KHÔNG GIAN MẪU

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "KHÔNG GIAN MẪU":

Phép thử, không gian mẫu và biến cố

PHÉP THỬ, KHÔNG GIAN MẪU VÀ BIẾN CỐ

Phép thử, không gian mẫu và biến cố
Các phép toán trên biến cố: Xét 2 biến cố E và F 1) E v F hay E + F: biến cố E xảy ra hoặc biến cố F xảy ra. 2) E F hay E.F: biến cố E xảy ra và biến cố F xảy ra. E F hay E F: biến cố E xảy ra và biến cố F không xảy ra n

10 Đọc thêm

KHÔNG GIAN MÊTRIC TẬP COMPACT KHÔNG GIAN COMPACT PDF

KHÔNG GIAN MÊTRIC TẬP COMPACT KHÔNG GIAN COMPACT

nTrong không gian Rn(với metric thông thường), một tập A là compact khi và chỉ khi nó đóngvà bị chặn.2.4 Tiêu chuẩn compact trong C[a,b]Định nghĩa. Cho tập A ⊂ C[a,b].21. Tập A được gọi là bị chặn từng điểm trên [a, b] nếu với mọi t ∈ [a, b] tồn tại số Mt> 0sao cho |x(t)| ≤ Mt, ∀x ∈ A.[r]

7 Đọc thêm

 KHÔNG GIAN METRIC

1 KHÔNG GIAN METRIC

(t)} hội tụ đều trên [a, b] về hàm x(t), do đó hàm x(t) liên tục trên[a, b].• limn→∞d(xn, x) = 0.Đây là điều ta cần chứng minh.B. Bài tậpBài 1. Cho không gian metric (X, d). Ta định nghĩad1(x, y) =d(x, y)1 + d(x, y), x, y ∈ X1. Chứng minh d1là metric trên X.2. Chứng minh xnd1−→ x ⇐⇒ xnd−→ x3.[r]

6 Đọc thêm

KHÔNG GIAN MÊTRIC.pdf

KHÔNG GIAN MÊTRIC

là điểm biên của D thì x0cũng là điểm biên của X \ D. Tập hợp tất cả các điểm biêncủa D gọi là biên của D, ký hiệu ∂D.Ta có: ∂D = ∂(X \ D), ∂X = ∅.Nếu D là tập mở và x ∈ D thì x /∈ ∂D và ngược lại nếu x ∈ ∂D thì x /∈ D. Vậy ta có:D là tập mở ⇔ D không chứa điểm biên của DA là tập đóng ⇔ ∂A ⊂ ACho D[r]

7 Đọc thêm

KHÔNG GIAN MÊTRIC - ÁNH XẠ LIÊN TỤC

1 KHÔNG GIAN METRIC§3 ÁNH XẠ LIÊN TỤC

GIẢI TÍCH (CƠ SỞ)Chuyên ngành: Giải Tích, PPDH ToánPhần 1. Không gian metric§3. Ánh xạ liên tục(Phiên bản đã chỉnh sửa)PGS TS Nguyễn Bích HuyNgày 20 tháng 12 năm 2004Tóm tắt lý thuyết1 Định nghĩaCho các không gian metric (X, d), (Y, ρ) và ánh xạ f : X → Y• Ta nói ánh xạ f liên tục tại[r]

7 Đọc thêm

Giáo trình toán cơ sở bài không gian Metrix

GIÁO TRÌNH TOÁN CƠ SỞ BÀI KHÔNG GIAN METRIX

Không gian metric X, d gọi là đầy đủ nếu mỗi dãy Cauchy trong nó đều là dãy hội tụ.. Không gianRm với metric d thông thường là đầy đủ.[r]

6 Đọc thêm

SKKN: Dùng tọa độ để giải bài toán hình không gian lớp 12

SKKN: DÙNG TỌA ĐỘ ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN HÌNH KHÔNG GIAN LỚP 12

Hình học không gian là một môn học tương đối khó có tính hệ thống tương đối chặt chẽ, logic và trừu tượng. Việc hướng dẫn học sinh giải toán không phải chỉ dừng lại ở việc cung cấp cho học sinh những bài giải mẫu mà còn phải hướng dẫn cho học sinh suy nghĩ, nắm bắt được các mối quan hệ ràng buộc giữ[r]

19 Đọc thêm

KHÔNG GIAN MÊTRIC - KHÔNG GIAN MÊTRIC ĐẦY ĐỦ

2004KHÔNG GIAN MÊTRIC TT5 KHÔNG GIAN MÊTRIC ĐẦY ĐỦ51

) = min{f(x) : x ∈ X}Bài tập1) Cho (X, d), (Y, ρ) là hai không gian mêtric và f : X → Y . Chứng minh các mệnh đề sautương đương:a) f liên tục trên X.b) f−1(B) là tập mở nếu B là tập mở.c) f−1(B) là tập đóng nếu B là tập đóng.d) f−1(B) ⊂ f−1(B), ∀B ⊂ Y .e) f(A) ⊂ f (A), ∀A ⊂ X.Hướng dẫn:a)⇒b)[r]

9 Đọc thêm

BÀI 1 TRANG 63SGK ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11.

BÀI 1 TRANG 63SGK ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11.

Gieo một đồng tiền ba lần: 1. Gieo một đồng tiền ba lần: a) Mô tả không gian mẫu. b) Xác định các biến cố: A: "Lần đầu xuất hiện mặt sấp"; B: "Mặt sấp xảy ra đúng một lần"; C: "Mặt ngửa xảy ra ít nhất một lần". Bài giải: a) Phép thử T được xét là: "Gieo một đồng tiền ba lần". Có thể liệt kê các p[r]

1 Đọc thêm

T 11D 13 PHEPTHUVABIENCO THAYTHANH TOM TAT BAI HOC

T 11D 13 PHEPTHUVABIENCO THAYTHANH TOM TAT BAI HOC

PHÉP THỬ VÀ BIẾN CỐI. PHÉP THỬ VÀ KHÔNG GIAN MẪU1. Phép thửMột thí nghiệm, một phép đo hay một sự quan sát hiện tượng nào đó,… được hiểu làphép thử.Phép thử ngẫu nhiên là phép thử mà ta không đoán trước được kết quả của nó, mặcdù đã biết tập hợp tất cả các kết quả có thể có của phép th[r]

2 Đọc thêm

BÀI GIẢNG XÁC SUẤT THỐNG KÊ

BÀI GIẢNG XÁC SUẤT THỐNG KÊ

Ví dụPhép thử ξ: thực hiện tung một con xúc xắc lên, sau đó quansát mặt xuất hiện của con xúc sắc.Không gian mẫu Ω = {’mặt 1’,’mặt 2’,’mặt 3’,’mặt 4’,’mặt5’,’mặt 6’ }.Phạm Đình TùngBài giảng Xác suất thống kêBiến cố và xác suất của biến cốĐại lượng ngẫu nhiên rời rạcĐại lượng ngẫu nhiê[r]

79 Đọc thêm

GIẢI BÀI TẬP TRANG 63 64 SGK GIẢI TÍCH 11 PHÉP THỬ VÀ BIẾN CỐ

GIẢI BÀI TẬP TRANG 63 64 SGK GIẢI TÍCH 11 PHÉP THỬ VÀ BIẾN CỐ

Phép thử T được xét là: "Từ hộp đã cho, lấy ngẫu nhiên liên tiếp hai lần mỗi lần một quảvà xếp theo thứ tự từ trái qua phải".a) Mỗi một kết quả có thể có của phép thử T là một chỉnh hợp chập 2 của 5 quả cầu đãđược đánh số 1, 2, 3, 4, 5. Do đó số các kết quả có thể có của phép thử T làA25 = 20, và

5 Đọc thêm

BÀI 2 TRANG 74SGK ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11.

BÀI 2 TRANG 74SGK ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11.

Có bốn tấm bìa được đánh số từ 1 đến 4. Rút ngẫu nhiên ba tấm. 2. Có bốn tấm bìa được đánh số từ 1 đến 4. Rút ngẫu nhiên ba tấm. a) Hãy mô tả không gian mẫu. b) Xác định các biến cố sau: A: "Tổng các số trên ba tấm bìa bằng 8"; B: "Các số trên ba tấm bìa là ba số tự nhiên liên tiếp". c) Tính P(A)[r]

1 Đọc thêm

BÀI TEST ĐẦU KHÓA 12 MÔN TOÁN

BÀI TEST ĐẦU KHÓA 12 MÔN TOÁN

+.1(1+ z)2+4( 1+ x) ( 1 + y) ( 1+ z)Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thứcCác em lưu ý: Các bạn học sinh làm bài kiểm traĐạt từ 1 -> 4 điểm theo học c.trình lớp Toán Pro với lịch học : Tối thứ 3, tối thứ 6 và chiều Chủnhật. Đạt từ 4 điểm trở lên theo học c.trình lớp Toán Pro S với lịch học : Tối[r]

6 Đọc thêm

BÀI 6 TRANG 64SGK ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11.

BÀI 6 TRANG 64SGK ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11.

Gieo một đồng tiền liên tiếp cho đến khi lần đầu tiên xuất hiện mặt sấp hoặc cả bốn lần ngửa thì dừng lại. 6. Gieo một đồng tiền liên tiếp cho đến khi lần đầu tiên xuất hiện mặt sấp hoặc cả bốn lần ngửa thì dừng lại. a) Mô tả không gian mẫu. b) Xác định các biến cố: A = "Số lần gieo không vượt qu[r]

1 Đọc thêm

BÀI 3 TRANG 63SGK ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11.

BÀI 3 TRANG 63SGK ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11.

Một hộp chứa bốn cái thẻ được đánh số 1, 2, 3, 4. Lấy ngẫu nhiên hai 3. Một hộp chứa bốn cái thẻ được đánh số 1, 2, 3, 4. Lấy ngẫu nhiên hai thẻ. a) Mô tả không gian mẫu. b) Xác định các biến cố sau. A: "Tổng các số trên hai thẻ là số chẵn"; B: "Tích các số trên hai thẻ là số chẵn". Bài giải: Phé[r]

1 Đọc thêm

Lý thuyết bài tập xác suất

LÝ THUYẾT BÀI TẬP XÁC SUẤT

I. TÓM TẮT LÝ THUYẾT
Xét thí nghiệm gieo quân xúc sắc 6 mặt (có thể gieo m ột con, hai con hoặc
nhiều quân xúc sắc) và xét sốchấm xuất hiện, ta có các khái niệm sau đây:
1. Phép thửngẫu nhiên
Phép thửngẫu nhiên là một thí nghiệm có kết quảmang tính chất ngẫu nhiên
mà ta không thể[r]

7 Đọc thêm

BÀI 2 TRANG 63SGK ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11.

BÀI 2 TRANG 63SGK ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11.

Gieo một con súc sắc hai lần. 2. Gieo một con súc sắc hai lần. a) Mô tả không gian mẫu. b) Phát biểu các biến cố sau dười dạng mệnh đề: A = {(6, 1), (6, 2), (6, 3), (6, 4), (6, 5), (6, 6)}; B = {(2, 6), (6, 2), (3, 5), (5, 3), (4, 4)}; C = {(1, 1), (2, 2), (3, 3), (4, 4), (5, 5), (6, 6)}. Bài giả[r]

1 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC DẠNG TOÁN "HÌNH HỌC KHÔNG GIAN"

CHUYÊN ĐỀ GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC DẠNG TOÁN "HÌNH HỌC KHÔNG GIAN"

Để tính khoảng cách giữa AB và SN, chúng ta chỉ cần thực hiện:  Tìm đoạn vuông góc chung của AB và SN, cụ thể với các em học sinh có kiến thức hình học phẳng vững sẽ dễ nhận thấy rằng c[r]

23 Đọc thêm