BÀI GIẢNG NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG

Thứ bảy ngày 07 tháng 03 năm 2009Lớp :3CGV :Trường T H “B” ĐỊNH MỸTrình bày: HUỲNH VĂN SỨ I/Kiểm tra bài cũ:+Tiết trước các em học bài gì? ( Luyện tập ) +Khi thực hiện phép tính nhân ta thực hiện bắt đầu từ đâu?( từ phải sang trái) III/ Bài mới:1/Hướng dẩn hs giải.Bài : NHÂN SỐ[r]

1. Tính và so sánh giá trị hai biểu thức sau:(18 + 45) : 318 : 3 + 45 : 32. Khi chia một tổng cho một số ta có thể chia như thế nào?- Nhóm 2 thảo luận và hoàn thành phiếu nhóm.- Sau khi thống nhất câu trả lời thì liên kết với nhóm hai khác và tiếp tục thảo luận về các câu[r]

17602104948015?2 Điền vào chỗ trốnga. Tích của một số với số 0 thì bằng………… 0b. Nếu tích của hai thừa số mà bằng không thì có ít nhất một thừa số bằng……………………0 Tiết 6: PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN1. Tổng và tích hai số tự nhiên1. Tổng v[r]

Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009To¸nKIỂM TRA BÀI CŨAB C1,2 m1,2 m1,2 mVí dụ 1: Hình tam giác ABC có ba cạnh dài bằng nhau, mỗi cạnh dài 1,2m. Hỏi chu vi hình tam giác đó bằng bao nhiêu mét?Ta phải thực hiện phép nhân: 1,2 x 3 = ? (m)•NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT[r]

75716414, Thực hiện phép nhân nh nhân các số tự nhiên. Hai thừa số có tất cả ba chữ số ở phần thập phân, ta dùng dấu phẩy tách ở tích ra ba chữ số kể từ phải sang trái.Muốn nhân một số thập phân với một số thập phân ta làm nh sau:- Nh[r]

A(B+C)=AB+ACHãy làm bài tập ?1 ( chia nhóm )Vậy muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta phải làm sao ?Treo bảng phụ qui tắc.Dựa vào qui tắc để làm các bài toán sauTính : –2x2y.( -3xy2 + 2yz - x+ 1 ) ? ( gọi hs lên bảng )Tính : ( –2x2yz + 3xz – 4y + 2 ).( -x3y2) ? ( gọi hs lên[r]

nhóm 1;2 lên bảng trình bày- Yêu cầu các nhóm nhận xét kết quả của 2 hai nhóm trênHoạt động 4. Thực hiện ?3 SGK- Yêu cầu học sinh đọc ?3SGK- Viết S mảnh vờn nói trên theo x;y- Tính S mảnh vờn trên nếu x = 3m và y = 2m - Gọi 2 học sinh có cách làm khác nhau khi thay giá trị của x;y vào biểu thức S lê[r]

- Học sinh đọc đề. 4’ 1’ • Giáo viên chốt lại, lưu ý học sinh đếm, tách. - Gọi một học sinh đọc kết quả. * Bài 2: - Giáo viên yêu cầu vài học sinh phát biểu lại quy tác nhân một số thập phân với một số tự nhiên. - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề.

Thứ sáu ngày 25 tháng 11 nămToán2011Chia một số thập phân cho một số thập phân1. Ví dụ:a.Ví dụ 1 :23,56 : 6,223,5,66,2b.Ví dụ 82,55 : 1,272:82,21,557656302. Luyện tập496tính:3,8 Bài 1. Đặt tính rồi (B)Bài 2.(N)Bài 3.(V)0

M«n: To¸nThø 2 ngµy 5 th¸ng 5 n¨m 2008TÝnh:309 x 207 324 x 250x3092072163618063963x324250162064881000 Môn: ToánBài 66: Chia một tổng cho một sốThứ 2 ngày 5 tháng 5 năm 2008Tính:(35 + 21) : 7 35 : 7 + 21 : 7= 56 : 7= 853+== 8

GIỚI THIỆU NHÂN NHẨM SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI 11 I Mục tiêu: -Giúp hs biết cách và có kỹ năng nhân nhẩm một số với 11 - Áp dung nhân nhẩm với 11 để giải các bài toán có liên quan IICác hoạt động dạy và học Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Bài cũ : Cho[r]

+ HS viết và đọc lại công thức trên + HS nêu như phần bài học trong SGK + Tính giá trị rồi viết vào chỗ trống. + Biểu thức a x(b + c) và biểu thức a xb + a x c. 1 HS lên bảng lớp làm vở. + Giá trị của hai biểu thức luôn bằng nhau. thuận tiện hơn? GV viết lên bảng 3 8 x6 +3 8 x 4 HS làm theo hai c[r]

PHÒNG GD &ĐT ĐẠI LỘCTRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CÔNG SÁUMÔN TOÁNLỚP BỐNGiáo viên : TRƯƠNG THỊ HOÀGiáo viên : TRƯƠNG THỊ HOÀ Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2009Toán Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức: 3 x (4 + 5) vµ 3 x 4 + 3 x 5Ta có: 3 x (4 + 5) = 3 x 4 + 3 x 5 =Vậy: 3 x (4 + 5) = 3 x 4 +[r]

SxSĐxBài 2Bài 2 : Đúng ghi Đ, sai ghi S : Đúng ghi Đ, sai ghi S 3.3. Trung bình mỗi con gà Trung bình mỗi con gà mái đẻ ăn hết 104 g thức ăn mái đẻ ăn hết 104 g thức ăn trong một ngày. Hỏi trại trong một ngày. Hỏi trại chăn nuôi cần bao nhiêu chăn nuôi cần bao nhiêu ki - lô- gam th[r]

M«n: To¸nThø 2 ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2013TÝnh:409 x 207 324 x 250x4092062454818084254x324250162064881000Môn: ToánBài 66: Chia một tổng cho một sốThứ 2 ngày 25 tháng 11 năm 2013Tnh v so snh gi tr ca hai biu thc sau:(35 + 21) : 7 35 : 7 + 21 : 7= 56 : 7= 853+== 8Khi chia một[r]

Khởi động: Kiểm tra bài cũ (8’)GV đưa ra câu hỏi kiểm tra: - HS1: Phát biểu và viết công thức tổng Toán 6 – Giáo án Số họcHS1: Phát biểu các tính chất của phép nhân số nguyên. Viết công thức tổng quát.Chữa bài tập 92a) sgk-95Tính: (37-17).(-5) + 23.(-13-17)HS2: Thế nào là luỹ th[r]

Tho¸tI/ HÌNH THÀNH CÁCH NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ THẬP PHÂN. II/ LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH I/ HÌNH THÀNH CÁCH NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ THẬP PHÂN. Thứ tư ngày 18 tháng 11 năm 2009 NHÂN MỘT SỐ TH[r]

8,(m2)7 2 Bi toỏn :Mt mnh vn hỡnh ch nht cú chiu di 6,4m, chiu rng 4,8m. Hi din tớch ca mnh vn ú bng bao nhiờu một vuụng?Th t ngy 10 thỏng 11 nm 2010ToỏnNhõn mt s thp phõn vi mt s thp phõn Muèn nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n ta lµm thÕ nµo?  Nhân như nhân số[r]

[r]