BƯỚC 3 THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA DÙNG CHO LOẠI ĐỀ KIỂM TRA KẾT HỢP TNK...

3,763%37%25156,253,752. Khung ma trận đề kiểm tra kết hợp cả hai hình thứcTên Chủ đề(nội dung,chương…)Nhận biếtTNKQThông hiểuTLChủ đề 1Este - lipit

TRƯỜNG THCS TRUNG TRẠCHTHIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2011-2012Môn: HOÁ HỌC 8Mức độ nhận thứcCộngVậnNội dungTh«ngdụngVận dụng ởNhậnbiếtkiến thứchiểuở mức độ mức cao hơnthấp1. Nguyên tử,- Nguyên tưXác định nguyênnguyên tố hóacấu tạo bởi batố hóa học dựa[r]

LỜI NÓI ĐẦU
HƯỚNG DẪN BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
Đánh giá kết quả học tập của học sinh là một hoạt động rất quan trọng trong quá trình giáo dục. Đánh giá kết quả học tập là quá trình thu thập và xử lí thông tin về trình độ, khả năng thực hiện mục tiêu học tập của học sinh nhằm tạo cơ sở cho những điều ch[r]

UBND QUẬN ĐỒ SƠNĐỀ THI LẠI TRONG HÈ NĂM 2016MÔN: TOÁN 6TRƯỜNG THCS HỢP ĐỨCI. Thiết lập ma trận đề kiểm tra:Chủ đềSố nguyênSố câuSố điểm Tỉ lệ%Các phép tínhvề số nguyên,phân sốNhậnbiếtThông hiểuVận dụngVận dụng thấpVận dụng caoBiết sắp xếp cácsố nguyên theothứ tự tăng dần.[r]

Mô đun 16: Hồ sơ dạy học ( 10 tiết)
1 Quy trình ra đề kiểm tra theo chuẩn kiến thức, kĩ năng trong hồ sơ dạy học được thực hiện như thế nào?
Do có những nội dung trong chuẩn kiến thúc, kĩ năng còn đuợc mô tả một cách chung chung, khái quát nên để đánh giá đuợc kết quả học tập của HS một cá[r]

a) Phát biểu định nghĩa luỹ thừa?b) Viết dạng tổng quát chia hao luỹ thừa cùng cơ số. Áp dụng tính a12:a4 (a ≠ 0)?Câu 2.(2 điểm) Tìm số tự nhiên x, biết:a)2x-12. x - 138 = 23.32b)42. x = 39.42 - 37.42c;3=27Câu 3( 1 điểm). Điền vào dấu “*” thích hợp để đươc số chia hết cho9a;6*3b[r]

Trường THCS Giục TượngNgày soạn: 03/12/2012Ngày kiểm tra: ... ... ...Tuần 18, tiết 18KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ 6Thời gian 45 phútI. Mục đích của đề kiểm tra:1. Phạm vi kiến thức: từ tiết 01 đến tiết 17.2. Mục đích:- HS: Hệ thống kiến thức từ bài 01 đến bài 15.- GV: Nắm[r]

Câu 2 (1 điểm) :- 220V- 1000W (0,5). Điện áp định mức của bàn là 220V. Công suất định mức của bàn là 1000W- 220V-40W;1,2m . (0,5). Điện áp định mức của bóng đèn 220V. Công suất định mức của bóng đèn 1000W. Chiều dài của ống đèn 1,2mCâu 3 (2 điểm) :- Đèn phát ra ánh sáng liên tục (0,5)- Hiệu s[r]

Căn lề: Trái: 3cm, phải: 1,5cm, trêndưới: 2cm.
Ma trận chuẩn kiến thúc kĩ năng tin học: 1 bảng
Ma trận số lượng câu hỏi và điểm: 1 bàng
Ma trận phân bố câu hỏi: 1 bảng
Đề kiểm tra: 3 đề với các câu trắc nghiệm khác nhau phân bố đều nội dung bài học trong chương trình sách giáo khoa.
Hướng dẫn chấm:[r]

Cấp độTên chủ đềChủ đề 1:Phân số, các tínhchất phân số.Số câu:Số điểm:Tỉ lệ: %Chủ đề 2:Các phép tínhcủa phân số.A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRANhận biếtThông hiểuTLPhân số, số đối,số nghịch đảo,phân số tốigiản.31,515%Số câuSố điểm:Tỉ lệ: %Chủ đề 3:Các bài toán cơbản về phân số

Đề kiểm tra đại số lớp 9 chương III được viết theo tinh thần đổi mới công tác kiểm tra đánh giá của bộ GD ĐT gồm có 3 đề, có ma trận đề theo đúng quy định, đầy đủ các chủ đề kiến thức theo chuẩn kiến thức kĩ năng, phù hợp với trình độ học sinh, có đáp án biểu điểm đầy đủ giúp các thầy giáo cô giáo[r]

( Lưu ý: Học sinh làm trên tờ giấy thi)Đề thi gồm 02 tờ..........................................................................................................................................................I.Chọn (A, B, C hoặc D) mà phần gạch chân có cách phát âm khác với những từ còn lại.(1,0 m)[r]

Câu 1 : Việc hình thành và thực hiện chiến lược được cụ thể hóa qua ba giai đoạn, đó là những giai đoạn nào:A. Giai đoạn xây dựng; giai đoạn triển khai chiến lược; giai đoạn kiểm tra chiến lượcB. Giai đoạn phân tích chiến lược; giai đoạn triển khai chiến lược; giai đoạn thích nghi chiến lượcC. Giai[r]

ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRAPhần CâuNội dungI1Phương án a2Lời than thân của người phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa.3Biện pháp so sánh : Thân em -hạt mưa rào, Thân em -hạt mưa saII .1. Yêu cầu về kĩ năng- Biết cách làm bài văn tự sự.Điểm1.01.01.0-Bố cục chặt chẽ, diễn đạt lưu loát,[r]

Tiết 39: Kiểm tra chương I-bài số 2I/ Mục tiêu : 1- Về kiến thức: + Kiểm tra việc nắm vững các phép tính cộng , trừ , nhân , chia và nâng lên luỹ thừa + Tính chất chia hết của một tổng . Các dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5, cho 3, cho 9+Số nguyên tố và hợp số . Ước chung và bội c[r]

8c0,5a)Điểm A nằm giữa hai điểm O và B vì ( OAb)theo câu a điểm A nằm giữa hai điểm O và B OA +AB =OB4+ AB = 8 cmAB = 8 - 4 = 4(cm )=> OA=OB ( vì = 4 cm )c) Theo câu a và câu b ta có A là trung điểm của đoạn thẳng OB10 đTây trạch ngày ....tháng ..năm 2011-11-2011Giáo viên bộ mônThái[r]

Đề kiểm tra Tin học 9 cuối học kỳ 1, có khung ma trận mô tả các mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng (cấp độ thấp, cấp độ cao) Có đáp án biểu điểm chi tiết, rõ ràng Kiến thức dải đều ở các bài học trong học kỳ 1

Bài 3: (3,5 điểm )Cho tam giác ABC vuông tại A ( AB vuông góc với AB tại M, IN vuông góc với AC tại N.a. Chứng minh rằng: AMIN là hình chữ nhật.b. Gọi D là điểm đối xứng của I qua N. Chứng minh rằng: ADCI là hình thoi.-----------------------------*****----------------------------------III. HƯ[r]

PHÒNG GD & ĐT BUÔN MA THUỘTTRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNGĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN VẬT LÍ 6NĂM HỌC 2014-2015- ĐỀ CHÍNH THỨC(Thời gian 45 phút không kể thời gian phát đề)Câu 1: (2,5 điểm)a. Sự bay hơi là gì ? Sự ngưng tụ là gì ? Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào các yếu tố nào?b. Để l[r]

đề kiểm tra định kì môn khoa học lớp 5 theo ma trận. Đề đảm bảo 3 mức độ theo thông tư 302014 của Bộ GD_ĐT. đề gồm cả phần trắc nghiệm và tự luận. kiến thức đảm bảo xuyên suốt chương trình, vừa sức với học sinh...