CÁN BỘ NÊU GƯƠNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CÁN BỘ NÊU GƯƠNG":

Bình luận về gương, noi gương và nêu gương

BÌNH LUẬN VỀ GƯƠNG, NOI GƯƠNG VÀ NÊU GƯƠNG

Nói đến gương, ta nghĩ ngay đến nghĩa bóng, đó là tấm gương tinh thần, tấm gương cuộc đời. Cha mẹ sông cần kiệm, hiền lành... làm gương cho con cái. Anh chị hiếu thảo, chăm học, chăm làm... làm gương cho các em... Gương là một vật dụng, một đồ dùng mà hầu như gia đình nào cũng có, người con gái n[r]

2 Đọc thêm

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LUẬT GIÁO DỤC 2005 ĐẦY ĐỦ

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LUẬT GIÁO DỤC 2005 ĐẦY ĐỦ

Câu 15: Vai trò và trách nhiệm của nhà giáoa Nhà giáo giữ vai trò quyết định trong việc bảo đảm chất lượng giáo dụcNhà giáo phải không ngừng học tập nêu gương tốt cho người họcb Nhà giáo giữ vai trò chủ đạo trong việc bảo đảm chất lượng giáo dụcNhà giáo phải không ngừng học tập nêu gương tốt cho ngư[r]

31 Đọc thêm

HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC BÁC HỒ

HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC BÁC HỒ

Đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức của một người cộng sản mẫu mực, kiên định trên lập trường, quan điểm của chủ nghĩa Mác Lênin, kết hợp giữa chủ nghĩa yêu nước của dân tộc Việt Nam với chủ nghĩa quốc tế chân chính của giai cấp công nhân cách mạng. Hồ Chí Minh nêu lên những nguyên tắc xây dựng nền đạo[r]

3 Đọc thêm

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC LỚP LÁ CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC LỚP LÁ CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON

1. Đón trẻ- Đón trẻ.- Trò chuyện: Nhận biết và tránh những vật dụng, nơi nguy hiểm trongtrường lớp mầm non.- Trò chuyện: tên gọi của các ngày trong tuần và một số hoạt động của lớpnhư nêu gương cuối tuần, thứ hai chào cờ, lịch vui chơi múa hát tập thể, cácngày nghĩ cuối tuần…- Trò chuy[r]

42 Đọc thêm

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN THCS

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN THCS

học của HS- Thường xuyên nghiên cứutập- Cập nhật và sử dụngthông tin vào trongquá trình dạy học vàgiáo dục học sinh.- Tham gia thao giảngdự giờ- Tìm hiểu tâm lý họcsinh- Kiểm tra lấy điểmtài liệu nâng cao chất lượngvà hiệu quả trong giảng dạy.Tạo môi trường thi đuatrong sáng lành mạnh- Tìm hiểu và <[r]

9 Đọc thêm

 VẬT LÝ

VẬT LÝ

PHÒNG GD&amp;ĐT TÁNH LINHĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I – Năm học: 2015 - 2016Môn: VẬT LÝ – Lớp 7A. Lý thuyết:Chương1: QUANG HỌC1) Nhận biết ánh sáng – Nguồn sáng và vật sáng:+ Điều kiện để mắt nhận biết được ánh sáng, nhìn thấy một vật.+ Nêu được ví dụ về nguồn sáng, vật sáng.2) Sự truyền ánh[r]

2 Đọc thêm

GIÁO ÁN TỔNG HỢP VẬT LÝ 7 14

GIÁO ÁN TỔNG HỢP VẬT LÝ 7 14

ÔN TẬP HỌC KỲ I - Vật Lý 7Năm học: 2015 - 2016A. LÝ THUYẾTCâu 1: Khi nào ta nhận biết được ánh sáng, nhìn thấy một vật?- Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta.- Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta.Nguồn sáng là gì? Vật sáng là gì?- Nguồn sáng l[r]

4 Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN VẬT LÝ LỚP 7

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN VẬT LÝ LỚP 7

0,55,0II. Ma trận đề kiểm tra:TênNhận biếtThông hiểuchươngQuangPhát biểu được Nêuđượchọcđịnh luật phản nhữngđặcxạ ánh sáng.điểm của ảnhảo của một vậttạo bởi gươngcầu lồi.- Hiểu đượcứng dụng chínhcủa gương cầulồi là tạo ravùng nhìn thấyrộng.Sốcâu 1 (C1.1)1(C2.2)hỏiSố điểm

6 Đọc thêm

QUYẾT ĐỊNH BỔ NHIỆM CÁN BỘ

QUYẾT ĐỊNH BỔ NHIỆM CÁN BỘ

TRANG 1 [TÊN ĐƠN VỊ] Số: [SỐ QĐ] CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC BỔ NHIỆM CÁN BỘ [CHỨC DANH] [TÊN CQ] - Căn cứ vào quyết định thành lập [r]

1 Đọc thêm

Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Lý năm 2014 THCS Ngô Thời Nhiệm

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 7 MÔN LÝ NĂM 2014 THCS NGÔ THỜI NHIỆM

Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Lý năm 2014 Trường THCS Ngô Thời Nhiệm Câu 1: (1,5đ)  Nguồn âm là gì? Nêu đặc điểm của nguồn âm? Nêu 2 ví dụ về nguồn âm? Câu 2: (2đ) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng?     Áp dụng: Chiếu một ti[r]

2 Đọc thêm

DANH MỤC CÁN BỘ

DANH MỤC CÁN BỘ

DANH MỤC CÁN BỘ.[r]

1 Đọc thêm

ĐỀ THI VẬT LÝ CỰC HAY GIÀNH CHO MỤC TIÊU 9 DIỂM

ĐỀ THI VẬT LÝ CỰC HAY GIÀNH CHO MỤC TIÊU 9 DIỂM

tiết diện dây chì tối đa bằng bao nhiêu? Biết nhiệt độ nóng chảy của chì 327 0C, nhiệt độ môi trường thayđổi từ 170C đến 370C; điện trở suất, khối lượng riêng, nhiệt dung riêng lần lượt của đồng và chì làρCu=1,8.10-8 Ω.m, DCu = 8900kg/m3, cCu = 400J/kg.K, ρPb = 2.10-7 Ω.m,R1R2DPb= 11300kg/m3, cPb=13[r]

6 Đọc thêm

BÀI 1, 2 TRANG 19 SGK SINH 6

BÀI 1, 2 TRANG 19 SGK SINH 6

Câu 1. Chỉ trên kính các hộ phận của kính hiến vi và nêu chức năng của tùng hộ phận.Câu 2. Trình bày các bước sử dụng kính hiển vi. Câu 1. Chỉ trên kính các hộ phận của kính hiến vi và nêu chức năng của tùng hộ phận. Trả lời: Các bộ phận của kính hiến vi gồm: -  Thị kính -  Đĩa quay gắn các vật[r]

1 Đọc thêm

TỔNG HỢP BAI LAM MON TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

TỔNG HỢP BAI LAM MON TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Trong suốt cuộc đời hoạt động của mình,Hồ Chí Minh luôn luôn nêu gương sáng về đạo đức, Người nói ít làm nhiều, có nhiều vấn đề về đạo đức Người làm mà không nói, phải đi sâu nghiên cứu hành vi đạo đức của Người mới thấy được bản chất sâu xa của tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh.

32 Đọc thêm

 ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CẤP XÃ

ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CẤP XÃ

kinh tế - xã hội, tổ chức cuộc sống của cộng đồng dân cư . Do cấp xã có vị tríđặc biệt quan trọng, nên xây dựng đội ngũ cán bộ cấp xã vững mạnh là vấn đềcó ý nghĩa quan trọng hàng đầu nhằm nâng cao năng lực, hiệu quả hoạt động,tạo nên sức mạnh tổng hợp của toàn bộ hệ thống chính trị ở cơ sở.T[r]

17 Đọc thêm

Quyết định bổ nhiệm cán bộ.

QUYẾT ĐỊNH BỔ NHIỆM CÁN BỘ.

TRANG 1 [TÊN ĐƠN VỊ] Số: [SỐ QĐ] CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC BỔ NHIỆM CÁN BỘ [CHỨC DANH] [TÊN CQ] - Căn cứ vào quyết định thành lập [r]

1 Đọc thêm

ÔN DỊCH THUỐC LÁ

ÔN DỊCH THUỐC LÁ

- HAO TỔN KINH TẾ A.NGƯỜI HÚT THUỐC - HAO TỔN SỨC KHỎE, GÂY BỆNH HIỂM NGHÈO: + VIÊM PHẾ QUẢN + TẮC ĐỘNG MẠCH + UNG THƯ + TỬ VONG - NÊU GƯƠNG XẤU - NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN TỆ NẠN XÃ HỘI - HAO[r]

18 Đọc thêm

DANH MỤC CÁN BỘ

DANH MỤC CÁN BỘ

DANH MỤC CÁN BỘ.[r]

1 Đọc thêm

Giáo án Vật lí lớp 7 trọn bộ cực hay

GIÁO ÁN VẬT LÍ LỚP 7 TRỌN BỘ CỰC HAY

MỤC TIÊU CHƯƠNG I: QUANG HỌC.

1.NÊU ĐƯỢC MỘT SỐ THÍ DỤ VỀ NGUỒN SÁNG..
Phát biểu được định luật về sự truyền thẳng của ánh sáng.
Nhận biết được các loại chùm sáng: Hội tụ, phân kỳ, song song.
Vận dụng được định luật về sự truyền thẳng của ánh sáng để giải thíc[r]

92 Đọc thêm