QUYẾT ĐỊNH BỔ NHIỆM TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN

QUYẾT ĐỊNHVề việc thành lập tổ chuyên môn Ngữ văn – Giáo dục công dânnăm học 2015 – 2016HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THẠNH LỢICăn cứ vào Quyết định số 111/QĐ.UBND ngày 25 tháng 09 năm 2003của UBND huyện Tháp Mười về việc thành lập trường THCS Thạnh Lợi;Căn cứ vào Thông tư 12/2[r]

1. Quan niệm về tổ chuyên môn
Theo thông tư số 122011QĐBGDĐT ngày 28 tháng 3 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ GDĐT về việc ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông nhiều cấp học, quy định ở Điều 16:
“Hiệu trưởng, các Phó Hiệu trưởng, GV, viên chức làm công tá[r]

người tổ trưởng phải là người trội nhất trong tổ về mặt tài, đức, có uy tín chuyên mônvững vàng. Tổ trưởng chuyên môn phải là người tổ chức giúp đỡ, tạo điều kiện chocác thành viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ. Dưới sự lãnh đạo của hiệu trưởng,công việc của tổ trưởng[r]

- Tạo sự gần gũi giữa giáo viên và học sinh- Tạo cho học sinh thói quen học hỏi, trao đổi, chia sẻ những vướng mắctrong học tập với thầy cô.4.7.2. Yêu cầu:- HS được giúp đỡ phải thật sự tích cực chủ động tiếp thu những gì mà bảnthân được tư vấn giúp đỡ, phải ham học hỏi, đê khắc phục được những hạn[r]

Vậy làm thế nào để điều hành và quản lí tốt tổ chuyên môn, đồng thời động viên và tạo không khí vui vẻ cho các thành viên trong tổ? Đó là câu hỏi luôn xuất hiện khi tôi gánh vác công việc của người tổ trưởng chuyên môn. Với việc dự học lớp tổ trưởng chuyên môn này tôi không dám có tham vọng gì nhiề[r]

Lớp Đại học QTNL K1CBáo cáo kiến tập tháng 5 năm 2015Trường Đại học Nội Vụ Hà NộiCHƯƠNG I. TỔNG QUAN VỀ ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN MỸ ĐỨC1.1.Giới thiệu về UBND huyện Mỹ Đức1.1.1. Sơ lược về vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên của huyện Mỹ ĐứcMỹ Đức là huyện nằm ở phía tây nam của Thành phố Hà Nội, cách tru[r]

của đội ngũ giáo viên trong thời gian tới. Đó là lý do tôi chọn đề tài “Quản lý hoạtđộng tổ chuyên môn ở trường THPT Đắc Lua”II. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN1. Cơ sở lý luậnNgày 4/11/2013 BCHTW Đảng đã ban hành nghị quyết số 29 về đổi mới cănbản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Quốc hội khóa 13[r]

TRANG 1 [TÊN ĐƠN VỊ] Số: [SỐ QĐ] CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC BỔ NHIỆM CHỨC VỤ [CHỨC VỤ] GIÁM ĐỐC CÔNG TY TNHH [TÊN CÔNG TY] - Căn cứ[r]

có trách nhiệm báo cáo đầy đủ và chịu trách nhiệm cá nhân trước Giám đốc, Hội đồng quản trị/Hội đồng thành viên, về các hoạt động của mình theo quy định của công ty.. ĐIỀU 3: Quyết định [r]

TRANG 1 [TÊN ĐƠN VỊ] Số: [SỐ QĐ] CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC BỔ NHIỆM CÁN BỘ [CHỨC DANH] [TÊN CQ] - Căn cứ vào quyết định thành lập [r]

TRANG 1 [TÊN ĐƠN VỊ] Số: [SỐ QĐ] CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC BỔ NHIỆM CÁN BỘ [CHỨC DANH] [TÊN CQ] - Căn cứ vào quyết định thành lập [r]

Tài liệu tập huấn cho Tổ trưởng Chuyên môn THCS, THPTỞ các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông, tổ chuyên môn đóng một vai trò hết sức quan trọng trong việc chuẩn bị các điều kiện thực hiện các hoạt động dạy học trong nhà trường. Người tổ trưởng chuyên môn được ví như “cánh tay nối dài củ[r]

TRANG 1 [TÊN ĐƠN VỊ] Số: [SỐ QĐ] CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC BỔ NHIỆM CHỨC VỤ [CHỨC VỤ] GIÁM ĐỐC CÔNG TY TNHH [TÊN CÔNG TY] - Căn cứ[r]

Trang bị cho Tổ trưởng chuyên môn ở các trường THPT hệ thống khái niệm cơ bản về: + Giáo dục, quản lý, quản lý giáo dục và chức năng quản lý
+ Tổ chuyên môn và tổ trưởng chuyên môn ở các cơ sở giáo dục phổ thông.
Tìm hiểu chức năng, nhiệm vụ và nội dung quản lý của tổ trưởng chuyên môn ở tr[r]

chuyên đề dành cho tổ trưởng tổ chuyên môn trong trường học. nôi dung là tập huấn cách xây dựng kế haochj của tổ chuyên môn
chuyên đề dành cho tổ trưởng tổ chuyên môn trong trường học. nôi dung là tập huấn cách xây dựng kế haochj của tổ chuyên môn
chuyên đề dành cho tổ trưởng tổ chuyên môn trong trư[r]

- Tiếp tục tổ chức thực hiện Quy định đạo đức nhà giáo và cuộc vận động“Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Thực hiện kếhoạch số 07/KH-UBND ngày 10/10/2012 của UBND huyện về nâng cao chuẩnnăng lực giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục trên địa bàn huyện Tháp Mười giaiđo[r]

Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường
Mở đầu: Trường THCS Khánh Thượng có cơ cấu tổ chức phù hợp với quy định, thực hiện tốt nhiệm vụ quyền hạn, tham gia quản lý nhà trường có hiệu quả. Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng có năng lực chuyên môn, năng lực quản lý chỉ đạo và tổ chức các hoạt động của n[r]