PHÒNG GD VÀ ĐT THỊ XÃ SÔNG CẦUNhiệt liệt chào mừng thầy, cô giáo về tham dự hội giảng Môn: Mỹ thuậtGiáo viên : Lư Ngọc Chinh Thø ngµy 7 th¸ng n¨m 2010 Thø ngµy 7 th¸ng n¨m 2010 Thứ ngày 7 tháng năm 2010Bài 34. Vẽ tranh đề tài: Vui chơi trong mùa hè1. Tìm và chọn nội dun[r]
Mỹ thuật 5 VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN I/ Mục tiêu : -HS nhận ra sự phong phú của đề tài tự chọn . -HS chọn được chủ đề và vẽ được tranh theo ý thích . -HS quan tâm đến cuộc sống xung quanh II/Chuẩn bị : -SGK, SGV . -Tranh của họa sĩ và của hs về những đề tài khác[r]
Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài: - Giáo viên giới thiệu hình ảnh, gợi ý học sinh nhận xét để các em nhận ra: + Tranh vẽ về đề tài gì? + Em thích vẽ về đề tài nào? - Giáo viên yêu cầu một vài học sinh chọn nội dung và nêu lên các hình ảnh chính, phụ sẽ v[r]
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh: - Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ hình ảnh phụ sau để nội dung rõ và phong phú. - Vẽ các dáng hoạt động sao cho sinh động. - Vẽ màu tươi sáng, có đậm, có nhạt. + Giáo viên cho xem các bức tranh vẽ về đề tài sinh hoạt của lớp[r]
cac danh thắng của quê hương xứ Lạng. - Và đây là “Chùm ảnh về quyền trẻ em” phục vụ cho bộ môn GDCD lớp 6. Các bức ảnh này cũng do chính các cô dạy gdcd chụp minh hoạ nhằm phục vụ cho các bài 1, 2, 10, 11, 12, 15, 16. cũng bằng những vật liệu rất đơn giản nhưng mang tính thẩm mĩ cao, “ chùm[r]
Khối 3 Tuần 4Ngày dạy ……/……/……Môn Mĩ thuậtTiết 4 Bài 4 VẼ TRANHĐỀ TÀI TRƯỜNG EMI. Mục tiêu- Hiểu nội dung đề tài trường em.- Biết cách vẽ tranh đề tài trường em.- Vẽ được tranh đề tài trường em.- HS khá, giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, b[r]
1. Tìm chọn nội dung đề tài:MỸ THUẬT 3VẼ TRANH ĐỀ TÀI: NGÀY TẾT HOẶC NGÀY LỄ HỘIKhông khí của ngày tết và ngày lễ hội như thế nào ? Tưng bừng, náo nhiệt …Ngày tết và ngày lễ hội ở mỗi vùng thường có những hoạt động gì?Rước lễ, các trò chơi, đi chúc tết …Trong ngày tết, lễ h[r]
2. Gô-ganh 2. b. Nhà thờ lớn Ru-văng3. Xơ-ra 3. c. Hai cô gái bên bờ biển4. Pi-cát-xô 4. d. Chiều chủ nhật trên đảo Gơ-răng-Giát-tơII. Tự luận (4 điểm)Câu 1(1 điểm): Em hãy nêu các bước vẽ tranh đề tài?Câu 2(1 điểm): Em hiểu thế nào là tranh cổ động?Câu 3(2 điểm):[r]
* Nối nội dung cột A với nội dng cột B sao cho thích hợp (2 điểm)Cột A Nối A-B Cột B1. Mi-rông 1. a. Đền Pác-tê-nông2. Phi-đi-at 2. b. Đấu trường Cô-li-dê3. Mĩ thuật Hi Lạp 3. c. Tượng Thần Dớt4. Mĩ thuật La Mã 4. d. Tượng Người ném đĩaII. Tự luận (4 điểm)Câu 1(1 điểm): Em hãy n[r]
- GV nhận xét chung, khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp.a) Củng cố- Qua bài vẽ tranh đề tài trường em, em có cảm nghĩ gì?b) Dặn dò- Quan sát khối hộp và khối cầu.Chuẩn bị bài sau: Vẽ theo mẫuKhối hộp và khối cầu.3. Thực hành- Vẽ tranh đề tài Trường em. +[r]
- Cả lớp quan sát các bức tranh minh họa về câu chuyện rồi tự sắp xếp các bức tranh theo thứ tự phù hợp với nội dung của từng đoạn trong câu chuyện kết hợp nói vắn tắt về nội dung từng bức tranh. - 4 em tiếp nối nhau kể lại 4 đoạn của câu chuyện- Hai em kể lại toàn bộ câu chuyện[r]
MĨ THUẬT 5/NĂM HỌC: 2008- 2009Ngày soạn: 06/01/2009Ngày dạy: Thứ sáu, 09/01/2009BÀI 19VẼ TRANHĐỀ TÀI NGÀY TẾT , LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂNI.MỤC TIÊU-HS biết cách tìm và sắp xếp hình ảnh chính, phụ.-HS vẽ được tranh về ngày tết, lễ hội và mùa xuân ở quê hương.-HS thêm yêu q quê hương Đất nước.I[r]
- Giáo viên tóm tắt và bổ sung.- Giáo viên yêu cầu học sinh chọn nội dung đề tài để vẽ tranh. * HD Cách vẽ- GV hướng dẫn vẽ trên bảng + Giáo viên cho xem các bức tranh vẽ về đề tài sinh hoạt của lớp trước để các em học tập cách vẽ.* HD Thực hàn[r]
TRANG 1 TRƯỜNG THCS PHÙ LỖ THÀNH PHỐ HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN MỸ THUẬT, LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phút hoặc 90 phút ĐỀ SỐ 4: VẼ TRANH ĐỀ TÀI _PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG_ - VẼ TRÊN KHỔ[r]
TRANG 1 TRƯỜNG THCS PHÙ LỖ THÀNH PHỐ HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN MỸ THUẬT, LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phút hoặc 90 phút ĐỀ SỐ 4: VẼ TRANH ĐỀ TÀI _PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG_ - VẼ TRÊN KHỔ[r]
VẼ THEO ĐỀ TÀI EM THÍCH I-Mục đích yêu cầu: -HS vận dụng những kiến thức đã học về cách sử dụng chơng trình vẽ Paint để vẽ một bức tranh theo đề tài em thích. -Rèn kĩ năng rê, kích chuột cho HS. -GD tính kiên trì, sự sáng tạo cho HS. II-Chuẩn bị:Phòng máy III-Lên l[r]
Vẽ trang trí ĐỀ TÀI CUỘC SỐNG QUANH EM * Em hãy cho biết các bức tranh trên diễn tả về nội dung gi?I.Tìm và chọn nội dung đề tài Tiết 10Vẽ trang trí ĐỀ TÀI CUỘC SỐNG QUANH EM I.Tìm và chọn nội dung đề tài* Em hãy cho biết các bức tranh trên diễn tả về nội[r]
nào của lễ nào của lễ hội ?hội ?Em thích Em thích hoạt động hoạt động nào nhất ?nào nhất ?Bài 10:Bài 10: V tranh:ẽV tranh:ẽ Đ TÀI L Ề ỄĐ TÀI L Ề ỄH IỘH IỘ THẢO LuẬN NHÓM: NHÓM 1, NHÓM 2, NHÓM 3,NHÓM 4 CÙNG THẢO LuẬN CÁC NỘI DUNG SAU: Nêu tên Nêu tên
GV gợi ý cho hs tạo dáng cho phù hợp với động tác của nhân vật, ngồi, chạy, đá bóng, kéo co, cho gà ăn … Tạo dáng cho phù hợp với nội dung động tác của nhân vật. Hoạt động 3: Thực hành . GV giúp hs lấy lượng đất cho phù hợp với vói từng bộ phận So sánh hình dáng tỷ lệ để cắt gọt, nắn và sửa hình. Gắ[r]