Các quy định về bổ nhiệm cán bộ công chức lãnh đạo quản lý13Điều 9. Trình tự, thủ tục bổ nhiệm cán bộ thuộc diệnBộ Chính trị phân cấp cho các ban, bộ, ngành, địa phươngBan cán sự đảng, đảng đoàn, lãnh đạo các ban và cơ quantrực thuộc Trung ương, ban thường vụ tỉnh[r]
Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng Luật này quy định về cán bộ, công chức; bầu cử, tuyển dụng, sử dụng, quản lý cán bộ, công chức; nghĩa vụ, quyền của cán bộ, công chức và điều kiện bảo đảm thi hành công vụ. Điều 2. Các hoạt động công vụ của cán bộ công[r]
dân, là người gần gũi dân, sát dân nhất cho nên họ là người trực tiếp nắm bắttâm tư, nguyện vọng tình cảm của dân để phản ánh lên các cấp chính quyền đểcác cấp chính quyền dặt ra chính sách đúng. Thực tế cho thấy, ở đâu mà cán bộ,công chức chính quyền cấp xã gần dân, hiểu dân, nắm bắt kịp thờ[r]
đạo, chỉ huy, quản lý, điều hành, góp phần định hướng cho sự phát triển của tổchức”. Luật các bộ, công chức số 22/2008/QH 12 ghi rõ: “Cán bộ là công dân ViệtNam, được bầu cử, phê chuẩn, bổ nhiệm giữ chức vụ, chức danh theo nhiệm kỳtrong cơ quan của Đảng Cộng sản Việt Nam, Nhà nước, tổ[r]
Mẫu tờ trình công nhận cơ quan đạt chuẩn an ninh trật tự năm 2016 trình Ban Chỉ đạo Xây dựng phong trào an ninh trật tự huyện. thực hiện Thông tư 23TTBCA ngày 2742012 của Bộ Công an và Quyết định số 1946QĐUBND ngày 1392012 của UBND tỉnh Kiên Giang về quy định tiêu chí công nhận khu dân cư, xã, phườn[r]
định thi hành kỷ luật ông A vào hồ sơ lưu tại Ban tổ chức Huyện uỷ huyện V.Trách nhiệm của các đơn vị trong cơ quan: cơ quan B có trách nhiệm thực hiệnquyết định kỷ luật và gửi cho ông A một bản của quyết định và có trách nhiệmthực hiện quyết định kỷ luật ông A và tiến hành thu hồi lại khoản tiền ch[r]
CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ SỬ DỤNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC NỮ TRONG CÁC CƠ QUAN NHÀ NƯỚC
1.1. Cán bộ, công chức Ngày 13112008, Quốc hội đã thông qua Luật cán bộ, công chức số 222008QH12. Có hiệu lực kể từ ngày 01012009. Điều 4: Cán bộ, công chức 1. Cán bộ là công dân Việt Nam, được bầu cử, phê chuẩn, bổ[r]
kiểm tra định kỳ để kịp thời có biện pháp hướng dẫn các đơn vị nâng cao chấtlượng giáo dục, đẩy mạnh hoạt động tư vấn hướng nghiệp để nâng cao hiệu quảcông tác phân luồng học sinh sau trung học cơ sở (mở các lớp học theo chươngtrình giáo dục thường xuyên tại trung học cơ sở, THPT); đầu tư tạo nguồn[r]
trong khu vực công lập. Theo Luật Cán bộ, công chức, đối với các đơn vị sự nghiệpcông lập, chỉ có những người được tuyển dụng, bổ nhiệm để giữ các chức vụ trong bộmáy lãnh đạo, quản lý mới coi là công chức. Phần lớn những người trực tiếp thực hiệncác hoạt động chuyên môn trong các đơn[r]
- Triển khai đẩy mạnh cải cách chế độ công vụ, công chức; xác định vị trí việclàm và cơ cấu công chức theo ngạch và cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp;nâng cao chất lượng, hiệu quả công vụ; nâng cao chất lượng đánh giá phân loại côngchức, viên chức hàng tháng.- Tham mưu tiếp tục đổi mới và[r]
MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT PHẦN MỞ ĐẦU 1 Chương 1. TỔNG QUAN VỀ UBND THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC BỐ TRÍ, SẮP XẾP CÁN BỘ, CÔNG CHỨC TẠI THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN. 4 1.1. Khái quát chung về UBND thành phố Thái Nguyên 4 1.1.1. Vị trí địa lí 4 1.1.2. Chức năng, nhiệm[r]
2013Hộ gia đìnhKinh doanh--------------Số: 01 / TTr HGĐCộng hoà xã hội chủ nghĩa việt namĐộc lập Tự do Hạnh phúc-------------------------------------Thanh Ba, Ngày 26 tháng 03 nămTờ trìnhXin chấp thuận địa điểm cho hộ gia đìnhđể lập dự án đầu t xây dựng Cửa hàng xăng dầuTại Khu 4 Thị Trấn Thanh B[r]
MỤC LỤC BẢNG CHÚ THÍCH CHỮ VIẾT TẮT LỜI CẢM ƠN 1 PHẦN MỞ ĐẦU 2 1. Lý do chọn đề tài 2 2. Mục tiêu nghiên cứu 2 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 3 4. Phạm vi nghiên cứu 3 5. Phương pháp nghiên cứu 3 6. Ý nghĩa đóng góp của đề tài 4 7. Kết cấu đề tài. 4 CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ HUYỆN THẠCH AN, UBND HUYỆN THẠCH AN[r]
lãnh đạoCông chức, viên chức được đề nghị bổ nhiệm chức vụ lãnh đạo quy định tạiĐiều 1 Quy chế này phải đảm bảo điều kiện, tiêu chuẩn của chức vụ theo quy địnhchung của Đảng, Nhà nước và các tiêu chuẩn chuyên môn theo quy định của phápluật về giáo dục và Điều lệ trường.Điều 8. Hình thứ[r]
(Tên chủ đầu tư)CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc________________________________________Số:............................., ngày......... tháng......... năm..........TỜ TRÌNHTHẨM ĐỊNH DỰ ÁN ĐẦU TƯ XÂY DỰNG CÔNG TRÌNHKính gửi:.........(Người có thẩm quyền quyết định đầu tư)[r]
I. LUẬT CÁN BỘ, CÔNG CHỨC NĂM 2008 Tập trung các vấn đề: 1. Các nguyên tắc trong thi hành công vụ + Tuân thủ Hiến pháp và pháp luật. + Bảo vệ lợi ích của Nhà nước, quyền, lợi ích hợp pháp của tổ chức, công dân. + Công khai, minh bạch, đúng thẩm quyền và có sự kiểm tra, giám sát. + Bảo đảm tính hệ t[r]
khó khăn, vướng mắc hoặc có nhiều cách vận dụng khác nhau. Nhiều quy định củapháp luật về quản lý cán bộ, công chức không còn phù hợp với thực tiễn nhưng chưađược kịp thời sửa đổi, thay thế.VD: Những bất cập trong Nghị định 121về tuyển dụng, sử dụngvà quản lý cán bộ công[r]
Đổi mới quy trình bổ nhiệm và sử dụng cán bộ quản lý các trường trung học phổ thông tỉnh Hải Dương (LV thạc sĩ)Đổi mới quy trình bổ nhiệm và sử dụng cán bộ quản lý các trường trung học phổ thông tỉnh Hải Dương (LV thạc sĩ)Đổi mới quy trình bổ nhiệm và sử dụng cán bộ quản lý các trường trung học phổ[r]
Ví dụ: có làm số lượng phàn nàn của khách hàng về nhân viên giảm xuống hay không?Nhìn chung, quy trình đánh giá ở cấp độ này có nhiều điểm tương đồng với cấp độBa, bao gồm việc cần có thời gian để kết quả đào tạo được áp dụng vào công việc, thựchiện việc đánh giá trước và sau đào tạo, công tá[r]