=> BE =√>> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất!5Ta có cos((̂)()) =Thí dụ 6 : Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a , SAvuông góc với đáy và SA = a√ .1. Gọi AH là đường cao của tam giác SAB . Chứng minh[r]
TTLT ĐẠI HỌC DIỆU HIỀN – 43D Đường 32 – TP Cần Thơ – ĐT: 0983. 336682 Trang 1 CHUYÊN ĐỀ 8. HÌNH HỌC CỔ ĐIỂN BÀI 1. HÌNH HỌC KHỐI I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1 Sự tương giao a. Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng Tìm điểm chung của 2 mặt phẳng. Đường thẳng qua hai điểm chung đó là giao tuyến của hai mặ[r]
Bài tập phương trình đường thẳng(Chương trình nâng cao) Kiến thức : Nắm vững: Phương trình tham số, pt chính tắc (nếu có) các đường thẳng trong không gian. Vịtrí tương đối giữa 2 đường thẳng; đthẳng và mp. Khoảng cách và góc. Kỹnăng : Thành thạo cách viết ptts, ptct và chuyển đổi giữa 2 loại pt[r]
Bài 7. Quansát hình 7 rồi điền vào bảng sau: Bài 7. Quansát hình 7 rồi điền vào bảng sau: Giải: Hình Tên góc (cách viết thông thường) Tên đỉnh Tên cạnh Tên góc (Cách viết kí hiệu) a Góc yCz, góc zCy, góc C C Cy,Cz b Góc MTP, PTM, T Góc TMP, PMT,M Góc TPM, MP[r]
15 V y ( SC , ( ABCD)) SCI arctan 5 Bài 7. Cho hình vuông ABCD và tam giác đ u SAB c nh aG i O là trung đi m c a c nh AB.trong hai m t ph ng vuông góc v i nhau.1.Tìm góc gi a SA, SB, SC, SD v i m t ph ng (ABCD)2. Tìm góc gi a SO và m t ph ng (SCD)3. Tìm góc
Dựa vào cách vẽ các tam giác đã học, hãy vẽ lại các tứ giác ở hình 9 4. Dựa vào cách vẽ các tam giác đã học, hãy vẽ lại các tứ giác ở hình 9, hình 10 vào vở. Bài giải: Vẽ lại các tứ giác ở hình 9, hình 10 sgk vào vở * Cách vẽ hình 9: Vẽ tam giác ABC trước rồi vẽ tam giác ACD (hoặc ngược lại). -[r]
THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆNPHẦN 1: KHỐI CHÓP1. Hình chóp: ) Cho hình chóp S.ABCD, H là hình chiếu của S lên mp(ABCD), E là hình chiếu của H lên cạnh AB, K là hình chiếu của H lên SE. Ta có:• SH = h là chiều cao của hình chóp.• là góc giữa SA với mặt đáy (ABCD)• là góc giữa mặt bên (SAB) với mặt đáy.•[r]
Bài 37. Cho nửa đường tròn tâm O, đường kính AB = 2R, Ax và By là hai tiếp tuyến với nửa đường tròn tại A và B. Lấy trên tia Ax điểm M rồi vẽ tiếp tuyến MP cắt By tại N. Bài 37. Cho nửa đường tròn tâm O, đường kính AB = 2R, Ax và By là hai tiếp tuyến với nửa đường tròn tại A và B. Lấy trên tia[r]
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 6 NĂM 2014 - LƯƠNG THẾ VINH A. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Bài 1: (2 điểm) Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng nhất: Câu 1: Trong các cách viết sau cách viết nào là phân số? Câu 4: Góc nào sau đây là[r]
Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Toán năm 2014 THCS Vĩnh Khúc - Hưng Yên (Đề 1) Câu 2 1/ Tìm số hữu tỉ x , biết |x- 3,5| – 3,5 = 4 2/ Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ tỉ lệ thuận với nhau và khi x=5 thì y = -4. a. Tìm hệ s[r]
Ngày giảng: Lớp 6B:…..…......... CHƯƠNG II. GÓC Tiết 15 NỬA MẶT PHẲNG
I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hiểu về mặt phẳng, nắm được khái niệm nửa mặt phẳng .Cách gọi tên nửa mặt phẳng có bờ đã cho. HS hiểu về tia nằm giữa hai tia khác. 2. Kỹ năng: Nhận biết nửa mặt phẳng , biết vẽ và nhận biết tia nằ[r]
Bài 35. Vẽ góc bẹt xOy. Vẽ tia phân giác Om của góc đó. Vẽ tia phân giác Oa của góc xOm. Bẽ tia phân giác Ob của góc mOy. Tính số đo góc aOb. Bài 35. Vẽ góc bẹt xOy. Vẽ tia phân giác Om của góc đó. Vẽ tia phân giác Oa của góc xOm. Bẽ tia phân giác Ob của góc mOy. Tính số đo góc aOb. Giải: Cách 1.[r]
Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian 1) Kiến thức: Hiểu được các khái niệm: góc giữa hai mặt phẳng. Hai mặt phẳng vuông góc. Hiểu và biết cách xác định góc giữa hai mặt phẳng, cách tính diện tích hình chiếu và cách chứng minh hai mặt phẳng vuông góc. Biết cách vẽ các hình: l[r]
Phần 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Hình học không gian là một phần quan trọng trong chương trình Toán THPT. Ở chương trình lớp 11, học sinh đã được trang bị đầy đủ các khái niệm về khoảng cách trong không gian: khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng, khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng, khoảng c[r]
Hình 10: Một số bài toán về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng liên quan đến phương trình đường thẳng, phương trình đường tròn, phương trình đường elip (để làm được các bài toán dạng này cần nắm vững kiến thức về vectơ, định lý hàm cosin, định lý hàm sin trong tam giác và hình học 7, 8, 9) Hình học[r]
Bài 33. Vẽ hình chữ nhật có một cạnh bằng đường chéo của một hình thoi cho trước và có diện tích bằng diện tích của hình thoi đó. Từ đó suy ra cách tính diện tích hình thoi Bài 33. Vẽ hình chữ nhật có một cạnh bằng đường chéo của một hình thoi cho trước và có diện tích bằng diện tích của hình tho[r]
Bài tập theo Chuyên đề Quan hệ vuông gócBài1.Cho tứ diện ABCD. M, N lần lượt là trung điểm của BC và AD. Biết AB = 16a, CD = 12a, MN = 10a. CM AB vuông góc với CD Bài2.Cho hình chop S.ABC có AB = AC, góc SAC = góc SAB. M là trung điểm BC. CM a.AM vuông góc với BC và SM vuông góc với BC b.SA vuông gó[r]
Bài số 34 Toán 7: Dựa vào hình vẽ tính góc, so sánh 2 dóc A và B, Tính góc B2. Bài 34. Hình 22 cho biết a // b và . a) Tính . b) So sánh và . c) Tính . Hướng dẫn giải: a) Ta có: (so le trong) b) Ta có: và kề bù nên và kề bù nên Vậy . c) Cách 1: (hai góc đối đỉnh); Cách 2: (hai góc s[r]
Lời nói đầu: Hình học không gian xếp ở câu số 7 trong đề thi đề thi đại học cũng có nghĩa là nó xếp ở vị trí câu chinh phục 7 điểm môn Toán sau câu oxy. Để làm được nó không phải chỉ siêng năng làm bài tập là được mà phải cần cả một tư chất thông minh.ở đây anh sẽ ra khóa: “Chinh Phục Hình Học Không[r]