Nhìn nó chơi đùa với đàn con mà tôi thấy vui trong lòng, nhưng để có được như ngày hôm nay thì con Trắng nhà tôi đã trải qua rất nhiều khó khăn và vất vả.Chợt, tôi nhớ lại chuyện xảy ra [r]
Chú vội vã chạy tới nhưng lại nhìn thấy 1 con mèo hoang tiến từ từ tới trước mặt con mèo kia và nhìn vào đám con của Trắng bằng ánh mắt ghê rợn, như muốn ăn tươi nuốt sống đàn mèo nhỏ ki[r]
- GV cùng lớp nhận xét, tuyên dương nhóm, cá nhân đọc bài tốt 3/ Hoạt động cuối cùng: Củng cố, dặn dò: - Em nghĩ gì về tình cảm của các con vật nuôi tronh nhà - GD HS biết thương yêu, số[r]
- Đọc cả bài - Đọc mẫu b Luyeän noùi: Đề tài: Nói về các con vật nuôi trong nhà + Kể lại, giới thiệu về những con vật nuôi trong nhaø + Keå veà caùc con vaät trong tranh SGK + Trình bày [r]
A.ĐÓN TRẺ - Nhắc trẻ chào cô giáo chào bố mẹ, cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Trao đổi cùng phụ huynh về tình hình sức khỏe, học tập của trẻ. - Trò chuyện với trẻ về chủ đề một số con vật trong gia đình. - Cho trẻ chơi với đồ chơi ở các góc.
_BÀI 3: HÃY KỂ TÊN MỘT SỐ CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH MÀ EM BIẾT?_ ……… _BÀI 4: CHÉP LẠI MỘT LẦN KHỔ THƠ SAU VÀO TRONG VỞ Ô LI:_ Con lưu ý viết hoa chữ cái đầu mỗi dòng thơ và cách lề 2 ô[r]
TRANG 1 BÀI LÀM LẠI MỘT KỈ NIỆM ĐÁNG NHỚ ĐỐI VỚI MỘT CON VẬT NUÔI MÀ EM YÊU THÍCH Tuổi thơ của ai cũng gắn bó với một loài vật nuôi đáng yêu, đó có thể là chú rùa, chú chim hay chú mèo… [r]
+Bạn nào có thể kể một số con vật nuôi trong gia đình cho cô và các bạn cùng nghe không??. + Các con có yêu quý các con vật nuôi đó không? -À đúng rồi các con phải biết yêu quý các con [r]
TỔ CHỨC CÁC TRANG 3 ĐỘNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Vẽ trên sân một số con vật nuôi trong gia đình - Kể chuyện, đọc thơ hát về con vật nuôi trong gia đình -TCVĐ: Mèo đuổi chuột; Chú vịt con[r]
- GV cùng lớp nhận xét, tuyên dương nhóm, cá nhân đọc bài tốt 3/ Hoạt động cuối cùng: Củng cố, dặn dò: - Em nghĩ gì về tình cảm của các con vật nuôi tronh nhà - GD HS biết thương yêu, số[r]
0,5 *Mở bài: - Giới thiệu về loài vật nuôi mà em yêu quý một loài chim, 0,5 một con vật nuôi trong gia đình *Thân bài: - Giới thiệu đặc điểm về hình dáng, màu sắc, các bộ phận 2 cụ thể c[r]
Từ chỉ tính chất. Câu kiểu: Ai thế nào? MRVT: Từ ngữ về vật nuôi I. Mục tiêu: - Giúp HS làm quen với cặp từ trái nghĩa. Biết dùng từ trái nghĩa là tình từ để đặt câu theo mẫu: Ai thế nào? MR vốn từ về vật nuôi.
Giới thiệu chung: Con vật nuôi của nhà em là gì? (ví dụ: con trâu, con chó…) Nuôi được bao lâu? 2. Thân bài:
Kể về con vật: ngoại hình, màu lông,….. Kỉ niệm đáng nhớ của em với con vật đó Tình cảm của em đối với con vật: hết lòng chăm sóc, yêu thương gắn bó… 3.[r]
Viết đoạn văn ngắn kể về việc em chăm sóc một con vật nuôi trong nhà. Mời bạn đọc tham khảo. Xem thêm các thông tin về Tập làm văn lớp 2: Viết đoạn văn ngắn kể về việc em chăm sóc một con vật nuôi trong n
Từ chỉ tính chất. Câu kiểu: Ai thế nào? MRVT: Từ ngữ về vật nuôi I. Mục tiêu: - Giúp HS làm quen với cặp từ trái nghĩa. Biết dùng từ trái nghĩa là tình từ để đặt câu theo mẫu: Ai thế nào? MR vốn từ về vật nuôi.
* GÓC TẠO HÌNH: TÔ MÀU, XÉ DÁN CÁC CON VẬT NUÔI TRONG GIA đình; Vẽ các con vật theo ý thích; * Góc sách: Xem tranh về các con vật nuôi, làm sách tranh; Kể chuyện về các con vật sống dưới[r]