* Toàn cầu hoá là gì?Là quá trình tăng lên mạnh mẽ những mối liên hệ, những ảnh hưởng tác động, phụ thuộc lẫn nhau của tất cả các khu vực, các quốc gia, dân tộc trên thế giới.* Những biểu hiện chủ yếu của xu thế toàn cầu hoá- Sự phát triển nhanh chóng của quan hệ thương mại quốc tế, các nước trên th[r]
trong SGV T57 cho HS nghe. Chuyển ý Học sinh đọc phần II phương pháp sinh sản vô tính, công bố bản đồ gen người. Công cụ sản xuất mới: máy tính điện tử,máy tự động,và hệ thống máy tự động. Năng lượng mới: Gió, mặt trời,thuỷ triều, nguyên tử… Vật liệu mới: chất po-li-me Cách mạng xanh[r]
+ Khác với cách mạng KH-KT lần I, các phát minh máy móc như máy hơi nước, máy phát điện đều bắt đầu từ cải tiến kĩ thuật, người phát minh không phải là những nhà khoa học mà là những ngư[r]
NHỮNG THÀNH TỰU CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC –KĨ THUẬT•••1Giao thông vận tải2 Công nghệ vũ trụ3 Công nghệ hải dương1 Giao thông vận tảiMáy bayÔ tôTàu siêu tốc2.Công nghệ vũ trụWillbur và orvile wrighttaù Phương Đông 1Tàu APOLO3 Công nghệ hải dương
nghiệp vào thể kỉ XVIII, XIX và cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật hiện đại diễn ra từ 1940 cho đến nay. Trong hai thế kỉ XVI, XVII ở Tây Âu, nhất là ở Anh, Pháp, Hà Lan nền kinh tế tư bản chủ nghĩa phát triển mạnhNhững tiến bộ của KHKT trong hai thế kỉ XVIII, XIX trong các lĩnh v[r]
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜGiáo viên: Trần Xuân XanhTrường THCS Lê Thế Hiếu. KIỂM TRA BÀI CŨ? Trình bày nguyên nhân bùng nổ kết quả và ý nghĩa của cách mạng Nga 1905-1907. Tiết 14-bài 8: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨ THUẬT – KHOA HỌC VĂN HỌC NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII - XIXI. Nhữ[r]
CHƯƠNG VICÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆVÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓATIẾT 13 - BÀI 10CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆVÀXU THẾ TOÀN CẦU HÓA NỬA SAU THẾ KỈ XXTiết 13CÁCH MẠNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA NỬA ĐẦU THẾ KỈ XXI- Cuộc cách mạng khoa học cô[r]
Chương V:CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬTTỪ 1945 ĐẾN NAYBài 12.NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾUVÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦACUỘC CÁCH MẠNGKHOA HỌC – KĨ THUẬTNGUỒN GỐCCMKHKTLẦN 2Đáp ứng những nhu cầu vật chất vàtinh thần ngày càng cao của conngười.Tình trạng bùng nổ dân số thế giới.Các nguồn tài[r]
- Hai . - CM công nghiệp. –Thế kỉ XVIII - Ở Anh.- CM công nghiệp. –Thế kỉ XVIII - Ở Anh. - CM khoa học-kĩ thuật Thế kỉ XX - Ở Mĩ.- CM khoa học-kĩ thuật Thế kỉ XX - Ở Mĩ. 2-Những thành tựu chủ yếu:Hãy nêu những thành tựu cơ bản của cách mạng KH-KT lần
BÀI 8: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨ THUẬT, KHOA HỌC, VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII – XIX I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: HS nắm các kiến thức cơ bản sau: - Vài nét về nguyên nhân đưa tới sự phát triển mạnh mẽ của kĩ thuật, khoa học, văn học, nghệ thuật thế kỉ XVII[r]
Tiết 65. Lịch Sử địa phương.Tiết 66. Bài 29. Ôn tập chương V và VI.Tiết 67. Làm bài tập lịch sử (phần chương VI).Tiết 68. Bài 30. Tổng kết.Tiết 69. Ôn tập.Tiết 70. Làm bài kiểm tra học kì II (1 tiết).Lớp 8Cả năm : 37 tuần (52 tiết)Học kì I : 19 tuần (35 tiết)Học kì II : 18 tuần (17 tiết)Học k[r]
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10Năm học 2009 - 2010Môn: Lịch Sử.Thời gian làm bài: 60 phút.Phần a. Lịch sử Việt Nam.Câu 1. (2 điểm). Sự kiện nào đánh dấu Nguyễn ái Quốc tìm thấy con đờng cứu nớc cho dântộc? Con đờng cứu nớc của Nguyễn ái Quốc có gì mới và khác con đờng cứu nớccủa lớp ngời[r]
Câu 1. Mỗi câu đúng cho 0.5 điểm1 2 3 4 5 6A B D A B CCâu 2.* Những thành tựu cuộc cách mạng KH – KT: 1.5 điểm - Khoa học cơ bản: Toán học , sinh học , hóa học… - Sáng chế vật liệu mới: chất dẻo - Nguồn năng lượng mới : năng lượng mặt trời, năng lượng gió, n[r]
Trường THCS Lê Quý ĐônMôn : Lịch sử Bài 12 Tiết 14NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT.GV thực hiện : Hồ Xuân Hải NỘI DUNG CHÍNH-Nguồn gốc .-Những thành tựu chủ yếu.- Ý nghĩa và tác động của cuộc cách mạng KH-KT Bài 12 Tiết 14NHỮNG TH[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI CHÍNH THỨCKÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIALỚP 12 THPT NĂM 2002Môn: LỊCH SỬThời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)Ngày thi: 12/03/2002A . LỊCH SỬ VIỆT NAM (14 ĐIỂM)Trên cơ sở trình bày những nét diễn biến chính về giai đoạn toàn thắng (cuối1426 – cuối 1427) của[r]
Tiết 15 bài 8: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨ THUẬT, KHOA HỌC,VĂN HỌC, VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII – XIXI. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức:- Sau thắng lợi của các cuộc cách mạng tư sản, giai cấp tư sản đã tiến hành các cuộc cách mạng công nghiệp, làm thay đổi toàn bộ nền kinh t[r]
- Những tài liệu nói về kinh tế, chính trị, và đối ngoại của nước Mĩ ( 1945 đến nay) III. TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC 1. Ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra bài cũ Câu 1: Trong cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân kiểu mới, Mỹ la-tinh được ví như: a. Lục địa trỗi dậy. b. Hòn đảo tự do. c.[r]
- Quan hệ giữa các nước nước dần chuyễn sang xu thế hoà hoãn, thoả hiệp.(0,5đ)- Do tác động của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật, các nước đều tích cực điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm và mở rộng các quan hệ quốc tế để cùng hợp tác phát triển.(1[r]
Bước vào thế kỉ XX, trên đà tiến của cuộc cách mạng công nghiệp,nhân loại tiếp tục đạt được những thành tựu rực rỡ về khoa học kĩ thuật.Sự phát triển của khoa học - kĩ thuật thế giới nửa đầu thế kỉ XXBước vào thế kỉ XX, trên đà tiến của cuộc cách mạng công n[r]