HAI TÍNH CHẤT CỦA PHÂN SỐ

Nếu nhân cả tử và mẫu số của một phân số với cùng một số tựnhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.Lý thuyết ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số.a) Tính chất cơ bản của phân số• Nếu nhân cả tử và mẫu số của một phân số với cùng m[r]

1.2=- 6 - 3.212: 2=- 3 - 6: 2Vì 1 . (-6)-Học sinh làm ?- Học sinh làm ?1. (-3)- Học sinh nhận xét quan hệ-13=2-6II.- Tính chất cơ bản của phân số: (-4)-48

Tính chất cơ bản của phân số.* Tính chất cơ bản của phân số:Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được phân số bằng phânsố đã cho., với m ∈ Z và m ≠ 0.Nếu chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung[r]

2=− 2.Tính chất cơ bản của phân số:Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.Với m Z và m ≠ 0Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta được một[r]

Tiết 71Bài 3:Bài 3: TÍNH CHẤT CƠ TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐBẢN CỦA PHÂN SỐ ?1Giải thích vì sao : -1 2=3 -6 -4 8=1 -25 -10= -1 2I\Nhaän xeùt:I\Nhaän xeùt:.2

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 86 § 11 . TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP NHÂN PHÂN SỐ Khi nhân nhiều phân số ,ta có thể đổi chỗ hoặc nhóm Các phân số lại theo bất cứ cách nào ta muốn . I Mục tiêu : - Học sinh biết các tính chất cơ bản của phép nhân phân số : Gia[r]

2=− 2.Tính chất cơ bản của phân số:Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.Với m Z và m ≠ 0Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta được một[r]

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 81 § 8 . TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ Khi cộng nhiều phân số ta có thể đổi chỗ hoặc nhóm các phân số lại theo bất cứ cách nào ta muốn . I Mục tiêu : - Học sinh biết các tính chất cơ bản của phép cộng phân số : giao h[r]

2=− 2.Tính chất cơ bản của phân số:Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.Với m Z và m ≠ 0Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta được một[r]

PHAM HONG DOSO HOẽC 6CHƯƠNG III: PHÂN Số Tiết 71: PHAM HONG DO111122223333KIEÅM TRA BAØI CUÕ : PHAM HONG DO Thế nào là 2 phân số bằng nhau ?Hai phân số ab vàcdgọi là bằng nhau nếu a.d = b.cab =

PHAM HONG DOSO HOẽC 6CHƯƠNG III: PHÂN Số Tiết 71: PHAM HONG DO111122223333KIEÅM TRA BAØI CUÕ : PHAM HONG DO Thế nào là 2 phân số bằng nhau ?Hai phân số ab vàcdgọi là bằng nhau nếu a.d = b.cab =

cdnếu a.d = b.c Viết dạng tổng quát. PHAM HONG DO111122223333KIEÅM TRA BAØI CUÕ : PHAM HONG DO Các cặp phân số sau có bằng nhau không ? Vì sao ?a) 3 4và 18 24c)

A. mục tiêu Học sinh biết các tính chất cơ bản của phép cộng phân số: giao Học sinh biết các tính chất cơ bản của phép cộng phân số: giao hoán , kết hợp, cộng với 0 . hoán , kết hợp, cộng với 0 . Bước đầu có kỹ năng vận dụng các tính chất trên để tính được Bước[r]

-Yêu cầu Hs làm miệng, có nêu cách tìm câu trả lời đúng. -Sửa bài, nhận xét. HĐ2: Củng cố kĩ năng so sánh các phân số dựa trên cơ sở các tính chất cơ bản của phân số. Bài 3/150: -GV yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Làm miệng, giải thích. -Nhận xét. -Làm miệng, nêu cách tìm. -Nhận[r]

3 Hình học 7* Hai đờng thẳng vuông góc* Hai đờng thẳng song song* Từ vuông góc đến song song* Hai tam giác bằng nhau* Các trờng hợp bằng nhau của hai tam giác * Kiểm tra111131Duyệt kế hoạch Ngời lập kế hoạchVũ Xuân Sanhkế hoạch dạy môn tự chọn Toán 6Học kì II. Năm học 200[r]

D.Các hoạt động nối tiếp:1.Củng cố : Nêu cách trừ hai phân số cùng mẫu số?Toán(tăng)Luyện tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép cộng. Phép trừ phân sốA.Mục tiêu: Giúp HS củng cố : - Tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép cộng, phép trừ [r]

34-3-=43(-4).(-1)(-3).(-1)4-3-==Từ tính chất cơ bản của phân số, ta có thể viết một phân số bất kì có mẫu âm thành phân số bằng nó và có mẫu dương bằng cách nhân cả tử và mẫu của phân số đó với -1.với m ∈Z và m ≠ 0m . bm . aba=với n ∈ ƯC(a,b)a a : nb b : n=

- Học thuộc quy tắc rút gọn phân số, nắm vững thế nào là phân số tối giản và cách tìm.- Xem lại các bài tập đã làm tại lớp.- Bài tập về nhà: 16, 17 (b, c, e), 18 - 20/SGK, 26, 27/ SBT.Ngày giảng: 6A: 6C: Tiết 73: luyện tậpI. Mục tiêu:* Về kiến thức: Củng cố kiến thức về phân số[r]

Dựa vào tính chất phân số, hãy so sánh.41. Đối với phân số ta có tính chất : Nếuvàthì.Dựa vào tính chất này, hãy so sánh:a)vàvà.;b)vàHướng dẫn giải.a);

TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I . Mục tiêu : Giúp HS : - Nhận biết phép cộng hai phân số có cùng mẫu số . - Biêt cộng hai phân số cùng mẫu số . - Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng hao phân số . II .Đồ dùng : - Mỗi HS chuẩn bị một băng giấy hình chứ nhật có[r]