệm và định luật cơ bản : Nguyên tử, nguyên tố, hóa trị của nguyên tố, định luật bảo toàn khối lượng, mol.
Các công thức tính : Tỉ kh[r]

tập tài liệu những câu trắc nghiệm lí thuyết và bài tập phổ quát về ankan. giúp cho các bạn khi làm bài tập sẽ nắm được phần nào cơ bản về chương Ankan, giúp cho các bạn có thể đạt được số điểm trên 6.5 và có thể còn cao hơn nếu các bạn dựa vào đây và ôn tập kèm theo trong sách giáo khoa, chắc chắn[r]