BẢNG CHIA 2 I.MỤC TIÊU: Giúp Hs: Lập bảng chia 2 dựa vào bảng nhân 2. Thực hành chia cho 2(chia trong bảng). Ap dụng bảng chia 2 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính chia[r]
SỐ BỊ CHIA, SỐ CHIA, THƯƠNG I.MỤC TIÊU: Giúp Hs: Nhận biết được tên gọi của các thành phần và kết quả trong phép chia Củng cố kĩ năng thực hành chia trong bảng chia 2. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động H[r]
-Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó 2 hs ngồi cạnh nhau đổi vở để kiểm tra bài lẫn nhau. Bài 2 -Gọi 1 hs đọc đề bài. -Hỏi: có tất cả mấy con gà? -Mỗi con gà có bao nhiêu chân? -Vậy để biết 6 con gà có bao nhiêu chân ta làm như thế nào? -Yêu cầu cả lớp làm bà[r]
toán và tự làm bài . - Bài toán thuộc dạng toán ít hơn . Tóm tắt 45 kg Thùng to - Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng . - Yêu cầu HS nêu cách thực hiện các phép tính : 35 – 8; 81 – 45; 94 - 36. - Nhận xét và cho điểm học sinh . - Nhận xét bài bạn về cách đặt t[r]
- Gọi 2 HS lên bảng kiểm tra học thuộc lòng bảng cộng . - Nhận xét và cho điểm HS . 4. Dạy học bài mới : 2.1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi đầu bài lên bảng . 2.2 Luyện tập : Bài 1 : - Yêu cầu HS tự làm bài . -[r]
2. Dạy – học bài mới 2.1. Giới thiệu bài 2.2. Giới thiệu “một phần hai – 1/3” -Như sgv. 2.3. Luyện tập, thực hành Bài 1 - 2 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở nháp. -Hs đọc bảng chia 3 theo yêu cầu.[r]
-Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lòng bảng chia 4. -Yêu cầu cả lớp đồng thanh đọc thuộc lòng bảng chia 4. 2.4. Luyện tập, thực hành Bài 1 -Yêu cầu hs tự làm bài và đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. Bài 2 -Gọi 1 hs đọc yêu cầu c[r]
Bài 2 : GV gọi 2 HS lên bảng lên bảng làm Cả lớp làm vào Vở bài tập, kết quả : 52:0,5=104 18:0,25 =72 52 x 2 = 104 18X4 = 72 G nhận xét và chữa từng bài trên bảng và rút ra quy tắc tính nhẩm khi chia cho 0,5 ; 0,2 và 0,25 lần lượt[r]
hết hay phép chia có dư. -Trong các phép chia có dư chúng ta cần chú ý điều gì? -GV chú ý hướng dẫn HS cách ước lượng thương trong các lần chia. 3.Luyện tập, thực hành: Bài 1: Làm bảng con bài a. -GV yêu cầu HS tự đặt tính rồi tính. -GV yêu cầu HS cả lớp nhận xét bài[r]
-Số dư luôn nhỏ hơn số chia. -2 HS lên bảng làm, mỗi HS làm một con tính. HS cả lớp làm vào bảng con. -HS nhận xét. -Chúng ta phải thực hiện phép tính chia 3500:12 -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT. *Đáp số: 291[r]
Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ 2 Toán lớp 6Đề thi học kỳ[r]
Trờng Tiểu học Đồng TâmGIO N GING DYNgi son ging :Vũ Văn ThụNgy son : 01/3/2010Ngy ging : 04/3/2010Mụn : ToánLp : 2AGiỏo viờn hng dn: Trịnh Thị Minh PhợngTONTit 120: BNG CHIA 5I. Mc tiờu:Giỳp HS bit cỏch lp v c bng chia 5.Bit gii bi toỏn cú phộp tớnh chia v thuc bng chia[r]
-Hướng dẫn tóm tắt và giải.-Yêu cầu học sinh giải vào vở.-Chấm bài, chữa-Nhận xét bài làm của học sinh.3 Củng cố-dặn dò : -Nêu lại các thành phần của phép trừ ?-Về nhà tự luyện.-Chuẩn bị bài sau :Luyện tập.-1 em làm bảng lớp.Cả lớp làm bảng con.-Lắng nghe.-[r]