QU CHẾ CÔNG NHẬN TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA

Điều 13 . Việc kiểm tra định kỳ và kiểm tra công nhận lại trường trung học đạt
chuẩn quốc gia sau thời hạn 5 năm
1. Trong quá trình theo dõi việc duy trì, giữ vững và phát huy các kết quả đã đạt được sau khi được công nhận trường <[r]

b) Các đoàn thể, tổ chức xã hội trong nhà trường được công nhận vững mạnh về tổ chức, tiên tiến trong hoạt động ở địa phương.
Điều 6. Tiêu chuẩn 2 - Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên
1. Hiệu trưởng và các phó Hiệu trưởng đạt tiêu chuẩn quy định theo Điều lệ trường trun[r]

b) Các đoàn thể, tổ chức xã hội trong nhà trường được công nhận vững mạnh về tổ chức, tiên tiến trong hoạt động ở địa phương.
Điều 6. Tiêu chuẩn 2 - Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên
1. Hiệu trưởng và các phó Hiệu trưởng đạt tiêu chuẩn quy định theo Điều lệ trường trun[r]

- Xếp loại khá, tốt đạt từ 80% trở lên - Xếp loại yếu không quá 2%
3. Các hoạt động giáo dục:
Được đánh giá xếp loại tốt về tiêu chuẩn ‘’Trường học thân thiện, học sinh tích cực’’ trong năm học liền trước khi công nhận. Thực hiện đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về thời gia[r]

4. Tham mưu với Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh thu hồi quyết định và Bằng công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với những trường đã được công nhận đạt chuẩn nhưng không giữ vững và phát huy được kết quả.
5. Tổ chức sơ kết, tổng kết hàng năm về cô[r]

c) Tổ chức kiểm tra học kỳ I, thi chọn học sinh giỏi: ..........................................................................
d) Chỉ đạo đánh giá xếp loại giáo viên, học sinh: ..........................................................................
4. Thực hiện các hoạt động giáo dục a)[r]

Điều 13 . Việc kiểm tra định kỳ và kiểm tra công nhận lại trường trung học đạt
chuẩn quốc gia sau thời hạn 5 năm
1. Trong quá trình theo dõi việc duy trì, giữ vững và phát huy các kết quả đã đạt được sau khi được công nhận trường <[r]

Điều 12. Quy trình tổ chức công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia
1. Nhà trường tự kiểm tra, đánh giá theo các tiêu chuẩn được quy định tại Chương II của quy chế này.
a) Đối với trường trung học cơ sở : sau khi tự kiểm tra,[r]

1. Bước 1 Trường mầm non tiến hành tự kiểm tra, đánh giá theo các tiêu chuẩn, báo cáo kết quả với UBND xã, phường, thị trấn.
2. Bước 2
UBND xã, phường, thị trấn xét các tiêu chuẩn theo quy định. Nếu thấy trường mầm non đã đạt chuẩn thì Chủ tịch UBND cấp[r]

1. Bước 1 Trường THCS tiến hành tự kiểm tra, đánh giá theo các tiêu chuẩn Bộ quy định, báo cáo kết quả với UBND xã, phường, thị trấn.
2. Bước 2
UBND xã, phường, thị trấn xét các tiêu chuẩn theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Nếu thấy trường THCS đã đạt[r]

Tên bước Mô tả bước
+ Nếu đạt thì làm thủ tục đề nghị Ủy ban nhân dân tỉnh ra quyết định công nhận trường trung học phổ thông đạt chuẩn quốc gia. + Nếu không đạt thì báo lại cho trường các tiêu chuẩn chưa đạt. (Trường bổ s[r]

Các bước
Tên bước Mô tả bước
1. B ướ c 1
Nhà tr ườ ng, nhà tr ẻ ti ế n hành t ự ki ể m tra, đ ánh giá theo các tiêu chu ẩ n c ủ a m ứ c độ 1 ho ặ c m ứ c độ 2 đượ c quy đị nh t ạ i ch ươ ng II c ủ a quy ch ế công nh ậ n tr ườ ng m ầ m non đạ t chu ẩ n qu ố c gia, báo cá[r]

1. Bước 1 Trường tiểu học tiến hành tự kiểm tra, đánh giá theo các tiêu chuẩn, báo cáo kết quả với UBND xã, phường, thị trấn.
2. Bước 2
UBND xã, phường, thị trấn xét các tiêu chuẩn theo quy định của Bộ GD& ĐT. Nếu thấy trường tiểu học đã đạt chuẩn th[r]

[r]

Quyết định 2247/QĐ-UBND năm 2013 công nhận trường trung học cơ sở và trường trung học phổ thông đạt chuẩn quốc gia do tỉnh Lâm Đồng ban hành.

Ban hành Quy chế công nhận trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia 06-2010-TT-BGDDT.

Trong quá trình theo dõi việc duy trì, giữ vững và phát huy các kết quả đã đạt được sau khi được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia, phòng Giáo dục và Đào tạo đối với trường trung học c[r]

Trong quá trình theo dõi việc duy trì, giữ vững và phát huy các kết quả đã đạt được sau khi được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia, phòng Giáo dục và Đào tạo đối với trường trung học c[r]

Trong quá trình theo dõi việc duy trì, giữ vững và phát huy các kết quả đã đạt được sau khi được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia, phòng Giáo dục và Đào tạo đối với trường trung học c[r]

Trong quá trình theo dõi việc duy trì, giữ vững và phát huy các kết quả đã đạt được sau khi được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia, phòng Giáo dục và Đào tạo đối với trường trung học c[r]