NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ LỚP 3

Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012Chính tả(ngheviết)Người liên lạc nhỏSáng hôm ấy, anhĐứcĐứcThanhThanh dẫnKimKimĐồngĐồng đến điểmhẹn. Một ông ké đã chờ sẵn ở đấy. Ông mỉm cười hiềnhậu:- Nào, bác cháu ta lên đường!- Nào, bác cháu ta lên đường!NùngÔng ké chống gậy trúc, mặc áo Nùng đã phai[r]

nhanh nhẹn đi trước một quãng. Ông kélững thững đằng sau. Gặp điều gì đángngờ, Kim Đồng sẽ huýt sáo làm hiệu đểông ké kịp tránh vào ven đường.NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎCâu 4:+ Hãy tìm những chi tiết nói lên sự nhanhtrí của Kim Đồng khi gặp địch?- Gặp địch không bối rối, bình tĩnh huýtsáo.- Địc[r]

1. Nghe - Viết: NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ (trích) - Tìm tên riêng trong bài chính tả. • Trong bài chính tả có các tên riêng : Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà Quảng. 1. Nghe - Viết: NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ (trích)- Tìm tên riêng trong bài chính tả.• Trong bài chính tả có các tên riêng : Đức Thanh, Kim Đồng, Nùn[r]

Tranh 1: Hôm ấy, Kim Đồng được giao cho một nhiệm vụ mới. Đó là việc phải dẫn đường cho ông ké cách mạng đến địa điểm mới và phải bảo đảm sự an toàn cho ông. Thế là hai ông cháu lên đường. Dựa vào các tranh, kể lại toàn bộ câu chuyện Người liên lạc nhỏ: Tranh 1: Hôm ấy, Kim Đồng được giao cho mộ[r]

- HS ®äc nèi tiÕptõng c©u trong bµi.Luyện đọc từ khó-gËy trócl÷ng th÷nghuýt s¸otr¸o trngn¾ng sím, …Thứ ngày1 tháng 12 năm 2014Tập đọcNgời liên lạc nhỏTheo TôHoài- HS đọc nối tiếp4 đoạn trong bài.Nói những điềuem biết về anhKim Đồng?

1. Anh Kim Đồng được giao nhiệm vụ gì? Trả lời: Anh Kim Đồng được giao nhiệm vụ làm giao liên, dẫn đường bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán bộ đến địa điểm mới. 1. Anh Kim Đồng được giao nhiệm vụ gì?Trả lời: Anh Kim Đồng được giao nhiệm vụ làm giao liên, dẫn đường bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán b[r]

cào cỏ lúa. Kim Đồng đeo túi nhanhđi trước, ông ké lững thững đằngHà nhẹnQuảngKim sau.ĐồngEm hãy nêu các tên riêng trong đoạn văn trên?Nhắc lại cách viết tên riêng nói trên.HỌC SINH VIẾT BÀIChính tả (nghe-viết)Người liên lạc nhỏII. Bài tập.Bài 2: Điền vào chỗ trống ay hay ây?Chính tả ([r]

Tuần 1:LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (TIẾT 1)I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thường gặp. Nhận biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn. Nói một vài thông tin về máy tính. 2. Kỹ năng: Bước đầu hình thành và rèn[r]

TÓM TẮT ĐỒ ÁN
Danh thiếp là một tấm thẻ nhỏ có chứa thông tin liên lạc của một cá nhân hay của một tổ chức. Danh thiếp được sử dụng để giới thiệu thông tin liên lạc của cá nhân, của tổ chức trong những buổi gặp mặt đầu tiên. Ngày nay, danh thiếp được mọi người sử dụng rộng rãi, từ những tổ chức, côn[r]

Câu 1.Bài thơ kể và tả về Lượm bằng lời của người chú.Câu 2. Hình ảnh Lượm được miêu tả từ khổ thơ thứ hai đến khổ thơ thứ năm.Câu 3. Nhà thơ hình dung chuyến đi công tác cuối cùng của Lượm rất nguy hiểm, khó khăn Câu 1.Bài thơ kể và tả về Lượm bằng lời của người chú. Câu chuyện kể về cuộc gặp gỡ[r]

ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM 2014 TỈNH BẮC NINH Câu I. ( 1, 5 điểm )    Cho phương trình x2  + 2mx – 2m – 6 = 0     (1) , với ẩn x , tham số m . 1)      Giải phương trình (1) khi m = 1 2)      Xác định giá trị của m để [r]

Nội Dung :
Giới thiệu chung
Nêu Vấn Đề
3. Mã hóa tiếng nói,các mô hình,các chuẩn mã hóa tiếng nói trong truyền thông đa Phương tiện
Tiếng nói là phương tiện chủ yếu mà con người sử dụng để liên lạc và giao tiếp hằng ngày.
Ngày nay khi các phương tiện truyền thông phát triển và số người sử dụng[r]

2.Sđm=132MVA nên hai bộ nối với thanh góp 110kV có thể luôn làm việc ở chế độđịnh mức.+Phương án 3 :pg. 13Đồ án môn học NMĐSV : Nguyễn Văn Hùng D8H5GVHD : Ths.Phạm Thị Phương ThảoHình 1.3Tất cả các bô MFĐ-MBA đều nối vào thanh góp điện áp cao(220kV).Hai MBA tựngẫu dùng để liên lạc và t[r]

: tả và kể lại cuộc gặp gỡ với Lượm

Trong chương trình ngữ văn lớp 6 em đã được học bài thơ Lượm của Tố Hữu. Bài thơ viết về một tấm gương hi sinh dũng cảm trong kháng chiến chống Pháp khiến em vô cùng cảm phục và xúc động. Nhất là hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ và chuyến đi liên lạc cuối cùng đầ[r]

Căn cứ vào đâu mà người ta xếp 1. a) Căn cứ vào đâu mà người ta xếp các nguyên tố thành chu kì, nhóm ? b) Thế nào là chu kì ? Bảng tuần hoàn có bao nhiêu chu kì nhỏ, bao nhiêu chu kì lớn ? Mỗi chu kì có bao nhiêu nguyên tố ? Bài giải: a) Căn cứ vào những nguyên tố mà nguyên tử của chúng có cùng s[r]

Thông tin đã xuất hiện từ rất lâu, từ khi con người đã biết dùng lửa, tiếng động âm thanh, các kí hiệu tượng hình để liên lạc trao đổi. Trải qua quá trình phát triển, nhu cầu thông tin liên lạc của con người cũng đòi hỏi phù hợp với thực tế đó là nhanh, chính xác và xa. Trong khi đó, nếu vẫn giữ các[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN ĐỊA LỚP 10 NĂM 2014 - ĐỀ SÔ 3     A- TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM ) Chọn đáp án đúng Câu 1:Nhân tố có tác dung lớn đến việc lựa chon địa điểm xây dựng khu công nghiệp trên thế giới cũng như ViệtNamlà : A- Vị trí[r]