NÊU GƯƠNG CỦA CÁN BỘ LÃNH ĐẠO

Đề án tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị. Mục tiêu xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo đáp ứng yêu cầu hiện nay, thực trạng và giải pháp nâng cao năng lực cho cán bộ lãnh đạo cấp phường trên địa bàn thành phố Cần Thơ đến năm 2020

Giai đoạn giao việc là gắn kết kế hoạch đa ra với công tác quản lý nhân lực của từng ngời, áp dụng rộng rãi cho những ngời quản lý các khâu sản xuất kinh doanh và những ngời trực tiép là[r]

gàng. Mọi cấp, mọi ngành, cán bộ và đảng viên đều phải chuyển hướng tác phong công tác theo phương hướng quân sự hóa. Phải tăng cường đi sát dưới, trực tiếp giải quyết kịp thời các khó khăn của cấp dưới, phải dám chịu trách nhiệm để giải quyết công việc được dứt khoát, mau lẹ, nhất là trong t[r]

Hệ thống chính trị.
Hệ thống chính trị là một bộ phận kiến trúc thượng tầng xã hội, bao gồm các tổ chức, các thiết chế có quan hệ với nhau về mục đích, chức năng thực hiện, tham gia thực hiện quyền lực chính trị hoặc đưa ra các quyết định chính trị.
Hệ thống chính trị ở nước ta.
Hệ thống chín[r]

PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh căn dặn “Công tác văn phòng có tầm quan trọng đặc biệt, giúp cán bộ lãnh đạo nắm được tình hình. Cán bộ văn phòng nắm tình hình sai thì lãnh đạo sẽ giải quyết không đúng… Cho nên, phải luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, năng lực công[r]

N
ghiên cứu, giảng dạy tâm lý học lãnh đạo, quản lý trong công tác đào tạo cán bộ giai đoạn hiện nay của nước ta cần được tổ chức một cách cập nhật, thiết thực và có tính ứng dụng cao hơn. Hướng đến khoa học lãnh đạo trong nghiên cứu, giảng dạy tâm lý học lãnh đạo, quản lý là một trong những vấn đề[r]

Nói đến gương, ta nghĩ ngay đến nghĩa bóng, đó là tấm gương tinh thần, tấm gương cuộc đời. Cha mẹ sông cần kiệm, hiền lành... làm gương cho con cái. Anh chị hiếu thảo, chăm học, chăm làm... làm gương cho các em... Gương là một vật dụng, một đồ dùng mà hầu như gia đình nào cũng có, người con gái n[r]

Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo công tác giáo dục đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên (1991-2005)

Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo công tác giáo dục đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên (1991-2005)

Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo công tác giáo dục đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên[r]

Thứ nhất, Đề án tinh giản biên chế và cơ cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức: đề án nêu “.. triển khai thực hiện đồng bộ các nhiệm vụ và giải pháp về tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng; đổi mới, nâng cao hiệu quả công tác quản lý biên chế cán bộ, công chức, viên chức theo hướng[r]

Câu 1: Các nguyên tắc quản lý cán bộ công chức được quy định như thế nào tại Luật CBCC ?1Câu 2: Khi thi hành công vụ người CBCC phải thực hiện tuân thủ các nguyên tắc nào? Dựa vào thực tế anh (chị) hãy chứng minh các nguyên tắc đó?2Câu 3: Người CBCC phải thực hiện những nghĩa vụ như thế[r]

NHỮNG CHÚ Ý KHÁC: TÌM MỘT GƯƠNG ĐIỂN HÌNH: TRANG 3 HÃY LÀ CHÍNH MÌNH Ngay cả nếu như bạn quyết định noi theo một người lãnh đạo nào đó thì bạn cũng đừng để mình trở thành một bản sao của[r]

Nghiên cứu tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh không chỉ giúp chúng ta thấy rõ giá trị to lớn của nền đạo đức mới của dân tộc Việt Nam mà đó còn là cơ sở để rèn luyện phẩm chất đạo đức của đội ngũ cán bộ, đảng viên của Đảng, là cơ sở để giải quyết những vấn đề nảy sinh trong xây dựng nền đạo đức m[r]

GV: Lê Thị Kim NhungĐỀ SỐ 1Câu 1: Điền vào chỗ trốnga) Ta nhìn thấy một vật khi ....................................................................................b) Nguồn sáng là ...................................................................................................Câu 2: Em hãy lựa ch[r]

Từ xưa đến nay, ở Việt Nam và trên thế giới, sự thành công, thất bại của công việc, hoặc sự tồn vong, thinh suy của mọi quốc gia, chế độ đều phụ thuộc rất lớn vào đội ngũ những người lãnh đạo, quản lý, điều hành,vào hiền tài của quốc gia.Cách đây hơn 500 năm, vua Lê Thánh Tông giao cho Thân Nhân Tr[r]

Chương Mỹ là huyện ngoại thành Hà Nội có truyền thống văn hóa, truyền thống yêu nước và cách mạng. Chương Mỹ là một địa phương có phong trào xây dựng đời sống văn hóa mới từ ngay sau cách mạng tháng Tám (năm 1945), trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, sau hòa bình lập lại trên miền B[r]

Câu 15: Vai trò và trách nhiệm của nhà giáoa Nhà giáo giữ vai trò quyết định trong việc bảo đảm chất lượng giáo dụcNhà giáo phải không ngừng học tập nêu gương tốt cho người họcb Nhà giáo giữ vai trò chủ đạo trong việc bảo đảm chất lượng giáo dụcNhà giáo phải không ngừng học tập nêu gương tốt cho ngư[r]

Đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức của một người cộng sản mẫu mực, kiên định trên lập trường, quan điểm của chủ nghĩa Mác Lênin, kết hợp giữa chủ nghĩa yêu nước của dân tộc Việt Nam với chủ nghĩa quốc tế chân chính của giai cấp công nhân cách mạng. Hồ Chí Minh nêu lên những nguyên tắc xây dựng nền đạo[r]

I. VAI TRÒ CỦA CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN Ở CƠ SỞ VỚI VIỆC THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH TÔN GIÁO
l. Cán bộ, Đảng viên ở cơ sở giữ vai trò quan trọng trong việc thực hiện đường lối, chủ trương, chính sách tôn giáo của Đảng và Nhà nước.
Công tác tôn giáo là một nội dung quan trọng trong công tác lãnh đạo của các cấp ủ[r]

Ôn thi môn TÂM LÝ HỌC LÃNH ĐẠO QUẢN LÝ
Vai trò, Ý nghĩa của việc nghiên cứu môn Tâm lý học lãnh đạo quản lý
Nhân cách của người CB lãnh đạo
biểu hiện qua 2 mặt: Phẩm chất, năng lực (hay Đức, Tài )
Những vấn đề tâm lý trong công tác cán bộ
Khả năng đề thi sẽ trích một câu trong nghị quyết Đảng về c[r]

MỞ ĐẦU

1. Lý do chọn đề tài
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đánh giá rất cao vai trò của cán bộ. Người nói: Cán bộ là người đem chính sách của Đảng, của Chính phủ giải thích cho dân chúng hiểu rõ và thi hành. Đồng thời đem tình hình của dân chúng báo cáo cho Đảng, cho Chính phủ hiểu rõ để đặt chín[r]