GIÁO ÁN HOÁ 8 2 CỘT

O NaOH CaO Ca(OH)2 HS: phát biểu về oxit axit, oxit bazơ Hoạt động 4: Gọi tên oxit GV: Cho hs đọc tên vài oxit: K2O, MgO, CaO, CO… HS: Tên gọi  phát biểu ngtắc đọc tên GV: Hướng dẫn đọc tên: FeO, Fe2O3, SO2, SO3, P2O5… HS: phát biểu ngtắc đọc tên oxit của kim loại, phi kim có nhiều hóa trị[r]

? Trồng cây ăn quả có giátrò như thế nào: Về y học,về môi trường và về kinh tế?=> GV kết luận:- HS đọc SGK- HS thảo luận tự do I. giá trò của cây ăn quả:- Cung cấp nhiều chất dinhdưỡng có giá trò.- Làm thuốc chửa bệnh.- Làm nguyên liệu chế biếnbánh kẹo và nước uống cácloại.- Giữ và cải thiện[r]

1) Ổn định lớp: 2) Kiểm tra bài cũ: - Viết CTHH của các hợp chất sau: + Khí amoniac (1N, 3H)  xác định phân tử khối? + Axit sunfuric (2H, 1S, 4O)  xác định phân tử khối? - Từ CTHH của cacbon đioxit (CO2), hãy nêu ý nghĩa của CTHH này? 3) Nội dung bài mới: Mỗi chất được biểu diễn b[r]

ntn để ngtử luôn trung hoà về điện? - Nguyên tử cùng loại có cùng số hạt nào trong nhân? - Khối lượng các hạt ra sao? - Có thể coi khối lượng hạt nhân là khối lượng ngtử hay không? HS: trao đổi và phát biểu, làm BT 2 trang 15 SGK 2/ Nguyên tử gồm: - Hạt nhân mang điện tích dương - Vỏ[r]

Bài LUYỆN TẬP 6 I/ Mục tiêu luyện tập: - Củng cố, hệ thống hóa các kiến thức và khái niệm hóa học về hiđro. Biết so sánh các tính chất và cách điều chế khí hiđro so với khí oxi - HS biết và hiểu các khái niệm PƯ thế, sự khử, sự oxi hóa, chất khử, chất oxi hóa, PƯ oxi hóa khử - Nhận biết được PƯ ox[r]

4Fe : Bốn nguyên tử sắt 3HNO3 : Ba ptử axit nitric 2O2 : Hai phân tử oxi 5H : Năm nguyên tử hiđro 1đvC = 121KLNT cacbon = 1210.9926,123= 0,16605.10-23g m Al= 27x 0,16605.10-23= 4.48335.10-23 (g) H2SO4 do 3 nguyên tố H, S và O tạo nên Có 1S, 1H và 4O trong một phân tử chất PTK = 98 (đvC)

GV: Hướng dẫn HS: Làm TN dùng lại cốc đựng dd nước đường trong TN 1, cho dần dần và liên 2) Kết luận: - Dung môi là chất có khả năng hòa tan chất khác - Chất tan là chất bị hòa tan trong dung môi - Dung dịch là hỗn hợp đồng nhất của dung môi và chất tan II/ Dung dịch chưa bão hòa – Dung dịc[r]

HS: Đọc phần kết luận trong SGK nguyên tố hiđro và oxi Chúng hóa hợp với nhau: - Tỉ lệ thể tích: 2 phần khí H2, 1 phần khí O2 - Tỉ lệ khối lượng: 1 phần hiđro, 8 phần oxi * CTHH của nước: H2O 4) Củng cố: BT 2, 3 trang 125 SGK 5) Dặn dò: Làm BT vào vở * Chuẩn bị bài mới: -[r]

Mai: eat/a lot of special foods: dress up/visit friends and relatives, also play/traditional games.Anna: sound/interesting- Ask Ss to open the book and compare with the dialogue in textbook.- Ask Ss to take notes some useful expressions. B. Practice speaking (20’)- Have Ss look at each picture and t[r]

= 0,25 (mol) nN2 = 285,3 = 0,125 (mol) nCO2 = 4433 = 0,75 (mol) VH2 VO2 VN2 VCO2

1, Bò giới hạn về phía A và Phía B2, Không bò giới hạn về phía A và phía B3, Khi Ox và Oy tạo thành đường thẳng xy4, Bò giới hạn về phía A, không giới hạn về phía BTrường THCS Thanh Sơn Lớp : Họ tên :…………………………… Câu 2: Cho đoạn thẳng AB có độ dài 7 cm. trên tia AB lấy điểm C sao cho AC = 1 cm[r]

-GV: nêu định nghĩa đường trung trựccủa đường thẳngHS định nghĩa đường trung trực củađuờng thẳngxyAB2/$34X>0?@!7A54,FI 215BCD 4.E7:A Thuộc các định nghĩa về hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực củađường thẳngaO.aO. Là[r]

Năm học 2009-2010 -Chương I : SỐ HỮU TỈ. SỐ THỰCMục tiêu của chương: HS biết thực hiện các phép tính (cộng,trừ,nhân,chia,lũy thừa trên số hữu tỉ,số thập phân đồng thời biết được t/c của tỉ lệ thức,căn bậc hai).Ngày soạn : 14/8/2009 Ngày dạy:17/8/2009Tiết 1 TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ I.MỤC[r]

I/ Mục tiêu bài học: - Củng cố cách ghi và ý nghĩa của CTHH, kh. niệm hóa trị và quy tắc hoá trị - Rèn kỹ năng tính hoá trị của nguyên tố, biết đúng hay sai cũng như lập được CTHH của hợp chất khi biết hoá trị II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập - Bảng phụ III/ Nội dung: 1) Ổn định lớp: 2[r]

Trung tâm tin học xin kính chào các quý thầy cô!Đầu năm học mới trung tâm tin học xin gửi lời tri ân đến tất cả các quý thầy cô đã từng liên hệ đến trung tâm.Hiện tại trung tâm tin học đang có tất cả các giáo án vi tính (soạn sẵn trên MS WORD) theo chơng trình mới (có các loại giáo án[r]

Trung tâm tin học xin kính chào các quý thầy cô!Đầu năm học mới trung tâm tin học xin gửi lời tri ân đến tất cả các quý thầy cô đã từng liên hệ đến trung tâm.Hiện tại trung tâm tin học đang có tất cả các giáo án vi tính (soạn sẵn trên MS WORD) theo chơng trình mới (có các loại giáo án[r]

NHỮNG VẤN ĐỀ THỐNG NHẤT THỰC HIỆNĐỐI VỚI BỘ MÔN LỊCH SỬTRONG NĂM HỌC 2010-2011 - Phân phối chương trình: Thống nhất theo PPCT năm học 2009 -2010-Giáo án: Tuần:……Tiết…….. Bài :………………………….I.Mục tiêu: Phải ghi rõ các mục tiêu của bài học (dựa vào tài liệu hướng dẫnchuẩn KTKN, SGV (Nếu không có t[r]

Đây là bộ giáo án được chọn lọc và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm qua nhiều năm trực tiếp giảng dạy. Bộ giáo án được trình bày dạng 2 cột, gồm 128 trang với rất nhiều hình ảnh minh họa trực quan. Rất hy vọng sẽ làm hài lòng các thầy cô giáo

trung tâm trợ giúp giáo viên giáo án các lớp THCS MÔN nGữ VĂN liên hệ phạm văn tín đt 01693172328 đủ giáo án 3 cột ,2 cột Ngày soạn : / / 2010 Ngày giảng : / / 2010Tuần : 1 Tiết : 1-2 Bài 1 văn bản thanh tịnha. mục tiêu cần đạt .Giúp Hs : - cảm nhận đợc tâ[r]

Phòng GD&ĐT Tánh LinhTHỐNG NHẤT CẤU TRÚC MẪU GIÁO ÁN, CẤU TRÚC ĐỀ Sau Hội thảo chuyên đề môn Toán ngày 26/8/2010Tại THCS La Ngâu--------------------1/ Cấu trúc giáo án:I. Mục tiêu:(Ghi rõ những kiến thức, kĩ năng HS cần đạt sau tiết học, lưu ý phải thực hiện theo sách “Hướng dẫ[r]