TRANG 1 _Trường tiểu học Vĩnh Ngọc_ _GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan_ THIẾT KẾ BÀI DẠY MÔN : TOÁN BÀI : BẢNG TRỪ.. - Vận dụng các bảng cộng trừ để làm tính cộng, trừ liên tiếp.[r]
* Cách tiến hành: GVgiới thiệu bài học, ghi tên bài “Tôn trọng người nghe”. Hoạt động 2 : Nhận xét hành vi (10’) * Mục tiêu : Giúp HS nhận thấy khi nói chuyện cần thể hiện sự tôn trọng người nghe qua một số hành vi như giữ khoảng cách vừa phải với người nghe, không nói quá to hay qu[r]
giáo án tập đọc lớp 2giáo án tập đọc lớp 2giáo án tập đọc lớp 2giáo án tập đọc lớp 2giáo án tập đọc lớp 2giáo án tập đọc lớp 2giáo án tập đọc lớp 2giáo án tập đọc lớp 2giáo án tập đọc lớp 2giáo án tập đọc lớp 2giáo án tập đọc lớp 2giáo án tập đọc lớp 2giáo án tập đọc lớp 2giáo án tập đọc lớp 2giáo á[r]
Giáo án tích hợp liên môn bài Nguyên tử Hóa học lớp 10: Tích hợp các môn Hóa học, vật lí, toán học trong dạy học bài Nguyên tử. Giáo án tích hợp liên môn bài Nguyên tử Hóa học lớp 10: Tích hợp các môn Hóa học, vật lí, toán học trong dạy học bài Nguyên tử.
Giáo án sự biến đổi tuần hoàn tính chất của nguyên tố trong bảng tuần hoàn lớp 10 Giáo án sự biến đổi tuần hoàn tính chất của nguyên tố trong bảng tuần hoàn lớp 10 Giáo án sự biến đổi tuần hoàn tính chất của nguyên tố trong bảng tuần hoàn lớp 10
Đề thi Toán học kỳ 2 lớp 1Đề thi Toán học kỳ 2 lớp 1Đề thi Toán học kỳ 2 lớp 1Đề thi Toán học kỳ 2 lớp 1Đề thi Toán học kỳ 2 lớp 1Đề thi Toán học kỳ 2 lớp 1Đề thi Toán học kỳ 2 lớp 1Đề thi Toán học kỳ 2 lớp 1Đề thi Toán học kỳ 2 lớp 1Đề thi Toán học kỳ 2 lớp 1Đề thi Toán học kỳ 2 lớp 1Đề thi Toán họ[r]
- Thứ tự thực hiện biểu thức số học: trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau. trong dãy các phép toán không chứa ngoặc thì thực hiện từ trái sang phải theo thứ tự của các phép toán: Nhân, chia, chia lấy nguyên, chia lấy dư thực hiện trước và ccs phép toán công, trừ thực hiện sau.
Với nội dung của bài Bảng trừ học sinh được nắm được kiến thức và nội dung của bài, nắm được các kiến thức về bảng trừ có nhớ: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 trừ đi 1 số, vận dụng các bảng cộng, trừ để làm tính cộng rồi trừ liên tiếp, qua đó luyện tập kĩ năng vẽ hình theo mẫu. Hy vọng các giáo án tr[r]
naøo treân baûng, ví duï 17 –8 vaø chæ vaøo moät baïn của đội bên kia, bạn đó lập tức phải có ngay kết quả là 9, rồi lại “xì điện” trả lại đội ban đầu.. Mỗi lần HS trả lời đúng, GV lại d[r]
TRANG 1 _Trường tiểu học Vĩnh Ngọc_ _GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan_ THIẾT KẾ BÀI DẠY MÔN : TOÁN BÀI : ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ TRỪ.. - Bước đầu làm quen với bài toán một số trừ đi một tổng.[r]
giáo án môn toán lớp 3 bảng chia 9 chuẩn, hay, không cần chỉnh sửa, giáo án môn toán lớp 3 bảng chia 9 chuẩn, hay, không cần chỉnh sửa, giáo án môn toán lớp 3 bảng chia 9 chuẩn, hay, không cần chỉnh sửa,
GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 2 (TUẦN 1)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 2 (TUẦN 1)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 2 (TUẦN 1)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 2 (TUẦN 1)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 2 (TUẦN 1)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 2 (TUẦN 1)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 2 (TUẦN 1)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6-TIẾT 2 (TUẦN 1)GIÁO[r]
Đề Toán học kỳ 2 lớp 5Đề Toán học kỳ 2 lớp 5Đề Toán học kỳ 2 lớp 5Đề Toán học kỳ 2 lớp 5Đề Toán học kỳ 2 lớp 5Đề Toán học kỳ 2 lớp 5Đề Toán học kỳ 2 lớp 5Đề Toán học kỳ 2 lớp 5Đề Toán học kỳ 2 lớp 5Đề Toán học kỳ 2 lớp 5Đề Toán học kỳ 2 lớp 5Đề Toán học kỳ 2 lớp 5Đề Toán học kỳ 2 lớp 5Đề Toán học kỳ[r]
TIẾT 112: LUYỆN TẬP CHUNG I- MỤC TIỂU : Giúp HS ơn tập củng cố về : Dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; 9 ; khái niệm ban đầu của phân số, tính chất cơ bản của phân số, rút gọn phân số, quy đồng mẫu số hai phân số, so sánh các phân số. Mộ[r]
+ Bài tập yêu cầu các em đọc và viết số đo diện tích theo xăng-ti-mét vuông, khi viết kí hiệu xăng-ti-mét vuông (cm 2 ) các em chú ý + 2 học sinh lên bảng làm bài. + Lớp theo dõi và nhận xét. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài. + Học sinh nghe giảng.