PHÂN CẤP QUẢN LÝ CÁN BỘ VÀ BỔ NHIỆM GIỚI THIỆU CÁN BỘ ỨNG CỬ

Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
Luật này quy định về cán bộ, công chức; bầu cử, tuyển
dụng, sử dụng, quản lý cán bộ, công chức; nghĩa vụ, quyền của
cán bộ, công chức và điều kiện bảo đảm thi hành công vụ.
Điều 2. Các hoạt động công vụ của cán bộ công[r]

Tài liệu bồi dưỡng thi nâng ngạch chuyên viên cao cấp khối Đảng, đoàn thể năm 2011

CHẾ ĐỘ CÔNG VỤ VÀ QUẢN LÝ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC (Tài liệu bồi dưỡng thi nâng ngạch chuyên viên cao cấp khối Đảng, đoàn thể năm 2011) Phần I CÁN BỘ, CÔNG CHỨC VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA CHẾ ĐỘ CÔNG VỤ I. CÁN BỘ, CÔNG CHỨ[r]

49-QĐ/TW và Quyết định số 51-QĐ/TW ngày 3/5/1999) nhằm:- Cụ thể hoá các quan điểm, nguyên tắc, chủ trương, chínhsách của Đảng về xây dựng và quản lý đội ngũ cán bộ theo tinhthần Nghị quyết Đại hội X của Đảng; sửa đổi, bổ sung, hoànthiện các quy chế, quy định đã có trước đây cho phù hợp[r]

Pháp lệnh CBCC Cán bộ, công chức quy định tại Pháp lệnh CBCC là công dân Việt Nam, trong biên chế, bao gồm :(1) Những người do bầu cử để đảm nhiệm chức vụ theo nhiệm kỳ trong cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị xã hội ở trung ương; ở tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (sau đ[r]

lao động Công ty Nhựa Hng Yên và đã thu đợc một số kết quả nh sau:Từ trớc đến nay những công việc thuộc phạm vi quản lý nhân sự do phòngTổ chức lao động thực hiện. Các hoạt động chính của phòng này có liên quan cụthể đến hồ sơ nhân sự là: Cung cấp cho giám đốc lý lịch của cán bộ, công[r]

đề ra từ trước. Ví dụ, để tổ chức triển khai một khóa học theo kế hoạch, cần thiết phảiđưa ra tất cả các phần việc theo trình tự từ xây dựng kế hoạch chi tiết, phân công côngviệc, ra quyết định, phát giấy triệu tập học viên, mời giảng viên, dự trù kinh phí, chuẩn bịvăn phòng phẩm, tổ chức lớp học, k[r]

Các Ông bà Chánh Văn phòng Trưởng phòng hành chính, Trưởng phòng Tổ chức cán bộ, trưởng đơn vị, phòng, ban có nhân viên vi phạm và Ông bà [TÊN] chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.[r]

Câu 1: Các nguyên tắc quản lý cán bộ công chức được quy định như thế nào tại Luật CBCC ?1Câu 2: Khi thi hành công vụ người CBCC phải thực hiện tuân thủ các nguyên tắc nào? Dựa vào thực tế anh (chị) hãy chứng minh các nguyên tắc đó?2Câu 3: Người CBCC phải thực hiện những nghĩa vụ như thế[r]

hoàn thành tốt công việc được giao và tạo điều kiện cho nhân viên được phát triểntối đa năng lực cá nhân. Các doanh nghiệp áp dụng chương trình hướng nghiệp vàđào tạo cho nhân viên mới nhằm xác định năng lực thực tế của nhân viên và giúpnhân viên làm quen với công việc của doanh nghiệp. Đồng thời, c[r]

chức cán bộ và phòng Quản lý công chức. Việc thành lập các phòng chuyên môn của3Ban Tổ chức chính quyền khẳng định sự lớn mạnh không ngừng của đội ngũ cán bộcông chức, sự chuyên môn hóa ngày càng rõ nét để đảm đương những nhiệm vụ chínhtrị ngày càng to lớn hơn.Trong 4 năm (1997- 2000),[r]

Nội dung công việc cần thực hiện và hoàn thành trong giai đoạn này bao gồm: + Những công việc về tổ chức thực hiện kế hoạch kinh doanh của doanh nghiệp xét từ góc độ chủ thể quản lý gồm:[r]

+ Giúp ủy ban nhân dân huyện và các cơ quan có thẩm quyền tổ chức thựchiện việc bầu cử đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng nhân dân theo phân côngcủa ủy ban nhân dân huyện và hướng dẫn của ủy ban nhân dân tỉnh;+Thực hiện các thủ tục để Chủ tịch ủy ban nhân dân huyện phê chuẩn cácchức danh lãnh đạo[r]

[r]

Hàng năm cơ quan đều gửi phiếu xác nhận nhu cầu nhân lực cho từng đơnvị, kết hợp với biên chế theo chỉ tiêu của Sở Nội vụ Thành phố. Các đơn vị saukhi xác định Cán bộ, công chức còn thiếu thì báo cáo lên cho phòng Nội vụ.Phòng Nội vụ có trách nhiệm tổng hợp, xin ý kiến thủ trưởng và Sở Nội vụ[r]

TRANG 1 [TÊN ĐƠN VỊ] Số: [SỐ QĐ] CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC BỔ NHIỆM CÁN BỘ [CHỨC DANH] [TÊN CQ] - Căn cứ vào quyết định thành lập [r]

MỤC LỤC
BẢNG CHÚ THÍCH CHỮ VIẾT TẮT
LỜI CẢM ƠN 1
PHẦN MỞ ĐẦU 2
1. Lý do chọn đề tài 2
2. Mục tiêu nghiên cứu 2
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 3
4. Phạm vi nghiên cứu 3
5. Phương pháp nghiên cứu 3
6. Ý nghĩa đóng góp của đề tài 4
7. Kết cấu đề tài. 4
CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ HUYỆN THẠCH AN, UBND HUYỆN THẠCH AN[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LÊ THỊ LOAN XÁC ĐỊNH KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CẦN THIẾT CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ CẤP QUẬN CHUYÊN NGÀNH : QUẢN TRỊ KINH DOANH MÃ SỐ : 60.34.05 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS TRẦN THỊ KIM DUNG TP.HỒ CHÍ MINH – Năm 2006 Đ[r]

thường khó tách bạch 2 hoạt động này trong con người cán bộ. Cán bộ nào cũngđồng thời thực hiện cả vai trò lãnh đạo lẫn vai trò quản lý. Vì thế người tathường gọi chung là hoạt động lãnh đạo, quản lý1.2: Vai trò của hoạt động lãnh đạo, quản lý ở cấp cơ sở.- Hoạt độ[r]

TRANG 1 [TÊN ĐƠN VỊ] Số: [SỐ QĐ] CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC BỔ NHIỆM CÁN BỘ [CHỨC DANH] [TÊN CQ] - Căn cứ vào quyết định thành lập [r]

mới, đảm bảo bố trí đầy đủ giáo viên và viên chức qui định đối với từng cơ sởtrường học; củng cố cán bộ chuyên môn phòng Giáo dục và Đào tạo Huyện đểnâng cao hiệu lực quản lý và tổ chức thực hiện chuyên môn đạt kết quả cao.Đẩy mạnh hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn cho giáo viên[r]