NỘI DUNG BÀI TẬP ĐỌC CON GÁI

Tuần 1:Dế MèN BêNH VựC Kẻ YếU.* ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp biết bênh vực ngờiyếu, xoá bỏ áp bức bất công.Mẹ ốm* ý nghĩa của bài : Tình cảm yêu thơng sâu sắc, sự hiếu thảo , lòng biết ơn của bạnnhỏ với ngời mẹ bị ốm .Tuần 2:Dế MèN BêNH VựC Kẻ YếU ( tt ).*Nội dung[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LƯƠNG 1 Nguyễn Thị DungTuần 10 Thứ hai ngày 26 tháng10 năm2010Tập đọc: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II. Mục tiêu ( Tiết 1 ) - Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định giữa HKI (Khoảng 75 tiếng/ phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đo[r]

* Cách tiến hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh lập nhóm 4, thực hiện trên phiếu bài tập của nhóm.. - Gọi 1 em đọc nội dung bài tập trên phiếu.[r]

-Đọc trơi chảy, lưu lốt bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút); bướcđầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. Thuộcđược 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HKII. -Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội d[r]

- Chuẩn bị bài học giờ sau.quả lao động của mình.- Có tật giật mình.- Kẻ gian lo lắng nên sẽ lộ mặt.- Sự thông minh, quan sát đoán, giỏi nắm bắt tâm lí con ngời.- 4 học sinh đọc.- Nhận xét.- Nghe.- Trả lời: biện lễ, gọi hết, nắm thóc, bảo, cha rõ, chạy đàn, niệm Phật, hé bàn tay ...Tiết 4 Ch[r]

Câu 1: tranh vẽ cảnh gì?Câu 2: sóng biển như thế nào?Câu 3: trên mặt biển có những gì?Câu 4: trên bầu trời có những gì?A. PHẦN ĐỌCI - Đọc thành tiếng ( 5 điểm )Học sinh đọc một đoạn văn khoảng 80 chữ trong các bài tập đọc thuộc các chủ đề đã học ởHKII. Trả lời một câu hỏi[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNGTȆứ ba ngàσ 5 κánƑ 10 năm 2010Chính tả:Tổng số: 35Vắng: 0Tiết trước các em được viết bài chính tả nào?Các em nhỏ và cụ giàTrong bài viết đó có những nhân vật nào? b TȆứ ba ngàσ 5 κánƑ 10 năm 2010Chính tả:Tổng số: 35Vắng: 0 Các em nhỏ và cụ già. Cụ già ngừng lại, rồi ng[r]

đây. Đọc bài trên bảng phụ. 1 hs lên bảng làm,hs dưới lớp làm vào Vở bài tập. …Nhưng con chưa kịp tìm thấy thì mẹ đã gọi con dậy rồi [ ]Thế về sau mẹ có tì thấy vật đó không[,]hở đúng. 2.Củng cố-dặn dò: Nhận xét tiết học . Dặn hs về tiếp tục ôn lại các bài tập đọc và học[r]

− Tổng các chữ số của số này có chia hết cho 9 không?− Không chia hết cho 9- Muốn kiểm tra một số có chia hết hay không chia hết cho 9 ta làm ntn?- Cộng các chữ số nếu tổng của chúng chia hết cho 9 thì chia hếtcho 9.HĐ2: Hướng dẫn luyện tập:Bài 1: HS tự làm sau đó báo cáo trước lớp.Nêu các số chia h[r]

#$89#' T i ú, b v . B ụm M ch t n ng p th . c b v m u r m r m n c m t. Ch cú em bộ nm trong nụi l ci rt ti. Chc l em khen ch M gii y. Dỡ Hnh núi ging y t ho: Bit chỏu tụi cha ? Con gỏi nh nú thỡ mt trm a con trai cng khụng bng. Thứ T, ngày 31 tháng 3 nm 2010 Con gái Tập đ[r]

Giỏo ỏn lp 3A1-Tun 8(Chiu) -NH 2010-2011) - Nguyn Th HngTh hai ngy 11 thỏng 10 nm 2010TING VIT I. Mục tiêu- Thực hành luyện viết các chữ hoa đã học- Rèn kĩ năng viết chữ ch hs- Giáo dục ý thức cẩn thận khi viết bài cho hsII. Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh[r]

1. Giới thiệu bài:2. Hớng dẫn học sinhnghe-viết.! Lên bảng viết các tiếng sau: latha; ma; tởng; tơi.! Nêu quy tắc đánh dấu thanh trêncác tiến có nguyên âm đôi a; ơ.- Giáo viên nhận xét, cho điểm.- Giới thiệu bài, ghi bảng đầu bài.- Giáo viên đọc bài lần 1.- Giải thích một số từ khó hiểu:kinh;[r]

-Thần Đi-ô-ni-dốt Điều ước của vua Mi-đát. -Tham lam nhưng biết hối hận. -Thông minh, biết dạy cho vua Mi-đát một bài học. 3. Củng cố – dặn dò: -Hỏi: Các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ giúp em hiểu điều gì? * GDTT: Chúng ta sống cần có ước mơ, cần quan tâm đến ước mơ[r]

TUẦN 1 T. ĐỌC TIẾT: 1 THƯ GỬI CÁC HỌC SINHNS: 22/08 / 2010NG: 23/08/ 2010I. MỤC TIÊU: HS biết - Đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. -Hiểu nội dung bức thư:Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, biết nghe lời thầy yêu bạn. -Học thuộc lòng: “Sau 80 năm…………công học[r]

I. Bài cũ:- Kiểm tra 2 nhóm làm thi tiếp sức: Viết đúng, viết nhanh tên các con vật bắt đầu bằng tr/ch.- Nhận xét đánh giá.II. Dạy bài mới:1) Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC của tiết học.2) Hớng dẫn HS nghe - viết:- GV nêu YC của bài tập.- 1HS đọc thuộc lòng đoạn thơ, chú ý đến những chữ[r]

Câu 2 : Kéo co được giới thiệu ở các làng : A Hữu Trấp. B Hà Nội. C Quế Võ. D Hữu Trấp và Tích Sơn .Câu 3 : Cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp : A Giữa Nam và Nam. B Giữa Nữ và Nữ . C Giữa người lớn và trẻ em . D Giữa Nam và Nữ .Câu 4 : Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn : A Trai tráng. B Giữa Na[r]

+ Câu 2: ý c+ Câu 3: ý c+ Câu 4: ý b+ Câu 5: ý b+ Câu 6: ý a+ Câu 7: ý c+ Câu 8: ý c( Đề thi cụ thể do Phòng Giáo dục& Đào tạo ra)KẾ HOẠCH BÀI DẠYNgày soạn: 19/10/2009Ngày dạy: 22,23/10/2009Môn: Tập làm vănTiết: 20Tên bài dạy: KIỂM TRA CHÍNH TẢ- TẬP LÀM VĂN (Tiết 8)I/. MỤC TIÊU:- Kiểm tra (V[r]

Tiết 5: Tập viếtÔn tập (Tiết 4)I. Mục tiêu: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn, trả lời đợc 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài. Đọc thêm bài Mẹ vắng nhà ngày bão.- Đặt đợc câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai làm gì ?- Nghe-viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng qui định bài chính tả;[r]

Trờng tiểu học Minh Đức Khảo sát chất lợng giữa kì II Lớp 3Lớp:.. Năm học 2009-2010 Họ và tên:. Môn Tiếng Việt Phần trắc nghiệm Thời gian: 15 phútA Đọc thầm: Tiếng đàn bay ra vờn. Vài cánh ngọc lan êm ái rụng xuống nền đất mát r-ợi. Dới đờng, lũ trẻ đang rủ nhau thả những chiếc thuyền gấp b[r]

kể đã học trong chủ điểm : Người ta là hoa của đất:-GV nhắc HS chỉ tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm : Người ta là hoa của đất . Hỏi HS :trong chủ điểm “ Người ta là hoa của đất” ( tuần 19, 20,21) có những bài tập đọc nào là truyện kể?)-G[r]