- Về phương pháp:...................................................................................................- Về phương tiện:.....................................................................................................- Về thời gian:...................................................[r]
của nhân dân, nhu cầu về cái đẹp được- Hs tập trung nhóm thảo nâng cao.luận.2. Tính cách, tâm trạng của Vũ Như Tôvà Đan Thiềm :a) Vũ Như Tô :- Là một thiên tài “ngàn năm chưa cómột”, có thể sai khiến gạch ngói như viêntướng cầm quân, có thể xây những đài caonóc tới mây mà không tính sai một v[r]
(?)Ánh sáng đơn sắc nào cho hiệu quả quang hợp cao? Biên soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 Nội dung-T[r]
Hi vọng Đề cương ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn 11 năm 2018-2019 - Trường THPT Phan Bội Châu được chia sẻ dưới đây sẽ cung cấp những kiến thức bổ ích cho các bạn trong quá trình học tập nâng cao kiến thức trước khi bước vào kì thi của mình. Chúc các bạn thi tốt!
GIỚI THIỆU BÀI: 1’ CÁC EM ĐÃ HỌC CÁC KIỂU VĂN BẢN TỰ SỰ, MIÊU TẢ, BIỂU CẢM VÀ CÁC EM _ cũng đã biết kết hợp các yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm; giờ ở tiết học này các em sẽ làm quen v[r]
Tham khảo và luyện tập với Đề cương ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn 11 năm 2019-2020 - Trường THPT Hà Huy Tập giúp các em hệ thống kiến thức môn học hiệu quả, đồng thời nâng cao khả năng ghi nhớ để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.
Tóm tắt nội dung, nghệ thuật của một số văn bản chương trình Ngữ Văn 81. Tôi đi học Trong cuộc đời mỗi con người, kỉ niệm trong sáng của tuổi học trò, nhất là buổi tựu trường đầutiên, thường được ghi nhớ mãi. Thanh Tịnh đã diễn tả dòng cảm nghĩ nghệ thuật này bằng nghệthuật tự sự xen miêu tả[r]
TUẦN 11. Tiết 41. Tiếng ViệtNgày soạn: 28/10/2014NÓI GIẢM NÓI TRÁNHA.MỤC TIÊU BÀI HỌC :1. Chuẩn kiến thức,kĩ năng, thái độ:a. Kiến thức:- Khái niệm nói giảm nói tránh.- Tác dụng của biện pháp tu từ nói giảm nói tránh.b. Kĩ năng:- Phân biệt nói giảm nói tránh với nói không đúng sự thật.c. Thái[r]
Thành tế bào mỏng, không thấm cutin Chỉ có 1 không bào trung tâm lớn Áp suất thẩm thấu rất cao do hoạt động hô (?)Trao đổi nước ở TV bao gồm những QT nào? Hấp thụ nước, vận chuyển nước và thoát hơi nước. (?)Vai trò của trao đổi nước? (?)Trong cây có những dạng nước nào? Vai trò của mỗi dạng? ([r]
GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 Nội dung-Thời gian Hoạt động của GV-HS 2.Lục lạp-bào quan thực hiện chức năng quang hợp Hạt(grana): tilacoit chứa hệ sắc tố, chất chuyển đi[r]
CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN ÔN THI ĐẠI HỌCAKinh nghiệm thi môn Ngữ VănMôn văn: phải biết tổng hợp vấn đềTheo dõi các đề thi tuyển sinh ĐH môn văn nhiều năm gần đây, chúng ta thấy nội dung đề thi thường nằm trong chương trình ngữ văn lớp 11, 12 gồm chương trình cơ bản và nâng cao. Trong đó thí sinh cần chú ý m[r]
giáo án Lý 11NCTiết 12. BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNGI.Mục tiêuÔn kiến thức chươngRèn luyện kĩ năng giải bài tập, kĩ năng vẽ hìnhII.Chuẩn bịGV: Phiếu học tậpBài 1 : Hai điện tích điểm q1 = 1.10 -8 C , q2 = -1.10 -8 C đặt tại A và B cách nhau 2d = 6cm. Điểm Mnằm trên đường trung trực AB, cách AB một k[r]
CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN SÂU THPT CHUYÊN - MÔN NGỮ VĂN LỚP 10A. Danh mục các chuyên đề chuyên sâu dành cho môn Ngữ văn lớp 10 nâng cao:STT123456789101112TÊN CHUYÊN ĐỀGHI CHÚVăn học – nhà văn – Quá trình sáng tácTrọng tâm: phần văn họcNhững đặc trưng cơ bản của thi pháp ca dao Việt Na[r]
bài 47: phương trình trạng thái khí lí tưởng, định luật Gay luy xác.GIÁO ÁN GIẢNG DẠYBÀI 47: PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI KHÍ LÍ TƯỞNGĐỊNH LUẬT GAY LUYXÁCbài giảng điện tử đính kèm giáo án điện tử của sách vật lý 11 nâng cao hoàn chỉnh.
KẾ HOẠCH BÀI DẠY NGỮ VĂN 8 ĐỦ 4 BƯỚC THEO CÔNG VĂN HƯỚNG DẪN MỚI CỦA VỤ TRUNG HỌC TUẦN 7, GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 ĐỦ 4 HOẠT ĐỘNG CHI TIẾT THEO CÔNG VĂN MỚI CỦA VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC, ĐỦ CÁC BƯỚC , GIÁO ÁN SOẠN CHI TIẾT RÕ RÀNG
-Bài thơ được gợi hứng từ ức ảnh phong cảnh huế cùng mấy lời thăm hỏi của Hồng Cúc , người con gái thơn vĩ dạ xứ Huế cũng là người mà Hàn Măc Tử đã thầm u trộm nhớ từ những ngàyở Quy Nhơn. NAy hai người hai nới Hàn Mặc TỬ lai mắc bệnh hiểm nghèo . VÌ thế bài thơ vừa làm sống dậy những kỷ niệm Bùi Cô[r]
Trường THPT Lê LợiTổ Ngữ Văn. NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN NGỮ VĂN LỚP 11(NÂNG CAO)STTMã câu hỏiNội dung ĐápánGhi chú1 A03Nguyễn Đình Chiểu là nhà thơ lớn nhất của văn học Việt Nam tronggiai đoạn nào?A. Giai đoạn từ thế kỉ X-XV.B. Giai đoạn từ nửa cuối thế kỉ XVIII-X[r]
Nâng cao năng lực dạy học đọc hiểu cho sinh viên sư phạm Ngữ văn là vấn đề cần được quan tâm trong bối cảnh chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn đã có những thay đổi. Mục đích của bài viết là khảo sát, phân tích thực trạng dạy học đọc hiểu văn bản của sinh viên Ngữ văn hiện nay và yêu cầu của[r]
Mời các em tham khảo Đề ôn thi THPT Quốc gia năm 2020 môn Ngữ văn - Đề số 11 nhằm giúp đánh giá năng lực, kiến thức của học sinh, từ đó có các phương pháp, định hướng học tập phù hợp, nâng cao kiến thức cho các em.