VIẾT NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "VIẾT NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ":

TUẦN 14. NGHE-VIẾT: NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ

TUẦN 14. NGHE-VIẾT: NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ

Đến dự giờ lớp 3DThứ ba ngày 27 tháng 11 năm2012Chính tảKiểm tra bài cũThứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012Chính tả(ngheviết)Người liên lạc nhỏSáng hôm ấy, anh Đức Thanh dẫn Kim Đồng đến điểmhẹn. Một ông ké đã chờ sẵn ở đấy. Ông mỉm cười hiềnhậu:- Nào, bác cháu ta lên đường!Ông ké chống gậ[r]

14 Đọc thêm

CHÍNH TẢ BÀI NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ

CHÍNH TẢ BÀI NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ

1. Nghe - Viết: NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ (trích) - Tìm tên riêng trong bài chính tả. • Trong bài chính tả có các tên riêng : Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà Quảng. 1. Nghe - Viết: NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ (trích)- Tìm tên riêng trong bài chính tả.• Trong bài chính tả có các tên riêng : Đức Thanh, Kim Đồng, Nùn[r]

1 Đọc thêm

Kể chuyện bài người liên lạc nhỏ

KỂ CHUYỆN BÀI NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ

Tranh 1: Hôm ấy, Kim Đồng được giao cho một nhiệm vụ mới. Đó là việc phải dẫn đường cho ông ké cách mạng đến địa điểm mới và phải bảo đảm sự an toàn cho ông. Thế là hai ông cháu lên đường. Dựa vào các tranh, kể lại toàn bộ câu chuyện Người liên lạc nhỏ: Tranh 1: Hôm ấy, Kim Đồng được giao cho mộ[r]

1 Đọc thêm

TUẦN 14. NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ

TUẦN 14. NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ

Mộ Kim ĐồngTượng đài Kim ĐồngNgời liên lạc nhỏ (Tiết 1)Theo TôHoàiLuyn c- gậy trúc, lững thững, huýt sáo, tráo trng,nắng sớm, - Ông ké ngồi ngay xuống bên tảngđá,/thản nhiên nhìn bọn lính,/ nh ngờiđiđờng xa,/ mỏi chân,/ gặp đợctảng đáphẳng thì ngồi nghỉ chốc lát.//Tỡm hiu biKim ngÔng k[r]

13 Đọc thêm

TUẦN 14. NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ

TUẦN 14. NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ

Môn: Tập đọc – Kể chuyệnBài: Người liên lạc nhỏGV thực hiện: Nguyễn Thúy Hoàng AnhĐọc bài: Cửa Tùng- Người xưa đã so sánh bãibiển Cửa Tùng với cái gì?ANH EM MỘT NHÀCaoCao BằngBằngTập đọc – Kể chuyệnNgười liên lạc nhỏTheo Tô HoàiTập đọc - Kể chuyệnKim Đồng (1928-1943): Người

15 Đọc thêm

Soạn bài người liên lạc nhỏ

SOẠN BÀI NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ

1. Anh Kim Đồng được giao nhiệm vụ gì? Trả lời: Anh Kim Đồng được giao nhiệm vụ làm giao liên, dẫn đường bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán bộ đến địa điểm mới. 1. Anh Kim Đồng được giao nhiệm vụ gì?Trả lời: Anh Kim Đồng được giao nhiệm vụ làm giao liên, dẫn đường bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán b[r]

1 Đọc thêm

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ LỚP 3 CT NGUOI LIEN LAC NHO

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ LỚP 3 CT NGUOI LIEN LAC NHO

Chính tả (nghe-viết)Người liên lạc nhỏBài 3: Điền vào chỗ trống:nnnnl

7 Đọc thêm

BÀI TẬP PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG LÃNH ĐẠO (29)

BÀI TẬP PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG LÃNH ĐẠO (29)

quản lý mới - liên lạc và theo dõiMintzberg nghiên cứu về "bản chất của công tác quản lý 'các tiếp xúc vớinhiều nhà quảnlý. Thật vậy, một nửa các hoạt động quản lý nghiên cứu kéodài ít hơn chín phút. Mintzberg cũng thấy rằng mặc dù khả năng cá nhânảnh hưởng đến việc thực hiện vai trò một, nó[r]

7 Đọc thêm

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Toán năm 2014 tỉnh Bắc Ninh

ĐÁP ÁN ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM 2014 TỈNH BẮC NINH

ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM 2014 TỈNH BẮC NINH Câu I. ( 1, 5 điểm )    Cho phương trình x2  + 2mx – 2m – 6 = 0     (1) , với ẩn x , tham số m . 1)      Giải phương trình (1) khi m = 1 2)      Xác định giá trị của m để [r]

5 Đọc thêm

Đề thi thử THPT quốc gia môn Văn Sở GD Bắc Giang 2015

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VĂN SỞ GD BẮC GIANG 2015

Đề thi thử THPT quốc gia môn Văn 2015 - Sở GD Bắc Giang Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời những câu hỏi từ 1 đến 4: Truyền thống “lá lành đùm lá rách” của người Việt Nam được phát huy tích cực ở Nepa[r]

3 Đọc thêm

HÃY CHUYỂN THỂ BÀI THƠ LƯỢM THÀNH MỘT CÂU CHUYỆN

HÃY CHUYỂN THỂ BÀI THƠ LƯỢM THÀNH MỘT CÂU CHUYỆN

Chuyện về cậu bé thiếu niên Lượm dũng cảm đã hi sinh vì đất nước mãi là kỉ niệm không phai trong lòng người dân Việt Nam. Lần đó tôi có dịp vào Huế và vô cùng may mắn, tôi được nói chuyện với một người đồng đội của Lượm. Lúc đó Lượm làm liên lạc cho đơn vị Mang Cá của bác. Nhắc đến Lượm, đôi mắt[r]

2 Đọc thêm

Tập làm văn nói lại nội dung sổ liên lạc của em

TẬP LÀM VĂN NÓI LẠI NỘI DUNG SỔ LIÊN LẠC CỦA EM

Câu 1. Ghi lời đáp của em trong những trường hợp sau:Câu 2. Viết lại 2, 3 câu trong một sổ liên lạc của em. Câu 1. Ghi lời đáp của em trong những trường hợp sau: a. Em muốn mượn bạn quyển truyện. Bạn bảo: ‘Truyện này tớ cũngđi mượn”. -       Em đáp: “Xin lỗi! Mình cứ nghĩ là của cậu”. Hoặc: “Xin[r]

1 Đọc thêm

SÁNG TÁC CHO THIẾU NHI CỦA PHẠM HỔ, XUÂN QUỲNH NHÌN TỪ GÓC ĐỘ LOẠI HÌNH

SÁNG TÁC CHO THIẾU NHI CỦA PHẠM HỔ, XUÂN QUỲNH NHÌN TỪ GÓC ĐỘ LOẠI HÌNH

trong dòng văn học thiếu nhi Việt Nam hiện đại. Sự nghiệp sáng tác của XuânQuỳnh là hành trình của những vần thơ “thấm đƣợm tình mẫu tử”, là lời văn“gan ruột” chắt chiu từ trái tim ấm nóng luôn đập những nhịp yêu thƣơng, trìumến dành cho các em. Sáng tác của Xuân Quỳnh viết cho thiếu nhi đọng[r]

123 Đọc thêm

BÀI 16 - TRANG 15 - PHẦN SỐ HỌC - SGK TOÁN 6 TẬP 2

BÀI 16 - TRANG 15 - PHẦN SỐ HỌC - SGK TOÁN 6 TẬP 2

Bộ răng đầy đủ của một người trưởng thành có 32 chiếc trong đó có 8 răng cửa, 4 răng nanh, 8 răng cối nhỏ và 12 răng hàm. Hỏi mỗi loại răng chiếm mấy phần của tổng số răng (Viết dưới dạng phân số). 16. Bộ răng đầy đủ của một người trưởng thành có 32 chiếc trong đó có 8 răng cửa, 4 răng nanh, 8 ră[r]

1 Đọc thêm

"SỐC" VỚI MẸ VỪA ĐẺ VỪA VÀO MẠNG

"SỐC" VỚI MẸ VỪA ĐẺ VỪA VÀO MẠNG

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Một minh chứng cho tình trạng “nghiện” mạng xã hội ngày nay ở Trung Quốc là một mẹ trẻ đã vừa sinh con vừa viết “status” cập nhật tình hình ngay trên bàn đẻ gây xôn xao cư dân mạng. 00:40, nửa đêm ngày 26/2, Ray – một bà bầu ở Hồ N[r]

1 Đọc thêm

ĐỀ THI H ỌC SINH GI ỎI V ỀTI ỂU THUY ẾT S ỐĐỎ V ŨTR ỌNG PH ỤNG

ĐỀ THI H ỌC SINH GI ỎI V ỀTI ỂU THUY ẾT S ỐĐỎ V ŨTR ỌNG PH ỤNG

Đề thi h ọc sinh gi ỏi v ềti ểu thuy ết S ốĐỏ- V ũTr ọng Ph ụngPosted by Thu Trang On Tháng Chín 20, 2016 0 CommentNguyễn Đình Thi nhận xét : “Nếu được dùng đến chữ “hóa công”thì có thể gọi người viết tiểu thuyết là một “hóa công”nhỏ , viếttiểu thuyết là sáng tạo ra một thế giới[r]

3 Đọc thêm

Lý thuyết Sơ lược về laze

LÝ THUYẾT SƠ LƯỢC VỀ LAZE

Laze là một nguồn sáng phát ra một chùm sáng cường độ lớn dựa trên việc ứng dụng... 1. Laze là một nguồn sáng phát ra một chùm sáng cường độ lớn dựa trên việc ứng dụng hiện tượng phát xạ cảm ứng. Đặc điểm của tia laze là có tính đơn sắc, tính định hướng, tính kết hợp rất cao và cường độ rất lớn.[r]

1 Đọc thêm

SOẠN BÀI LƯỢM - TỐ HỮU

SOẠN BÀI LƯỢM - TỐ HỮU

Câu 1.Bài thơ kể và tả về Lượm bằng lời của người chú.Câu 2. Hình ảnh Lượm được miêu tả từ khổ thơ thứ hai đến khổ thơ thứ năm.Câu 3. Nhà thơ hình dung chuyến đi công tác cuối cùng của Lượm rất nguy hiểm, khó khăn Câu 1.Bài thơ kể và tả về Lượm bằng lời của người chú. Câu chuyện kể về cuộc gặp gỡ[r]

1 Đọc thêm

Tập làm văn bài cửa Tùng

TẬP LÀM VĂN BÀI CỬA TÙNG

Viết một bức thư cho bạn ở một tỉnh miền Nam (hoặc miền Trung, miền Bắc) để làm quen và hẹn bạn cùng thi đua học tốt. Viết một bức thư cho bạn ở một tỉnh miền Nam (hoặc miền Trung, miền Bắc) để làm quen và hẹn bạn cùng thi đua học tốt.Bài làm                                                       [r]

1 Đọc thêm

ĐỒ ÁN THIẾT KẾ ANTEN METAMATERIAL

ĐỒ ÁN THIẾT KẾ ANTEN METAMATERIAL

Thông tin đã xuất hiện từ rất lâu, từ khi con người đã biết dùng lửa, tiếng động âm thanh, các kí hiệu tượng hình để liên lạc trao đổi. Trải qua quá trình phát triển, nhu cầu thông tin liên lạc của con người cũng đòi hỏi phù hợp với thực tế đó là nhanh, chính xác và xa. Trong khi đó, nếu vẫn giữ các[r]

69 Đọc thêm