GIÁO ÁN VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM

- GV nhận xét chung, khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp.a) Củng cố- Qua bài vẽ tranh đề tài trường em, em có cảm nghĩ gì?b) Dặn dò- Quan sát khối hộp và khối cầu.Chuẩn bị bài sau: Vẽ theo mẫuKhối hộp và khối cầu.3. Thực hành- Vẽ t[r]

Mĩ thuậtThứ hai ngày 2 tháng 3 năm 2009Bài 25 : Vẽ tranh Đề tài Trường emTìm chọn nội dung đề tài : Mĩ thuậtThứ hai ngày 2 tháng 3 năm 2009Bài 25 : Vẽ tranh Đề tài Trường emTìm chọn nội dung đề tài : Mĩ thuậtThứ hai ngày 2 tháng 3[r]

Khối 3 Tuần 4Ngày dạy ……/……/……Môn Mĩ thuậtTiết 4 Bài 4 VẼ TRANHĐỀ TÀI TRƯỜNG EMI. Mục tiêu- Hiểu nội dung đề tài trường em.- Biết cách vẽ tranh đề tài trường em.- Vẽ được tranh đề tài trường em.-[r]

Khối 1 Tuần 1Ngày:……/……/……Môn Mĩ thuậtTiết: 1 Bài 1 XEM TRANH THIẾU NHII. Mục tiêu- Học sinh làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.- Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh.- HS khá, giỏi : bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh.II. Đồ dùn[r]

III/ Các hoạt động dạy – học Giáo viên Học sinh 1. Ổn định lớp :2.Kiểm tra :- Bài củ- Đồ dùng học tập3. Bài mới:-Giới thiệu bài : Trong thiên nhiên có rất nhiềuloại cây khác nhau, mỗi loại cây có một loại lákhác nhau. và hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểumột số loại lá cây về : Màu sắc, đặc điểm, hìnhdáng[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH KHAIGiáo viên : Nguyễn Thị Hường Bài 7: Vẽ tranh đề tài:I. Tìm chọn nội dung đề tài.a. Nguyên nhân xảy ra tai nạn giao thôngb. Phải làm gì để đảm bảo an toàn giao thông?c. Ước mơ có điều kiện giao thông hiện đại.II. Cách vẽ:a. Chọn nội d[r]

- Khổ giấy A4 (vẽ hết mặt sau của tờ giấy)- Màu sắc tự chọn ( có thể sử dụng các loại màu khác như : màu sáp, màu nước, bút dạ) không quá 5 màu. Trường THCS Gia Huynh BÀI LÀM KIỂM TRA HỌC KÌ IHọ và tên:................................................. Năm học: 2010 - 2011Lớp: 9 .......[r]

5 TLV Luyện tập tả cảnh61 Toán Ôn tập về giải toán2 LTVC Luyện tập về từ đồng nghĩa3 Mỹ thuật Vẽ tranh: Đề tài về trường em.4 TLV Luyện tập tả cảnh5 Sinh hoạt LớpCHƯƠNG TRÌNH KHỐI 5 Năm học: 2010-2011TUẦN: 2 (Từ ngày 6/9 đến ngày 10/9 /2010)Thứ Tiết MônBuổi sángGhi[r]

-GD tính kiên trì, sự sáng tạo cho HS. II-Chuẩn bị:Phòng máy III-Lên lớp: 1-Kiểm tra bài cũ (4 phút): Chơng trình vẽ Paint có thể hỗ trợ giúp em vẽ những hình gì?. 2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài : b-Nội dung bài: Phơng pháp TG Nội dung -Gọi HS nhắc lại ch-ơng trình vẽ<[r]

sai để HS rút kinh nghiệm- Giáo viên nhắc HS vẽ mảng hình có chính, phụ,cao, thấp, to, nhỏ, khác nhau.- Cho HS vẽ vào vở tập vẽ theo cá nhânKhi vẽ, GV đến từng bàn để gợi ý, động viên, khích lệ các em mạnh dạn vẽ.Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá- Sau khi HS <[r]

- Bố cục đẹp…- Màu sắc nhẹ nhàng, hài hòa…B1. Tìm nội dung đề tài.B2.Tìm bố cục (Phác mảng chính là mẹ, mảng phụ là các hình ảnh liên quan).- Minh họaB3. Vẽ hình chi tiết vào các mảng.- Minh họa5’+ Vẽ màu.HĐ3: Hướng dẫn học sinh làm bài.- GV theo dõi và gợi ý cho học sinh làm bà[r]

bức tranh về một đề tài cho trước. đề tài cho trước. Đầu tiên ta phải vẽ Đầu tiên ta phải vẽ phác hìnhphác hìnhnội dung đề tài nên nội dung đề tài nên vẽ : đề tài Học Tậpvẽ : đề tài Học Tậpcác bước vẽ :các bước vẽ[r]

Tiết 5 - Vẽ tranh Cách vẽ tranh đề tài I.Mục tiêu bài học: - Học sinh biết cách cảm nhận cái hay, cái đẹp của thiên nhiên và sự sinh động, phong phú trong hoạt động của con người. - Học sinh biết chọn và chọn được nội dung phù hợp với sở thích khả năng thể hiện củ[r]

1. Kiến thức: HS biết tìm nội dung và cách vẽ tranh về gia đình.
2. Kĩ năng: HS vẽ được tranh theo ý thích.
3. Thái độ: HS yêu thương ông bà, cha mẹ, anh em và các thành viên khác trong họ hàng, dòng tộc.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng dạy học:
a. Giáo viên:
Máy chiếu.
Tranh ảnh về đề tài gia đình
Bà[r]

người làm các công việc trong gia đình- Ngồi tâm sự bên bếp lửa.I. Tìm và chọn nội dung đề tài . -Tìm hiểu các hoạt động diễn ra trong gia đình Bài 12: Vẽ tranh Đề tài gia đình