1.2. Loại phức tạp1.2.1. Mở rộng các bài toán chuyển động đều của một vậtCác công thức vận dụng là:-s=v×t-v=s:t-t=s:vMột số bài toán về chuyển động đều của một vật, nhiều bài khi mới đọc đề tưởng rấtkhó, rất phức tạp, nhưng biết chuyển về dạng toán điển hình thì việc giải bài toán trởnên dễ dàng hơn[r]
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi THCS môn Vật Lía) Tìm thời gian canô đi ngược dòng từ bến nọ đến bến kia?b) Giả sử không nghỉ lại ở bến tới. Tìm thời gian canô đi và về ?Hướng dẫn giải:a/ Đổi 2m/s = 7,2 km/hKhi ngược dòng thì vận tốc của canô là:25km/h – 7,2 km/h = 17,8 km/hThờ[r]
8. Thiết lập công thức tính gia tốc của chuyển động thẳng biến đổi đều theo vận tốc quãng đường đi được? 8. Thiết lập công thức tính gia tốc của chuyển động thẳng biến đổi đều theo vận tốc quãng đường đi được? Trả lời: HS tự làm
a) Tìm vận tốc của một ô tô đó đi được 120km trong 2 giờ 30 phút. a) Tìm vận tốc của một ô tô đó đi được 120km trong 2 giờ 30 phút. b) Bình đi xe đạp với vận tốc 15km/giờ từ nhà đến bến xe mất nửa giờ. Hỏi nhà Bình cách bến xe bao nhiêu ki-lô-mét ? c) Một người đi bộ với vận tốc 5km/giờ và đi đư[r]
Một ca nô đi từ A đến B với vận tốc 12km/giờ. Một ca nô đi từ A đến B với vận tốc 12km/giờ. Ca nô khởi hành lúc 7 giờ 30 phút và đến B lúc 11 giờ 15 phút. Tính độ dài quãng đường AB. Bài giải: Thời gian ca nô đi từ A đến B là: 11 giờ 15 phút - 7 giờ 30 phút = 3 giờ 45 phút = 3,75 giờ. Quãng đườn[r]
I. Trắc nghiệm : Khoanh tròn vào chữ cái đầu mỗi ý trả lời đúng và đầy đủ nhất mà em chọn. (4 điểm mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm) Câu 1: Có một ô tô đang chạy trên đường. Trong các câu mô tả sau, câu nào không đúng? a. Ô tô chuyển động so với mặt đường.[r]
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐỘNG HỌC CHẤTĐIỂM VẬT LÝ 101 Chọn câu sai :A. Véc tơ độ dời là một véctơ nối vị trí đầu và vị trí cuối của chất điểmchuyển độngB. Véctơ độ dời có độ lớn luôn luôn bằng quãng đường đi được của chấtđiểmC. Chất điểm đi trên một đường thẳng rồi quay về vị trí ban đầu thì có độ[r]
Dựa vào bảng kết quả xếp hạng, hãy cho biết độ lớn của vận tốc biểu thị tính chất nào của chuyển động và tìm từ thích hợp điền vào các chỗ trống của kết luận sau đây C3. Dựa vào bảng kết quả xếp hạng, hãy cho biết độ lớn của vận tốc biểu thị tính chất nào của chuyển động và tìm từ thích hợp điền[r]
Một người đi xe đạp đi được một quãng đường 18km với vận tốc 10km/giờ. Một người đi xe đạp đi được một quãng đường 18km với vận tốc 10km/giờ. Hỏi người đi xe đạp đó đã đi hết bao nhiêu thời gian ? Bài giải: Thời gian người đi xe đạp đi hết quãng đường là: 18 : 10 = 1,8 (giờ) 1,8 giờ = 1 giờ 48 ph[r]
a) Bài toán 1: Một ô tô đi trong 4 giờ với vận tốc 42,5km/giờ. a) Bài toán 1: Một ô tô đi trong 4 giờ với vận tốc 42,5km/giờ. Tính quãng đường đi được của ô tô. Bài giải: Quãng đường ô tô đi được trong 4 giờ là: 42,5 x 4 = 170 (km) Đáp số: 170km. Nhận xét: Để tính quãng đường ô tô đi được ta lấy[r]
a) Quãng đường AB dài 180km. a) Quãng đường AB dài 180km. Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 54km/giờ, cùng lúc đó một xe máy đi từ B đến A với vận tốc 36km/giờ. Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi, sau mấy giờ ô tô gặp xe máy ? b) Quãng đường AB dài 276km. Hai ô tô khởi hành cùng một lúc, một xe đi từ A đ[r]
Một người đi xe đạp xuống một cái dốc dài 120m hết 30s. Khi hết dốc, xe... C5. Một người đi xe đạp xuống một cái dốc dài 120m hết 30s. Khi hết dốc, xe lăn tiếp quãng đường nằm ngang dài 60m trong 24s rồi dừng lại. Tính vận tốc trung bình của xe trên quãng đường xuống dốc, trên quãng đường nằm nga[r]
Một con ốc sên bò với vận tốc 12cm/phút. Một con ốc sên bò với vận tốc 12cm/phút. Hỏi con ốc sên đó bò được quãng đường 1,08m trong thời gian bao lâu ? Bài giải: 1,08m = 108cm. Thời gian con ốc sên bò hết quãng đường là : 108 : 12 = 9 (phút) Đáp số: 9 phút.
TỔNG HỢP CÁC CÂU TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬNCHƯƠNG 1 VẬT LÝ 10CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀUBài 1/ Một người đi xe đạp lên dốc dài 50m theo chuyển động thẳng chậm dần đều. Vậntốc lúc bắt đầu lên dốc là 18 km/h và vận tốc cuối dốc là 3m/s. Tính gia tốc và thời gianlên dốcA. a = 0,16 m/s2; t[r]
BÀI TẬP ÔN THI HỌC SINH GIỎI Bài 1: Một chất điểm chuyển động theo phương x với vận tốc v thay đổi theo thời gian như hình vẽ. a. Tính gia tốc trong mỗi đoạn. Vẽ đồ thi a(t).
b. Tính quãng đường đi được sau 3 giây. Vẽ đồ thị x(t).
Bài 2:Một chất điểm chuyển động theo đường thẳng có vận[r]
Một ca nô đi với vận tốc 15,2km/giờ. Một ca nô đi với vận tốc 15,2km/giờ.Tính quãng đường đi được của ca nô trong 3 giờ. Bài giải: Quãng đường đi được của ca nô trong 3 giờ là: 15,2 x 3 = 45,6 (km) Đáp số: 45,6km.
Một đoàn tàu chuyển động trong 5 giờ với vận tốc trung bình là 30 km/h. C6. Một đoàn tàu chuyển động trong 5 giờ với vận tốc trung bình là 30 km/h. Tính quãng đường tàu đi được. Hướng dẫn. Quãng đường tàu đi được s = vtb.t = 30.5 = 150 km.
Đề thi vào lớp 10 môn Toán tỉnh Quảng Ninh năm 2015 Câu 3 (2 điểm) Hằng ngày, Nam đạp xe đi học với vận tốc không đổi trên quãng đường dài 10km. Nam tính toán và thấy rằng nếu đạp xe với vận tốc lớn nhất thì thời gian đi học[r]
a) Bài toán 1: Một ô tô đi được quãng đường 170km. a) Bài toán 1: Một ô tô đi được quãng đường 170km với vận tốc 42,5 km/giờ. Tính thời gian ô tô đi được quãng đường đó. Bài giải: Thời gian ô tô đi là: 170 : 42,5 = 4 (giờ) Đáp số: 4 giờ. Nhận xét: Để tính thời gian đi của ô tô ta lấy quãng đường[r]
0,25b)0,25(2điểm)⇔ 35x – 5 + 60x KL …..Câu Đổi: 45 phút = 3/4 giờ.3 (2điểm Gọi độ dài quãng đường AB là (km), ĐK: x > 0)Thời gian người đi xe đạp đi từ A đến B là: x/15 (giờ)Thời gian người đi xe đạp đi từ A đến B là: x/12 (giờ)Theo bài ta có pt: x/12 – x/15 = 3/40,50,250[r]