QUY CHẾ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

tri n trong quan ni m v giáo d c th ng xuyên, vi c luôn i u ch nh,m r ng ch c n ng nhi m v c a giáo d c th ng xuyên t Cách m ngtháng Tám n nay là xu th t t y u nh m k p th i áp ng nhu c u luônthay i c a xã h i và ng i dân và d n hoà nh p v i quan ni m c a cácn c trên th gi i và trong khu v c. Nh ng[r]

GD không chính quy là một hệ thống• Hệ thống giáo dục mở• Cấu trúc đa dạng• Linh hoạt, mềm dẻo (theo cấp lớp và không theo cấplớp)=> Cung cấp các cơ hội học tập khác nhau cho mọingười có nhu cầu trong mọi lúc, mọi nơi.Khái quát về giáo dục thường xuyênGiáo dục phi chính quy (in-[r]

thuộc tỉnh (sau đây gọi chung là trung tâm giáo dụcthường xuyên cấp huyện), trung tâm giáo dụcthường xuyên tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương(sau đây gọi chung là trung tâm giáo dục thườngxuyên cấp tỉnh).(Điều 2- Quy chế Tổ chức và hoạt động của trungtâm giáo dục thường xu[r]

ng i h c”. Sau khi ã cân nh c giao cho ng i h c vai trò c a ng i thchính trong ph ng pháp h c, quan i m s ph m t ng tác quan tâm nvi c làm rõ ch c n ng c a ng i d y. Nó coi ng i d y tr c h t là “ng ih ng d n c a ng i h c và gi ng nh b t c ng i h ng d n gi i nào,ng i d y i cùng ng i h c trong ph ng p[r]

QUẢN lý ðào tạo tại TRUNG tâm GIÁO dục THƯỜNG XUYÊN HUYỆN yên PHONG, TỈNH bắc NINH QUẢN lý ðào tạo tại TRUNG tâm GIÁO dục THƯỜNG XUYÊN HUYỆN yên PHONG, TỈNH bắc NINH QUẢN lý ðào tạo tại TRUNG tâm GIÁO dục THƯỜNG XUYÊN HUYỆN yên PHONG, TỈNH bắc NINH QUẢN lý ðào tạo tại TRUNG tâm GIÁO dục THƯỜNG XUYÊN[r]

UBND......CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMSỞ GIÁO DỤC VÀ ÐÀO TẠOĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc----------------------------------ÐOÀN THANH TRA........, ngày ...... tháng ......năm......BIÊN BẢN THANH TRA(Giáo dục thường xuyên)- Ðơn vị được thanh tra: .............................[r]

ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TỰ HỌC, TỰ BỒIDƯỠNG Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN1. THÔNG TIN NGUỒNTrong nh ng n m g n ây, ngành GDTX luôn quan tâm n công tác th c, t b i d ng c a cán b qu n lí, GV làm công tác GDTX. LãnhB Giáo d c và ào t o mà tr c ti p là Lãnh o V GDTX ã bi t cá[r]

THÔNG TƯ
BAN HÀNH QUY CHẾ CÔNG NHẬN TRƯỜNG MẦM NON ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009;
Căn cứ Nghị định số 362012NĐCP ngày 18 tháng 4 năm 2012 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyề[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA
TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 2


CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM
Độc lập Tự do Hạnh phúc

Quảng Xương, ngày 10 tháng 09 năm 2014



KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 20142015

Họ và tên giáo viên: Nguyễn Ngọc Chí; Trình độ chuyên môn: ĐHSP[r]

LỜI NÓI ĐẦU Giáo viên là một trong những nhân tổ quan trọng quyết định chất lượng giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực cho đất nước. Do vậy, Đảng, Nhà nước ta đặc biệt quan lâm đến công tác xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên. Một trong những nội dung được chú trong trong công tác này l[r]

dưỡng chuẩn hóa, đào tạo nâng cao. Hiện toàn ngành giáo dục có trên 22 ngànCB, GV, NV, trong đó có 17600 giáo viên.2.2. Giáo dục nghề nghiệp và đào tạo nhân lực- Tỉnh có 4 trường Cao đẳng, 1 trường Cao đẳng nghề, 5 trường TCCN vàTC nghề. Tỷ lệ sinh viên/1 vạn dân khoảng 100-120 SV; 34[r]

2. Tổ chức và hoạt động của TT HTCĐ72.1 Vị trí của TT HTCĐ trong hệ thống GDTX+ TT. HTCĐ là cơ sở giáo dục thường xuyên trong hệ thống giáo dục ở địaphương, phát triển theo chủ trương xã hội hóa giáo dục.+ Có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài khỏan riêng.2.2 Nhiệm vụ+[r]

Căn cứ công văn số 962BGDĐTNGCBQLCSGD ngày 15 tháng 3 năm 2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn thực hiện bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý trường phổ thông;
Căn cứ công văn số 959NGCBQLCSGDNG ngày 30 tháng 9 năm 2015 của Cục nhà giáo và Cán bộ Quản lý cơ sở giáo dục Bộ Giáo dục và Đào t[r]

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TP Q NGÃI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS VÕ BẨM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
o0o o0o


KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
CỦA GIÁO VIÊN T[r]

PHÒNG GD&ĐT VĨNH THUẬNTRƯỜNG TH & THCS TÂN THUẬN 1CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcTân thuận 1, ngày 7 tháng 6 năm 2013KẾ HOẠCHBỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN KHỐI MỘT & HAINăm học 2013-2014Căn cứ Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên[r]

LỜI NÓI ĐẦU
Giáo viên là một trong những nhân tổ quan trọng quyết định chất lượng giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực cho đất nước. Do vậy, Đảng, Nhà nước ta đặc biệt quan lâm đến công tác xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên. Một trong những nội dung được chú trong trong công[r]

13, Điều 14 - Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 của Bộ Giáo dục vàĐào tạo.6. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:1. Giáo viên.- Căn cứ vào Thông tư ban hành chương trình BDTX của cấp học; Thông tư số26/2012/TT-BGDĐT ngày 20/7/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế bồidưỡng [r]

Giáo viên là một trong những nhân tố quan trọng quyết định chất lương giáo dục và đào tạo nguồn nhân lục cho đất nước. Do vậy, Đảng, Nhà nước ta đặc biệt quan tâm đến công tác dụng và phát triển đội ngũ giáo viên. Một trong những nội dung được chú trọng trong công tác này là bồi dưỡng thường xuyên ([r]

Giáo viên là một trong những nhân tố quan trọng quyết định chất lượng giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực cho đất nước. Do vậy, Đảng, Nhà nước ta đặc biệt quan tâm đến công tác dụng và phát triển đội ngũ giáo viên. Một trong những nội dung được chú trọng trong công tác này là bồi dưỡng thường xuyên ([r]

Giáo viên là một trong những nhân tố quan trọng quyết định chất lượng giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực cho đất nước. Do vậy, Đảng, Nhà nước ta đặc biệt quan tâm đến công tác dụng và phát triển đội ngũ giáo viên. Một trong những nội dung được chú trọng trong công tác này là bồi dưỡng thường xuyên ([r]