BÀI 11. ANĐEHIT-XETON BÀI TẬP TỰ LUYỆN PPT

TẬP LÀM VĂN: LUYỆN TUẦN 33Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNGTrường Tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi chiều Lớp 2I.Mục tiêu: - Rèn kỹ năng nói đáp lời an ủi trong một số tình huống.- Rèn luyện kỹ năng kể chuyện được chứng kiến.- GD hs có ý thức học tốt môn học.II.Chuẩn bị:- Nội dung luyện tậpIII. C[r]

Trng THPT Phỳ Thỏi Giỏo ỏn t chn hỡnh hc 10Cỏc h thc lng trong tam giỏcI.Mục tiêu1.Kiến thức: .Khắc sâu định lý sin,côsin ,công thức tính góc,công thức đờng trung tuyến trong tam giác. .Củng cố các công thức tính diện tích vận dụng vào từng bài toán cụ thể2.Kỹ năng: Vận dụng thành thạo các hệ thức l[r]

Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thúy HằngTuần 27 Thứ hai ngày 15 tháng 3 năm 2010Tập đọcHoa ngọc lanI/ mục tiêu : - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, nhan ngát, khắp v-ờn,Bớc đầu biết nghỉ hơI ở chỗ có dấu chấm câu.- Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu mến cây[r]

Tập đọc – kể chuyện Bài: Bài tập làm văn tuần 6 Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân -Ra quyết định -Đảm nhận trách nhiệm Trải nghiệm -Đặt câu hỏi -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ 11.. Tập đ[r]

997 c)571014103561032153 Bài2 : cho HS làm bài rồi chữa bài theo mẫu( tương tự như bài 1

313 rồi làm và chữa bài. 6173423 212371138 1442138x 91494

Bài tập dài môn học Lý thuyết điều khiển tự động I.Thiết kế hệ thống điều khiển tự động có: -Khâu điều chỉnh PID có hàm truyền: WPID(s)=Kp(1+sTi.1 +Td.s) -Đối tượng điều khiển là một khâu quán tính bậc nhất và khâu trễ có hàm truyền : WĐT(s)= e-Ls/(Ts+1) -Các tham số L,T của đối tương[r]

Bài 3: Giáo viên đọc yêu cầu học sinh viết - Giáo viên nhận xét kết quả đúng Bài 4: - Cho học sinh tự đọc bài tập, tự tìm hiểu rồi nêu nhiện vụ phải làm.. - Giáo viên nhận xét chữa bài.[r]

 17 gồm có 2 chữ số là chữ số 1 và chữ số 7 Hoạt động 2 : Thực hành chục, chữ số 6 chỉ hàng đơn vị -1 số học sinh nhắc lại - Học sinh mở SGK. Chuẩn bị phiếu bài tập -Học sinh tự làm bài -1 Học sinh lên bảng chữa bài -Cho học sinh tự làm bài -Sửa