THE MAJOR FACTORS AFFECTING SPEAKING SKILL OF FIRST YEAR ENGLISH MAJOR STUDENTS AT VINH UNIVERSITY A...

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "THE MAJOR FACTORS AFFECTING SPEAKING SKILL OF FIRST YEAR ENGLISH MAJOR STUDENTS AT VINH UNIVERSITY A...":

ảnh hưởng của việc phát âm sai tới việc học kỹ năng nói của sinh viên năm nhất chuyên ngữ trường UTEHY

ẢNH HƯỞNG CỦA VIỆC PHÁT ÂM SAI TỚI VIỆC HỌC KỸ NĂNG NÓI CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT CHUYÊN NGỮ TRƯỜNG UTEHY

Influences of mispronunciation on learning speaking skill of the first year English major students at Hung Yen University of Technology and Education and solutions
(ảnh hưởng của việc phát âm sai tới việc học kỹ năng nói của sinh viên năm nhất chuyên ngữ trường UTEHY)

50 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HOW TO HELP STUDENTS LEARN GRAMMAR EFFECTIVELY

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HOW TO HELP STUDENTS LEARN GRAMMAR EFFECTIVELY

HOW TO HELP STUDENTS LEARN GRAMMAR EFFECTIVELYI. REASONS FOR CHOOSING THE TOPICNowadays, English has been considered as one of the most popular languages. It is now the key factor of globalization of political views, international business as well as education (Johnson, 2009). Thanks to the developm[r]

39 Đọc thêm

Depression and stress among the first year medical students in university of medicine and pharmacy Hochiminh city, Vietnam

DEPRESSION AND STRESS AMONG THE FIRST YEAR MEDICAL STUDENTS IN UNIVERSITY OF MEDICINE AND PHARMACY HOCHIMINH CITY, VIETNAM

1.1 Background

INTRODUCTION
Depressive disorders, causing a very high rate of diseases'' burden, are
expected to show a rising trend during the coming 20 years. It is a significant public
health problem with relatively common, high prevalence and its recurrent nature
profoundly disrupts patien[r]

106 Đọc thêm

Factors affecting the motivation of Vietnamese technical english majors in their English studies

FACTORS AFFECTING THE MOTIVATION OF VIETNAMESE TECHNICAL ENGLISH MAJORS IN THEIR ENGLISH STUDIES

1.1. Rationale:
INTRODUCTION
English has been widely used in many areas such as politics, economics, tourism,
electronics, telecommunication, culture and science and technology. English is not only a
means of but also a key to accessing the latest achievements of science and technology.
Ther[r]

62 Đọc thêm

NHẬN ĐỊNH của SINH VIÊN năm THỨ NHẤT hệ đại TRÀ KHOA sư PHẠM TIẾNG ANH về tài LIỆU NGHE THỰC BẰNG TIẾNG ANH

NHẬN ĐỊNH CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT HỆ ĐẠI TRÀ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH VỀ TÀI LIỆU NGHE THỰC BẰNG TIẾNG ANH

Under communicative approach, authenticity has gradually been integrated in foreign language classrooms, which has also happened to firstyear students studying in Faculty of Language Teacher Education (FELTE) in University of Languages and International Studies (ULIS). An obscure example for this is[r]

78 Đọc thêm

Teachers’ beliefs about teaching reading strategies and their classroom practices- a case study of viet ba high school

TEACHERS’ BELIEFS ABOUT TEACHING READING STRATEGIES AND THEIR CLASSROOM PRACTICES- A CASE STUDY OF VIET BA HIGH SCHOOL

1.1. Rationale:
CHAPTER 1
INTRODUCTION
English has been widely used in many areas such as politics, economics, tourism,
electronics, telecommunication, culture and science and technology. English is not only a
means of but also a key to accessing the latest achievements of science and techn[r]

62 Đọc thêm

NGHIÊN cứu về THÁI độ và sự ưa THÍCH của SINH VIÊN ở NHỮNG TRÌNH độ TIẾNG KHÁC NHAU với VIỆC CHỮA lỗi BẰNG lời của GIÁO VIÊN TRONG kỹ NĂNG nói tại KHOA sư PHẠM TIẾNG ANH

NGHIÊN CỨU VỀ THÁI ĐỘ VÀ SỰ ƯA THÍCH CỦA SINH VIÊN Ở NHỮNG TRÌNH ĐỘ TIẾNG KHÁC NHAU VỚI VIỆC CHỮA LỖI BẰNG LỜI CỦA GIÁO VIÊN TRONG KỸ NĂNG NÓI TẠI KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH

CHAPTER 1: INTRODUCTION
This initial chapter states the problem and the rationale of the study, together with the aims, objectives and the scope of the whole paper. Above all, it is in this chapter that the research questions are identified to work as clear guidelines for the whole research.
1.1.[r]

56 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Activities for Reviewing and Enriching Vocabulary Knowledge

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ACTIVITIES FOR REVIEWING AND ENRICHING VOCABULARY KNOWLEDGE

CURRICULUM VITAE

I.PERSONAL INFORMATION:
1. Full name: Trinh Thi Loan
2. Date of birth: July 2nd, 1985
3. Sex: Female
4. Address: 29A6 Nguyen Ai Quoc Street, Tan Phong, Bien Hoa, Dong Nai
5. Telephone number: 01636991371
6. Email address: tungpvbhxhyahoo.com
7. Major: Teacher of English
8. Work P[r]

21 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm Using Webquest to Encourage Vo Truong Toan High School Students’ Reading Skill

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM USING WEBQUEST TO ENCOURAGE VO TRUONG TOAN HIGH SCHOOL STUDENTS’ READING SKILL

Abstract

Reading is one of the most important skills for English language learners. I did try to use many different tools to stimulate learners’ reading skill but the result was poor. Then, I have conducted a research related to using webquest to encourage my students’ learning English reading skil[r]

16 Đọc thêm

A STUDY ON APPLICATION OF SOME READING TECHNIQUES TO DOING IELTS READING COMPREHENSION TASKS FOR THE 1ST – YEAR ENGLISH MAJORS IN THE FOREIGN LANGUAGE DEPARTMENT, HAI PHONG UNIVERSITY

A STUDY ON APPLICATION OF SOME READING TECHNIQUES TO DOING IELTS READING COMPREHENSION TASKS FOR THE 1ST – YEAR ENGLISH MAJORS IN THE FOREIGN LANGUAGE DEPARTMENT, HAI PHONG UNIVERSITY

reading comprehension tasks of English majors at Foreign Language Department, HaiPhong University. The actual learning status was clarified through the surveyquestionnaires, reading sample texts and some class observations at Foreign Lan[r]

23 Đọc thêm

A STUDY ON COMMUNICATIVE ACTIVITIES APPLIED IN THE PROCESS OF TEACHING READING ENGLISH IN GRADE 10TH AT TRAN PHU HIGH SCHOOL

A STUDY ON COMMUNICATIVE ACTIVITIES APPLIED IN THE PROCESS OF TEACHING READING ENGLISH IN GRADE 10TH AT TRAN PHU HIGH SCHOOL

Reading, one of the four major basic skills in learning English, is taught at high school through the reading text. And with the necessary need of communicative approach, the way to teach reading English effectively is improved and changed. With this purpose, the author carries out a study on the co[r]

31 Đọc thêm

A STUDY ON APPLICATION OF SOME READING TECHNIQUES TO DOING IELTS READING COMPREHENSION TASKS FOR THE 1ST – YEAR ENGLISH MAJORS IN THE FOREIGN LANGUAGE DEPARTMENT HAI PHONG UNIVERSITY

A STUDY ON APPLICATION OF SOME READING TECHNIQUES TO DOING IELTS READING COMPREHENSION TASKS FOR THE 1ST – YEAR ENGLISH MAJORS IN THE FOREIGN LANGUAGE DEPARTMENT HAI PHONG UNIVERSITY

PART 1: INTRODUCTION1. RATIONALENowadays, English is the most popular language in the world. Demandfor learning English gets stronger when Vietnam fosters its internationalrelation. As an effective means of international communication, it is used asthe official lan[r]

41 Đọc thêm

ẢNH HƯỞNG của tâm lý LO sợ tới HOẠT ĐỘNG nói TRÊN lớp của SINH VIÊN học TIẾNG ANH hệ đại TRÀ năm THỨ NHẤT TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ

ẢNH HƯỞNG CỦA TÂM LÝ LO SỢ TỚI HOẠT ĐỘNG NÓI TRÊN LỚP CỦA SINH VIÊN HỌC TIẾNG ANH HỆ ĐẠI TRÀ NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ

This initial chapter outlines the research problem and rationale for the study together with its scope and significance. More importantly, the aims and objectives are highlighted with three research questions which serve as guidelines for the whole study. Finally, the chapter concludes with an overv[r]

69 Đọc thêm

A STUDY ON FACTORS DEMOTIVATING STUDENTS TO LEARN ENGLISH SPEAKING AND SUGGESTED SOLUTIONS FOR THE 11TH GRADE STUDENTS AT NGUYEN DANG DAO HIGH SCHOOL

A STUDY ON FACTORS DEMOTIVATING STUDENTS TO LEARN ENGLISH SPEAKING AND SUGGESTED SOLUTIONS FOR THE 11TH GRADE STUDENTS AT NGUYEN DANG DAO HIGH SCHOOL

who speak it is as their first language. Moreover, it is used as an official language in manycountries. English is an international language, which is used in science, technology,economy, culture, medicine, education and many other fields.In Vietnam, the countryatt[r]

63 Đọc thêm

the reality of the second year English majored students public speaking ability

THE REALITY OF THE SECOND YEAR ENGLISH MAJORED STUDENTS PUBLIC SPEAKING ABILITY

CHAPTER 1INTRODUCTION1.1.BackgroundNowadays, in the greatly integrating world, to develop and affirm Vietnam’s position in the world, Vietnamese people not only need to enlarge knowledge about education and culture but also know how to express themselves to other people. Moreover, in cooperation bet[r]

46 Đọc thêm

Luận văn thạc sĩ áp DỤNG các HOẠT ĐỘNG GIẢI QUYẾT vấn đề TRONG dạy nói CHO SINH VIÊN năm THỨ HAI CHUYÊN ANH tại đại học THƯƠNG mại

LUẬN VĂN THẠC SĨ ÁP DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY NÓI CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI CHUYÊN ANH TẠI ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI

The current study entitled “Applying ProblemSolving Activities in Teaching Speaking Skills for the Secondyear EnglishMajor Students at Vietnam University of Commerce” was carried out to find out the effectiveness of problemsolving activities in improving students’ speaking competence as well as inve[r]

60 Đọc thêm

MỘT vài yếu tố văn hóa ẢNH HƯỞNG đến VIỆC học nói của SINH VIÊN năm THỨ NHẤT NGÀNH TIẾNG ANH sư PHẠM TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ đại học QUỐC GIA hà nội

MỘT VÀI YẾU TỐ VĂN HÓA ẢNH HƯỞNG ĐẾN VIỆC HỌC NÓI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT NGÀNH TIẾNG ANH SƯ PHẠM TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

The study of English speaking skill has attracted much attention in recent research of second language acquisition. In details, one of the most concerned topics is the interference of native culture on mastering rhetorical patterns of the target language. Therefore, the research focused on the influ[r]

85 Đọc thêm

NGHIÊN cứu NĂNG lực tự học của SINH VIÊN năm NHẤT TRONG VIỆC học NGỮ âm tại KHOA sư PHẠM TIẾNG ANH, ĐHNN, ĐHQGHN

NGHIÊN CỨU NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT TRONG VIỆC HỌC NGỮ ÂM TẠI KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, ĐHNN, ĐHQGHN

This initial chapter outlines the research problem and rationale of the study as well as its scope and significance. More importantly, the aims and objectives of the study are highlighted by three research questions. Finally, the framework of the paper serves as a compass to orientate the readers th[r]

47 Đọc thêm

NHỮNG KHÓ KHĂN MÀ SINH VIÊN NĂM TƯ GẶP PHẢI KHI THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG DẠY VI MÔ TRONG MÔN LÝ LUẬN GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ II

NHỮNG KHÓ KHĂN MÀ SINH VIÊN NĂM TƯ GẶP PHẢI KHI THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG DẠY VI MÔ TRONG MÔN LÝ LUẬN GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ II

Microteaching is a training technique which has been proved its effectiveness in familiarizing students with real teaching practice. Consequently, it has been officially brought into ELTM II course for the fourthyear students in Faculty of English Language Teacher Education, in the University of Lan[r]

96 Đọc thêm

KHAI THÁC kĩ NĂNG đưa RA và KIỂM TRA lời HƯỚNG dẫn của SINH VIÊN năm 4 TRONG TIẾT dạy VI mô của họ tại KHOA sư PHẠM TIẾNG ANH

KHAI THÁC KĨ NĂNG ĐƯA RA VÀ KIỂM TRA LỜI HƯỚNG DẪN CỦA SINH VIÊN NĂM 4 TRONG TIẾT DẠY VI MÔ CỦA HỌ TẠI KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH

This study aims at investigating how giving and checking instructions techniques were applied by the fourth year students in their microteaching. To fulfill this objective, both qualitative and quantitative methods with three research instruments including questionnaires, interviews and observations[r]

70 Đọc thêm