Tiết 33- 36 :Ôn tập, kiểm tra HKI Kiểm tra HKI : Xuất phát cao-chạy nhanh 60m HOC KỲ IITiết 37, 38:- Môn TC: Tiếp tục ôn, tập thể lực: Học kỹ thuật, trò chơi- Bật nhảy: Học một số động tác bổ trợ: Đá lăng trước, đá lăng trước- sau, đálăng sang ngang, Trò chơi”
- Ôn tập.- Kiểm tra học kì I (môn TTTC).- Kiểm tra tiêu chuẩn RLTT.Học kì IITiết 37- Bật nhảy: Học một số động tác bổ trợ: đá lăng trớc, đá lăng trớc - sau, đá lăng sang ngang; Trò chơi " nhảy ô tiếp sức".- Chạy nhanh: đứng (mặt, vai, lng) hớng chạy -[r]
- Kiểm tra học kì I(môn thể thao tự chọn) Học kì IITiêt 37 - Bài TD:Học 2 động tác vơn thở,tay- Bật nhảy:Ôn động tác Đá lăng trớc-sau,trò chơI bật xa tiếp sức.- Chạy bền:chạy trên địa hình tự nhiênTiết 38 - Bai TD: Ôn 2 động tác:[r]
Ném bóng: Tập phát triển sức mạnh tay. Học chạy đà tự do ném bóng xaBóng ném62 Ném bóng Ném bóng: Ôn tập, trò chơi (do GV chọn) Bóng ném63 Ném bóng Ném bóng: Ôn tập, trò chơi (do GV[r]
II/Địa điểm, phương tiện: - Sân tập thể dục-Hố cát –Bóng ném-dây nhảy, Gvchuẩn bị còi tổ trực dọn vệ sinh sân tập.III/Tiến trình dạy học:3Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu GV: Đặng Ngọc NamNỘI DUNGĐ/LượngPHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1/Phần mở đầu:-GV nhận lớp kiểm tra sĩ số hs-GV phổ biến nội d[r]
- Biết được một số kiến thức, kỷ năng cơ bản để tập luyện giữ gìn sức khỏe nâng cao thể lực.- Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật, thói quen tự giác tập luyện TDTT, giữ gìn vệ sinh.- Có sự tăng tiến về thể lực, thì đạt tiêu chuẩn RLTT và thể hiện khả năng của bản thâ[r]
Tiết 66: Kiểm tra môn TCTiết 67- 72: Ôn tập và kiểm tra RLTT.Tiết 73- 74: Tổ chức hoạt động ngoại khoá20LỚP 8Cả năm : 37 tuần (74 tiết)Học kỳ I : 19 tuần ( 38 tiết)Họ kỳ II 18 tuần( 36 tiết)HỌC KỲ ITiết 1:- Mục tiêu, nội dung chương trình TD lớp 8 ( tóm tắt)- Lợi ích tác dụng của TDTT[r]
phục,vệsinhsântậpChạy ngắn : Ôn một số bài tậpphát triển sức nhanh (do GV chọn),20 - Yêu cầu luyện tập nghiêm túc- Giáo dục học sinh có ý thức tự- Phơng pháptập luyệnCờ,còi,Trangphục,Kế hoạch Giảng dạy môn Thể dục 9 - 6 - Năm học : 2010 - 2011 xuất phát thấp- chạy lao- chạy[r]
THỂ DỤC : ÔN 8 ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC. BẬT NHẢY : ĐÁ LĂNG TRƯỚC, ĐÁ LĂNG TRƯỚC SAU. CHƠI TRÒ CHƠI . CHẠY BỀN: LUYỆN TẬP CHẠY BỀN. I/ Mục đích – yêu cầu:1-Kiến thức : + Thể dục: Ôn 8 động tác đã học. + Bật nhảy: luyện tập đá lăng trước, đá lăng trước[r]
- Chuẩn bị : Đứng chân trước, chân sau hoặc hai chân song song cách nhau một khoảng nhỏ hơn vai.Hai đầu gối hơi khuỵu, hai tay co ( một tay trước, một tay sau ) góc độ lớn. Thân trên thẳng, trọng tâm dồn đều trên hai chân.- Động tác : Đánh tay theo nhịp độ tăng dần, góc độ giữa cánh tay và cẳng tay[r]
+ Rèn chữ viết cách trình bày bài làm cho HS.+ GV,HS tăng cờng luyện tập bóng đá, bật xa, ném bóng, chạy tiếp sức để dự thi huyện+ Cùng BGH nhà trờng dự giờ, kiểm tra Hồ sơ, công tác dạy học của GV để góp ý điều chỉnh.+ XD KHBH phát huy tính tích cực của học sinh .[r]
I. MỤC TIÊU 1. Phát triển thể lực: Rèn luyện và phát triển các kỹ năng vận động thông qua các bài tập phất triển chung, các vận động cơ bản như: đi, chạy, bò, nhảy bật… Phát triển các tố chất nhanh nhẹn, linh hoạt, dẽo dai thông qua các trò chơi vận động và trò chơi dân gian. Ph[r]
Bật nhảyÔn bật nhảy bằng hai chân, tay với vào vật ở trên cao, tròchơi “Nhảy vượt rào tiếp sức” hoặc do GV chọn.Đá cầuÔn tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyển cầu bằng mu bànchân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chânhoặc do GV chọn, Học: một số điểm tr[r]
- Môn thể thao tự chọn(Môn TC): Làm quen với một số động tác bổ trợ, trò chơiTiết 20:- Chạy nhanh: Ôn một số động tác bổ trợ, trò chơi( Do GV chọn); Học: Đứng tại chỗ đánh tay, di chuyển sang chạy nhan 20 – 30m.- Môn TC: Ôn một số động tác bổ trợ, trò chơi, tập thể[r]
phátChuẩn bị: Đứng chân rộng bằng vai, khuỵu gối, má ngoài bàn chân sát vạch xuất phát, vai cùng phía hướng về hướng chạy, hai tay buông tự nhên, sẵn sàng xuất phát. Động tác: Khi có lệnh xuất phát, nhanh chóng xoay thân người và chân theo hướng chạy, chạy nhanh về đích.c[r]
đua thuyền nhảy dùchạy dàiđua voinhảy dây Thứ năm ngày 15 tháng 4 năm 2010Luyện từ và câuTừ ngữ về thể thao, dấu phẩy (trang 93).Các môn thể thao bắt đầu bằng tiếng:a) bóng b) chạy c) đua d) nhảy bóng đá bóng chuyền bóng rổ bóng ném chạy v=ợt rào c[r]
1. Thả lỏng - hồi tĩnh: - Thực hiện động tác điều hồ, hít thở sâu, rũ chân rũ tay.- Căng cơ2 . Nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà. * Kết thúc tiết học.5 phút3 phút2 lầnx8nhịp 2 phútGV: Lê Hồng Trn Năm học: 2009 - 2010 Trường THCS Bình Tân Giáo Án TD 9 Tiết : 45 Ngày soạn : 23/01/2010Tuần : 23[r]
Phòng GD - ĐT Đức Thọ.Trường THCS Lê NinhTiết 37: Bài Thể dục - Bật Nhảy - Chạy bền.Người thực hiện :Đinh Thị Kim Mùi I.Mở đầu(8-10 p)1.Nhận lớp:-Lớp trưởng tập hợp báo cáo sĩ số.-GV nhận lớp và phổ biến nội dung bài học.Đội hình nhận lớp:ơ
1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập2. Phơng tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án.III. Nội dung và phơng pháp tổ chứcNội dungĐịnhlợngPhơng pháp tổ chức1. Phần mở đầu- Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học+ Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời, nhảy dây kiểu chân trớc chân sau-[r]