GIẢI BÀI TẬP HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC

    k 2 ;  k 2  và nghịch biến trên mỗi khoảng2 23 k 2  với k  Z  k 2 ;22Câu 17. Trong các hàm số sau đây, hàm số nào là hàm số tuần hoàn?A. y = sinx –xB. y = cosxC. y = x.sinxD. y x2  1xCâu 18. Trong các hàm số sau đây, hàm số nào là [r]

Bài tập giới hạn hàm số có lời giải, các phương pháp giải bài tập giới hạn hàm số và bài tập được giải chi tiết, bài tập giới hạn hàm số nâng cao có lời giải, đổi biến để tính giới hạn hàm số, giới hạn hàm số lượng giác hay

Đây là tài liệu hệ thống đủ các dạng bài tập về hàm số lượng giác , pt lượng giác, hoán vị chỉnh hợp tổ hợp chỉ tiết.Phần hình học có đủ các dạn về phép biến hình hệ thống các dạng bài tập theo từng dạng cụ thể.Giáo viên có thể dung để dạy phụ đạo cho học sinh.

BÀI 1: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC
A) KIẾN THỨC CƠ BẢN:
y = sinx y = cosx y = tanx y = cotx
Taäp
xaùc ñònh D = R D = R D = R { + kp}
D = R {kp}
Taäp
giaù trò T = – 1 ; 1 T = – 1 ; 1 R R
Chu kyø T = 2p T = 2p T = p T = p
Tính
chaün leû Leû Chaün Leû Leû
Söï bieán thieân Ñoàng bieán treân:

Nghòch b[r]

BÀI TẬP ĐẠO HÀM CÁC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC1.Tìm đạo hàm các hàm số sau:a) y = sin x + 3 cosxb) y = 4sinx – 2 cosxc) y = x. sinxd) y = x. cosxe)y=xsin xf)y=1 − cos x1 + cos xg) y= x.tanxi)

Thư viện tài liệu trực tuyến
cbook.vn









Th.S HÀ THỊ THÚY HẰNG (Chủ biên)
CAO VĂN TÚ – VŨ KHẮC MẠNH



LỜI NÓI ĐẦU

Chương trình môn Toán ở trường THPT đã có nhiều thay đổi từ khi Bộ Giáo Dục và Đào Tạo ban hành chương trình cải cách giáo dục. Tài liệu “Chuyên đề lu[r]

Tiết 13:

I.Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
+ Nắm được định nghĩa các hàm số sin và cosin, từ đó nắm được định nghĩa các hàm
tang và cotang như là các hàm số xác định bởi công thức
+ Nắm được tính tuần hoàn và chu kỳ của các HSLG
+ Nắm tập xác định, tập giá trị,[r]

- Giáo viên yêu cầu cá nhân học sinh giải cácphương trình ở ví dụ 2,3 .- Cá nhân học sinh giải , giáo viên kiểm tra,nhận xét .- Học sinh suy nghĩ rồi lên bảng giải- Giáo viên sửa bài và lưu ý HSa. 2cosx- 2 = 0b. 2tanx-3 = 0Kết quả :πa) x = ± + k 2π , k ∈ Z43b) x = arctan + kπ ,[r]

.fay  sin  u  x   xác định  u  x  xác định.wwwy  cos  u  x   xác định  u  x  xác định.TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ LƯỢNG GIÁCPHƯƠNG PHÁP :Vẽ vòng tròn lượng giác.4www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01http://hoc24h.vn/Thầy NGUY[r]

Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản
Chương I hàm số lượng giác và phương trình lượng giác
Cuốn sách được biên soạn dựa trên chương trình sách giáo khoa do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Nội dung sách gồm hai phần chính: Kiến thức cần nắm vững: Đây là phần tóm tắt lí thuyết, giúp học sinh n[r]

1. Các dạng phương trình lượng giác thường gặp 1. Các dạng phương trình lượng giác thường gặp     Các phương trình lượng giác rất đa dạng, trong chương trình chỉ học một số dạng phương trình lượng giác đơn giản nhất : 2. Phương pháp giải phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác    Chỉ[r]

Ngày soạn: 1882015Tiết:01 CÁC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC I.MỤC TIÊU:1.Kiến thức: Nắm vững các hàm số lượng giác ,xác định được TXĐ,và các vấn đề có liên quan2.Kỹ năng: Vận dụng linh hoạt kiến thức vào giải các vấn đề có liên quan3.Thái độ: Thái độ nghiêm túc trong[r]

o 180 x(rad ) = .x ÷ π oπ = 1800; Một số phương trình lượng giác thường gặp1. Phương trình bậc nhất, bậc hai đối với một hàm số lượng giác:a. Phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác: để giải các phương trình này ta dùng các côngthức LG để[r]

).23.Phương pháp3: Giải phương trình lượng giác đưa về phương trình tích.Rất nhiều phương trình lượng giác chỉ cần biến đổi lượng giác cơ bản đểnhóm thừa số chung đưa về phương trình tích, đây là hướng ra đề chủ yếu trongcác đề thi đại học mấy năm gần đây. Phương pháp nà[r]

Hướng dẫn giải bài tập về tính đơn điệu của hàm số cực hay, Hướng dẫn giải bài tập về tính đơn điệu của hàm số cực hay, Hướng dẫn giải bài tập về tính đơn điệu của hàm số cực hay, Hướng dẫn giải bài tập về tính đơn điệu của hàm số cực hay

Thầy Phạm Quốc Vượng, giáo viên luyện thi đại học môn Toán ở Hà Nội chia sẻ về các dạng câu hỏi học sinh dễ bị đánh “lừa” trong khi làm bài thi đại học, cao đẳng môn Toán. Thầy Vượng cho hay, theo dõi đề thi đại học những năm[r]

Đây là chuyên đề phương trình lượng giác gồm tóm tắt lý thuyết một số chú ý khi giải phương trình lượng giác , các bài tập trích trong các đề thi đại học cao đẳng từ năm 20022014 kèm theo hướng dẫn giải

trình có dạng a.sin x + b.sin x cos x + c.cos x = d ( a, b, c ≠ 0 )3.2. Phương pháp:Cách 1:⊕ Kiểm tra x =⊕π+ kπ có là nghiệm không, nếu có thì nhận nghiệm này.2cos x ≠ 0 chia cả hai vế cho cos 2 x đưa về phương trình bậc hai theo tan x :( a − d ) tan 2 x + b tan x + c − d = 0Cách 2: Sử dụng công thứ[r]

NỘI DUNG SÁNG KIẾN

A. Lời nói đầu.
Phương trình lượng giác là kiến thức rất quan trọng trong bộ môn toán nói chung và môn toán 11 nói riêng. Tuy nhiên khi giải phương trình lượng giác thì học sinh thường lúng túng không biết nên giải như thế nào hay dùng phương pháp nào để giải.
Vì vậy Tôi viết s[r]

tài liệu này trình bày cách giải phương trình lượng giác cơ bản, đưa ra các dạng bài tập cơ bản kèm theo lời giải chi tiết để các bạn dễ hiểu, giúp các bạn có thể tự học tại nhà. cuối phần có bài tập tự luyện nhằm cũng cố kiến thức cũng như cách giải các phương trình lượng giác cơ bản. tài liệu này[r]