Mục tiêu của đề tài là Để kỹ năng giao tiếp Tiếng Anh của học sinh tiểu học đạt hiệu quả cao giáo viên cần thường xuyên thay đổi hình thức tổ chức lớp học phong phú đa dạng, sử dụng phương pháp dạy phù hợp với từng khối, lớp, đối tượng học sinh.
SƠ LƯỢC LÝ LỊCH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM I/ THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN: 1. Họ và tên: Nguyễn Thị Thùy Vân 2. Ngày tháng năm sinh: 22/ 09/ 1982 3. Giới tính: Nữ 4. Địa chỉ: 51A, tổ 22, KP.2, Phường Trảng Dài, TP. Biên Hòa, Đồng Nai 5. Điện thoại: (CQ) 0613.830005 ; ĐTDĐ: 09.34.71.6666 6. E-mail: van.ng[r]
Bài viết đề cập thực trạng điều kiện sống và học tập của học sinh tiểu học vùng nông thôn đồng bằng sông Cửu Long. Dù đời sống vật chất còn nhiều khó khăn nhưng phụ huynh học sinh dành nhiều sự quan tâm đến việc học hành của con em. Bài viết cũng xác định được mối liên hệ giữa điều kiện sống và học[r]
Sử dụng mẫu chữ tập viết cho học sinh tiểu học trên máy tính Một cửa sổ thông báo hiện ra, bạn bấm nút Đồng ý để lấy mã số serino 1. Sau đó, bạn copy mã serino hiện ra trong bảng thông báo, truy cập địa chỉ http://hpdesignvn. com/?page=laysoseri hoặc http://tinyurl.com/3kzjplr rồi past[r]
Đề tài“Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh tiểu học” làm đề tài nghiên cứu và tập trung vào đối tượng học sinh lớp Bốn. Với nghiên cứu đề tài này, sẽ góp phần nào giúp mình và học sinh dần khắc phục những khó khăn trên, để việc dạy nghe môn Tiếng Anh trong nhà trường đạt h[r]
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Chúng ta đều hiểu rằng việc biết thêm những ngôn ngữ khác bên cạnh tiếng mẹ đẻ là điều cần thiết trong thời đại ngày nay. Và tiếng Anh là ngôn ngữ phổ biến trên thế giới nên đã được chọn đưa vào hệ thống Giáo dục của nhiều quốc gia, trong đó có Việt Nam. Trước đây, môn
Mặc dù là một môn học mới và lạ dễ thu hút sự chú ý của học sinh tiểu học với hình ảnh minh họa sinh động và vốn từ ngữ gần gũi với lứa tuổi học sinh, Tiếng Anh vẫn là một môn học về ngôn ngữ nên không tránh khỏi việc gây nhàm chán cho học sinh khi phải lập lại những mẫu câu cho thuần thục. Để giúp[r]
Trường THCS NâmSKKN: Ứng dụng một số phần mềm tăng kết quả học tập môn tiếng anh lớp 8nghệ trong mọi lĩnh vực dạy học để đưa nền giáo dục Việt Nam lên một tầmcao mới – một nền giáo dục văn minh và hiện đại.Là giáo viên đã công tác tại trường THCS Nâm Nung nhiều năm, mỗilần đi dạy hay d[r]
Ngày 02/3/2010, Phòng GD&ĐT Lộc Hà đã tổ chức thành công kì thi giải toán qua mạnginternet cấp huyện (vòng 25) dành cho học sinh Tiểu học. Toàn huyện có 145 thí sinh đăng kídự thi, trong đó khối 1 có 28 em, khối 2 có 22 em, Khối 3 có 26 em, khối 4 có 33 em, khối 5 có36 e[r]
Let’s Go là bộ sách tiếng Anh được nhiều nước trên thế giới sử dụng để giảng dạy tiếng Anh cho học sinh tiểu học và đã được Bộ Giáo dục – Đào tạo Việt Nam thẩm định là một bộ sách có thể đưa vào sử dụng để giảng dạy trong các trường tiểu học trong cả nước như một môn học tự chọn (cùng với các bộ sác[r]
Mục tiêu của đề tài là Điều tra thực trạng việc học tiếng Anh của học sinh để ứng dụng vào việc dạy có hiệu quả tại trường. Đề xuất biện pháp tổ chức bồi dưỡng cho giáo viên học tập kinh nghiệm về các hình thức tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của hoạt động dạy và học tiếng Anh[r]
Mục tiêu của đề tài là Điều tra thực trạng việc học tiếng Anh của học sinh để ứng dụng vào việc dạy có hiệu quả tại trường. Đề xuất biện pháp tổ chức bồi dưỡng cho giáo viên học tập kinh nghiệm về các hình thức tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của hoạt động dạy và học tiếng Anh[r]
;Sentence / sentәns / ;finishes / 'finiſiz /sentences / sentәnsiz /+ Cách đọc / s / : Những từ có chữ tận cùng bằng p, t, k thì đọc s*** Huỳnh Thị Mỹ Thu ***3SKKN - Phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong Tiếng Anh tiểu học.Eg: A book / buk /; books / buks /+ Cách đọc / z / :[r]
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY_ Cần nắm vững các kĩ năng/ kĩ thuật giảng dạy với từng dạng bài: - Phương pháp dạy bài nghe TRANG 4 _ Tham khảo sách “Kĩ thuật dạy tiếng Anh cho học sinh Tiểu học –[r]
Một số công cụ hỗ trợ học tậpCông nghệ thông tin ngày một phát triển, tạo ra nhiều phần mềm, công cụ hỗ trợ học sinh học tập. Với các sản phẩm này, việc học sẽ thú vị, sinh động hơn rất nhiều. Xin giới thiệu với các bạn ba công cụ hỗ trợ học tập đặc sắc nhất mà máy vi tính của bạn phả[r]
tiếng anh tiểu học bằng thơ lục bát cực độc dành cho học sinh tiểu học học tiếng anh dễ dàng về từ vựng, phát âm, phụ huynh và giáo viên có thể kết hợp dạy cả trên lớp và về nhà cho học sinh
từ vựng , bài tập , ngữ pháp tiếng anh lớp 2 , lớp 3
sách được biên soạn công phu, tâm huyết phù hợp chi học sinh tiếng anh lớp 2, 3, 1, học sinh tiểu học , tài liệu có nhiều dạng bài tạp thường ra thi trong các kỳ thi cấp tiểu học 1001dethi.com more information
Anh.1.1. Giải pháp cũ thường làm1.1.1 Nội dung giải pháp cũTheo phương pháp cũ, việc giáo viên độc thoại, còn học sinh ghi chép từ vàmẫu câu rồi sau đó về nhà học thuộc lòng. Để học sinh nhớ từ, hiểu nghĩa của từgiáo viên thường giới thiệu từ mới cho học sinh bằng cách viết từ đ[r]
với xung quanh thông qua các giác quan: xúc giác (sờ được), thị giác (nhìn được) vàthính giác (nghe được). Vì khả năng tập trung của trẻ tương đối ngắn, nên giáo viênphải thiết kế nhiều hoạt động dạy học đan xen trong đó có sử dụng đa dạng cácphương tiện dạy học như hình ảnh, video, các thẻ học từ,[r]